忘我的永恒——雷锋_永恒的雷锋编导组
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篇1:永恒的雷锋精神作文
永恒的雷锋精神作文
出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。在那时,雷锋就把这血海深仇铭记在了心中。雷锋的家人被日军杀害,他不满七岁就成了孤儿。
1959年12月,征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市乐役局表明参军的决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。雷锋参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的`事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。他1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。
对于雷锋叔叔的牺牲,我们深感痛惜,但是,雷锋叔叔的精神却永存于我们的身边。如在车上给老弱病残的人让座,在路上扶行动不方便的老奶奶过马路,在平时学习中帮助有困难的同学……
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是啊,不要以为某件好事太小而不做,想要做大的好事,就必须从小事做起。但也不要以为某件坏事很小就去做它,倘若现在做一些小的坏事,那长大后必定会成为社会的危害。我们一定要学习雷锋叔叔,多做好事,不做坏事。做好事那也是需要发自内心的,而不能因为想要赢得他人的赞扬而去做。
雷锋精神在我们身边,雷锋精神与我们同在,雷锋精神是永恒的!
篇2:永恒的雷锋精神800字
有人说雷锋已经过时,又有人说雷锋精神也已经过时。这当然是很荒谬又很可笑的言谈,从理论上和现实上,我们都可以看到雷锋式和雷锋式精神的存在。比如郭明义等人,不正是当代雷锋的真实的再现吗?
是的,我们需要当代的雷锋和当代雷锋的精神,而这种精神是要和我们构建和谐社会相适应的;是要和我们时代相挂钩的;是要和个人利益相结合的一种新型的雷锋精神。的确是这样的,对于我们当代而言,完全是可以涌现出千千万万的雷锋式的人物的,而这些人物的出现完全也可以是自觉性的发自内心的一种自我的主动的行为。如果我们能做到这样一点,进而形成这样一种社会的氛围的话,那么我们所宣扬的雷锋精神,我们所传承的这种精神的意义,才能真正的实现,才能真正的获得应有的目的。
怎样才能做到这样一点,怎么才能使我们发自内心的自觉的去理解并实践雷锋精神呢?我感觉,首先我们必须把个人利益与集体利益结合起来,必须把自己和他人的关系摆在一个正常的合乎情理的轨道上来。而不是一味的追求那种一厢情愿的高大全的绝对的英雄式的人物。我们这个社会需要英雄,但我们需要的是平凡的普通的英雄。这种英雄是来自现实世界的真实的人物;是拥有情感的有血有肉的人物;是真真切切的存在我们身边的人物;是我们一直在关注并且被关注后能一如平常的状态来进行自我的劳动和自我的工作和生活的人物。而不是默默无闻时悄无声息,一旦被发掘出来就成为绝对的典范和榜样。
而这种绝对的典范和榜样一旦出现,必定是少说,而后必定会渐渐的脱离人民群众队伍,成为一种政治式的成功的人物,进而让普通的民众由感动崇敬到麻木空虚甚至是厌恶。这常常会让人感觉到非常的可惜,感觉到一种莫名的悲哀。
所以,我们需要的是永恒的雷锋,需要的是雷锋的永恒,而不是其昙花一现的荣耀和其后的高高在上的宣传。其实,我们需要的雷锋并不遥远,我们需要的雷锋就是你,就是他,就是我,就在我们日常生活中,就在我们身边!
篇3:难忘我母校
光阴荏苒,白驹过隙,转眼就要离开自己的母校了,我禁不住在回头看看校园美丽的风景,哇!我突然发
现,母校在阳光的映照下,更加婀娜多姿,美丽可爱!一阵微风吹来,送来缕缕清香,仿佛眼前的高楼上悦
耳的歌声似的,那花花草草在微风的抚慰下,都在想我点头致意,好像在说:“你离开母校后,常回来看看
我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。
猛然,我想起《匆匆》中的一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时侯;桃花谢
了,有再开的时候......”
篇4:勿忘我
时光匆匆飞逝,离那离别的日子愈来愈近……
难忘的六年,以后还会记起吗?还能记起我那朝夕相处的伙伴吗?我的书页上有你的指纹,你的笔杆上有我的气息,毕竟,它们都是我们友谊的见证。或许,若干年后,你、我,都忆不起那指纹、那气息,到底归属于谁?你会忘了我吗?
