农业区位因素讲义_农业的区位选择讲义

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讲义

【导入】晏子使楚中有这样一段话：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也”。这里的“水土异也”，请同学们思考晏子这样说有什么依据？带着这个问题我们进入今天学习的内容。【板书】农业区位因素

【过渡】展示图片。同学们看得出来第一张是杂交水稻水稻之父——袁隆平,那你们知道他是对哪个行业做出了巨大的贡献吗？引出学生对农业的思考。【板书】农业的概念

口述：我们把利用动物植物等生物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的生产活动，统称为农业。

【提问】这里我们又把农业分为两种，同学们通过预习能够清楚的说出来吗？ 【板书】广义的：农、林、牧、副、渔； 狭义的：种植业

【教师归纳】

1、农业 指的是一切从事农业的生产部门

2、林业 对森林的种植、养育、保护、采伐以及对林木产品的采集和加工。这样的生产部门叫林业。

3、畜牧业 在牧区，牧民靠放牲畜而取得产品；在农耕区，农民靠饲养牲畜来获取产品，这样的生产部门，都可统称为畜牧业。

4、副业 副业是一般指主业以外的生产事业。

5、渔业 在水域中进行天然捕捞，或者人工养殖有价值的水生生物的生产部门，称为渔业。种植业 种植业是在耕地上种植农作物的农业生产部门。

【过渡】相信同学们现在对农业的概念有了一定的理解，但是我们今天学习的是农业区位因素，那我们还得知道农业区位的概念。

【板书】农业区位的概念：（1）是指农业生产所选定的地理位置；（2）是指农业与地理环境各因素的相互联系，这些因素就是农业的区位因素。

【过渡】我国的北方产小麦，南方产水稻，我们接下来看这三幅图（课件展示出，我国降水分布图、太阳能分布图、七月气温分布图），再结合水稻的习性：好暖喜湿、短日照、齐穗期的时候均温要高于20-22度，年降水量在750mm以上。同学们思考下哪两幅图和水稻的生产关系更密切。【讲解】分别用中国的降水量图和七月气温分布图分析中国水稻的分布，解释中国水稻分布的情况。得出其中的自然因素，依次板书下来，即是气候、地形、土壤。

【材料分析】再通过三个案列的分析

分别是“甘蔗地——鱼塘——花卉棚、在南方超市销售的东北大米和18亿亩耕地红线仍然必须坚守的政策”的例子。用板书的方式得出影响农业区位因素的社会因素，即是市场、交通、技术、政策等 【教师归纳】影响农业的主要区位因素

气候：热量、光照、降水影响极大 地形:影响农业的类型(平原与山区不同)、影响农作物的分布(农作物随海拔有所不同)。平原--耕地;山地--畜牧业、林业

土壤：作物生长的物质基础，不同土壤适宜生长不同作物，东南丘陵的红壤适宜种茶树等。

市场：市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规模。

交通运输：园艺业、乳畜业产品容易变质，要求有方便的交通运输条件。

政策：国家政策和政府干预手段影响，如我国20世纪80年代以来商品性生产基地建设。

小结：我们对自然条件可以利用和改造，而社会条件是不断发展变化的。所以我们要处理好农业生产活动与环境的关系，树立因地制宜，因时制宜和可持续发展的思想。

【习题巩固】通过本节课的学习，同学们对农业区位因素有了一定的了解，现在就请同学来回答课件上的几个问题，先思考几分钟。依次提问同学，并进行引导和讲解。

【讲解】同学们都能回答对以上的几个题目，接下来回到我们导入新课的那个问题：“水土异也”。

同学们现在用几分钟思考下这个问题，看怎样用本节课学习的内容来解释。我们可以知道是农业区位因素的水源和土壤这两个因素。

【探究学习】我们这节课的学习就到这里，请同学用我们学习的内容从对你家乡农业的发展提出自己的建议。