安监局新录人员培训提纲_新入厂人员培训大纲

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安监局新录人员培训提纲

培训时间：2009年8月27日

培训对象：新录用安监局工作人员

主讲人：人事局张国霞

主要目的：

从角色转换与解决角色冲突理论入手，通过对新的岗位与自身结合的分析，得出如何适应新环境、尽快完成从学校到职场的身份和心理转变、未来个体如何更好发展的结论。主要内容：

1、从大学生到职业人的角色转变

1-1社会角色

1-2角色转换

1-3角色冲突

1-4角色转换内容

 从“要”到“给”的转变，从“索取”到“贡献”的转变

 “不再可以随便犯错”理念的树立

1-5安监工作的性质更加要求完成好角色的转换

安监局的职能：

（1）综合管理和宏观指导安全生产工作，对安全生产行使国家监督职能。

（2）.拟定安全生产考核目标，并实施监督和考核工作。

（3.）负责组织安全生产大检查，开展安全生产执法活动。

（4）.指导、协调有关部门）承担的专项安全监察、监督工作。

（5）.负责伤亡事故统计分析，组织协调重大事故的调查处理，负责安全事故的批复结案。

（6.）组织重大危险源、重大事故隐患评估，监督重大事故隐患治理。

（7）.负责新、改、扩建和技术改造项目（工程）安全设施的评价、设计审查和竣工验收。

（8）.开展安全生产宣传教育工作，组织指导安全生产新技术的推广工作。

(9.)监督管理劳动防护用品。

(10).承办上级交办的其它事项。

安全生产监察员的职责：

(1)、宣传安全生产法律、法规和国家有关方针和政策；

(2)、监督检查生产经营单位执行安全生产法律、法规的情况；

(3)、在履行监督管理职责时，发现违法行为，有权制止或责令改正、责令限期改正、责令停产停业整顿、责令停产停业、责令停止建设；

(4)、对存在重大事故隐患、职业危害严重的用人单位，应及时提出整改意见，并向有关部门报告；

（5）、参加安全事故应急救援与事故调查处理；

（6）、安全生产监察员应当忠于职守、坚持原则、秉公执法；

（7）、法律、法规规定的其他职责。

2、大学生与职业人的区别

1-1承担的责任不同

1-2面对的环境不同

1-3人际关系复杂

1-4不同的文化环境

3、尽快完成角色转化的途径

3-1心理适应：关键：发挥自身健康的心理机能--整体协作意识、独立工作意识、创造意识（从基层做起、自信、耐心）

3-2岗位适应（客观认识工作和岗位的性质，根据现实的环境调整自己的期望值和目标）

3-3知识技能适应

3-4人际关系适应

4、几点建议：

 了解你单位的文化氛围

 从小事做起

 适时表现自己

 正确对待批评

 不要随便踏入人际关系的旋涡

 善于向别人学习

 注重一些细节