送你半块橡皮吧。若干年后,当两半脏兮兮,充满美好回忆的小橡皮奇迹般重合的那一刻,愿你还能唤起我的名字。那个或许早已淡忘的字眼……橡皮中央,那纯真的love代表着我对你浓浓的友谊。你,别忘了我。
收下那支勿忘我吧。深紫又脆弱的纤弱花瓣,透出一抹淡淡的忧伤。抬起那干硬的茎,挥挥那支充满情谊的花,说声,勿忘我!
千万别忘了我!
篇5:勿忘我
春天是鲜花盛开的季节。牡丹,玫瑰,玫瑰......
完全放开,你不让我,我不让你,都要赢最美的花”的名称。即使是我最喜欢的勿忘我也不例外。别忘了你自己,就像她的名字一样。别忘了我。
不要在百度上忘记自己。他们中的许多人都写过她的故事。有无数奇怪的事情。然而,它们都有一个特点。
也就是说,故事都是关于爱情的:在一片荒芜的袁野里,风在吹。一男一女在风中行走,拥抱着对方。他们手中握着爱。飘动的裙子因情感而摇摆。天空是如此的蓝,云在轻轻地浮动。突然,一朵与天空颜色相同的花在远处轻轻摇晃。女人停下了。她看见了那朵花和那朵她不知道名字的花。
男人走向蓝色,他理解女人的心,知道花应该别在她的发髻上。他爱她。然而,当这个人摘下花时,他的脚不能动了。他被困在沼泽里了。那个女人拼命地冲上去,像风一样。男人转过身,摇摇头,示意她不要来。
女人停下来,眼泪顺着她的脸流下来。男人举起花,笑着对她说:\“别忘了我。\”这个男人的脸离地面越来越近,但是他手里的花却越来越高。那个女人倒了下去,双手捂着脸,眼泪从手指上滴下来,湿透了袁野。风,还在吹,吹着女人的眼泪,吹着男人留在袁野的最后一句话。因此,这朵花融入了爱,并有一个蓝色的名字:勿忘我......
如此辛酸的爱,如此美丽的勿忘我。在我心目中,勿忘我见证了全世界恋人的爱情,有平凡、平凡、悲伤...很多很多,但勿忘我是一样的,她不会改变。
有一次,一个朋友问我:为什么你那么喜欢勿忘我?起初,我一笑置之,但这次,我会说,没有理由,只是为了她的道德,故事和名字。
篇6:勿忘我
偶然间,视野中一张照片的闯入,勾起了无限回忆。
――题记
一张老旧照片,一段陈年友谊,一位旧时故友,还有一个童稚的我。
“雅儿,怎么样?我就说你是追不上我的嘛!现在你总相信了吧。”“颖儿,你给我等着,要是被我抓到了,有你好果子吃的。”“略略略,等你先抓到我再说吧”前面的小女孩儿扮着鬼脸说道。 “哎呦!”突然间,在后面追赶的小女孩儿痛呼了一声,停了下来。听到这声音,在前面的那个小女孩儿赶紧转身往回跑,跑到后面小女孩的面前,蹲下来关切的问道:“雅儿,你怎么了?没事吧?”看到来者,本来坐在地上哭泣的女孩儿,一下子站起来,拉住了另一个小女孩儿的手。笑着说道:“哈哈,这次总抓到你了吧!”被拉住手的小女孩儿,很快反应过来说道:“好啊,你竟然敢骗我?看我的‘挠痒痒神功’。”两个女孩很快笑作一团。 蓦然,眼前的场景变化,当初的女孩都已经长成了十来岁的小姑娘。曾经,落在后面追赶的那个小女孩儿,正哭着哀求另一个小女孩不要走。 另一个小女孩,却只是递给了身后那个小女孩一张他们一起奔跑的`照片,然后,便牵着爸爸妈妈的手离开了村庄。“不,我不要什么照片,我只要你陪着我,我们不是说好要做永远的好朋友吗?”听着背后的哭喊,另一个小女孩加快了脚步,生怕白己会舍不得,只留一句“总有一天我会回来看你的。”在空中飘散。 回忆至此中断。窗前的我,愣愣的看着手中的照片。
如今,距离颖儿离开已经过了整整三年。当初,我们说好,你还会再回来看我的,为了这一个诺言,我一直迟迟不肯搬去新家。现在,村里的一切照旧,只是多了一张照片,少了一个你。
篇7:勿忘我
“勿忘我”里的陷阱
“忘忘忘……汪汪汪!”啊,教室里怎么出现了那么多条狗啊!哦!原来,是我们又被刘老师给耍了。
今天,刘老师在黑板上画了三朵大红花,我看见了,疑惑不解,心想:老师的葫芦里卖的什么药呢?
我带着疑问进入了今天的课。只见刘老师在黑板上的大红花中间写上了“勿忘我”三个字。大家念着,发现没有什么陷阱。老师又说:“‘勿忘我’是一种紫色的花。现在,我来考考大家的反应,我指哪个字,你就读哪个字。”大家同意了。
罗钰康自告奋勇:“勿、我、忘、我、忘、勿、……”罗钰康沉着的对付着刘老师的千变万化,罗钰康最终胜利了。原来,他的心里很害怕,生怕读错了一个字。刘老师又让黄屹东“黄帅哥”来为大家秀一下。这位读的可不象罗钰康那么流畅了,总是慢半拍,还不时地有个错字,这位不太顺!后面的几个同学也不是很顺,有错字。
老师让大家念,大家很轻松地念着:“勿、我、忘、我、忘、勿、……忘、忘、忘、汪、汪、汪、!”大家恍然大悟,原来,“忘”和“汪”是同音字,老师想让我们当狗,才让我们一直叫汪(忘),我们居然又被骗了。吃一垫长一智,刘老师又玩了相同的把戏,我们大家都把嘴闭得紧紧的,死不开口。
勿忘我里面居然也有陷阱啊!
篇8:勿忘我
天下起了蒙蒙小雨,你即将转学再踏上列车前,你把一个写着“勿忘我”的漂流瓶给了我,你说:拿着,我们俩一起努力,一起考重点高中!天阴阴的,和我的心一样沉寂,不知,挂在你我脸上的是雨水还是泪水……
你――还是走了。
那一年我上4年级。
我不会忘了那个诺言,你成绩好,考重点一点问题都没有,可我不是,从那天开始你知道我为了那个诺言付出了多少?老师惊异于一个30多名的学生一跃到第一名,老师可能永远无法明白我付出的这些仅仅是为了一个诺言一个朋友,一个给你鼓励与你分享的人。
忘不了,你紧紧地抱着我想到可能永远见不到我时眼中的泪光,忘不了,你给我礼物时,那颤抖的双手,忘不了你上车时不住地挥手,忘不了,在我失败是你给我的信心与鼓励。
我们分开已经两年多了,可脑海里那分别的画面依然清晰,当你告诉我你在XX中学考了17名,考重点高中一点问题都没有时,你不知道我有多高兴,当下一颗流星划过,我会向流星许愿,祝福着你我下一次的相逢……
什什么东西不要等失去了才知道珍惜,珍惜身边的每一个人,让爱陪你走完人生的全程。
篇9:勿忘我
很小很小的时候,大概我刚会爬的时候,我曾跟着母亲到溪边,母亲背着我,我呆在母亲的背上,看着她劳动,大概是看累了,想独自摸摸土地,于是就不安分起来,母亲没有办法,于是我下了地。摸索着爬向了水边,清清凉凉的感觉吸引了我,我伸出手去,想触摸那一汪清澈。母亲的双手把我没收,焦急的眼神告诉我:你还不够格。于是我就在沙滩上,深深浅浅地留下我的脚印:勿忘我!
渐渐地,成长伴随着时间,沙滩和溪水成为成长下的脚印。
到了该扬帆出航的时候,再没有哪个温暖的背能够承担我的分量,于是我毅然踏上了远航之路。老水手告诉我,波涛翻滚的大海,背不起一个不会游泳的水手,大地才可以承受。那只载着老水手的船儿,带着骄傲的神情出海了,我留在了岸上,在大海与陆地相连的岸上,我黯然神伤。那一刻,我把滚烫的泪滴刻进脚下的土地,写下:勿忘我。
挣扎着,我在大地的背上不安分着,就象我在母亲的背上,我又一次拼命地挣扎,又一次我来到了岸边,深深触摸着岸边,这样的背真温暖,我不禁感慨。但是此刻我已经毅然决定了,踏上去曾经魂牵梦扰的风帆。
就这样我起航了,带着未熟的水性,我不知道烟波浩淼的海上,会给我带来什么,但我知道出发前,我在我的舢板上写下的:勿忘我
我是一个水手,我不能拒绝海对我的呼唤。是的!我出航了,我会在我到过每个地方写下:勿忘我。我会在海上碰见那个老水手,在波涛翻滚中,告诉他我也是个水手,海是你的,也是我的。