作文讲评_讲评作文

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作文讲评

阅读下面的一则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说：“我们同是树根，命运却如此截然不同，都是因为你，我们的命运都是你一手雕刻而成的啊！”

“我哪有这等本事，去雕刻别人的命运！”雕匠感叹道，“其实，在雕刻你们之前，你们的命运就已经‘成型’了。从土里出来的时候，你们一个像神，一个像猴，我只是按着你们的原貌略加雕刻而已。”最后，雕匠叹了口气，缓缓说道：“所以，你们的命运并不是我雕刻的，而是你们的成长决定的，你们在泥土中那段成长的过程，就决定了你们最终的走向„„”

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

解析：雕匠可以理解为机遇 外物

神意味着成功

猴子意味着失败

所以，我们可以

正确立意：自己把握自己的命运（成功靠自己努力，命运靠自己主宰）学会反省顺势而成或顺应（从雕刻师的角度）（顾然 王士恒和徐思宁）

而我们的同学中就出现了这样一些

不当立意：关于成长的话题（有同学写自己的成长，但中心词还是自己的成长）

2关于责任的话题

3关于逆境的话题天资不是成功的主要原因，后天努力才是主要原因（区别：别人的培养很重要，但更重要的是自身的努力。）关于过程的话题

6关于细节的话题（王乾）关于奋斗（关乎自身努力，但不能泛泛谈奋斗）（薛文轩）

关于立意问题我们本节课先不过多探讨，下节课我们再专门讲审题立意的问题

二：语言苍白，缺乏感染力、说服力，错别字病句太多9班唐猛等

需要慢慢训练。

靠自己努力高一（9）班何宇宁

人人都想成功，要想成功，后天的培养固然重要，但是更重要的，是自身的努力。（开门见山提出中 1

心论点，意识不错）

材料中，被雕成猴子的树根抱怨雕匠，说把他雕成了猴，把另外一段雕成了神，他们的命运不同，认为这不公平。其实这是公平的，因为这跟树根在土里没有经过自身努力，努力生长，自己长得像猴，并不怪雕匠。如果他在土地里努力生长，相信他也会长得像神，之后被人们供奉起来的。

匡衡，西汉时期很有学问的一个人，小时候他家境贫寒，邻居文不识是一个富人，家里经常点灯，而匡衡家买不起油灯。为了读书，他凿通了邻居家的墙，借着偷来的一缕光读书，最终感动了文不识，在大家的帮助下，匡衡学有所成，汉元帝时，被封为郎中、迁博士。

唐伯虎，明代著名画家、文学家，小时候在画画方面显示超人才华，师从于沈周门下，学习刻苦勤奋，深受沈周称赞，不料，他骄傲自满，沈周看在眼里，记在心里。一次吃饭，沈周让唐伯虎开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是沈周的一幅画，他非常惭愧，更加刻苦努力，最终成为著名画家。

贝多芬，德国最伟大的音乐家之一，很小就显露出音乐上的才能，创造出很多优秀作品。不幸的是，二十六岁时，他开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈，但他没有因此而沉沦，而是经过自己的刻苦努力，写下了不朽名作《第九交响曲》，被尊称为“乐圣”。

生活中，我们身边的同学都在同一个课堂上听课，听到的是同样的内容，我们之间的智力也相差无几，而我们拼的，就是努力的程度，有些人努力了，自然就能取得高分，有些人没有努力，虚度光阴，就无法取得高分，差距自然就产生了。无论是什么样的学习方法，归为一点，就是刻苦努力。“只要功夫深，铁杵磨成针。”这句话，深刻的反映了努力的重要性，所以，自身的努力是十分重要的，也是十分必要的。

综上所述，人要想成功，自身的努力非常重要。（结尾回应开头，重申中心论点）

四：论证问题

五：好文段把握自己的命运（9班梁纪超）

每个人的初始，都是一段未经雕琢的根，根在泥土中生长，决定了她命运的归宿；人在成长中抉择，踏上了他未知的道路。成、败，全都掌握在自己的手中，扼住命运的咽喉，创造自己的未来。（首段点明中心）

伸出你的双手，仔细观看你手掌上最突出的三条掌纹，无论是南北六十度高纬环流的事业线、爱情线，还是反比例函数第四象限图像的生命线，无一不被你紧紧握在手中。生命、事业、爱情，被称为人生的三大主旋律，细细观来，都被你玩弄于股掌之间，你若有意，他们便会在你的人生中开出灿烂的花朵，你若无心，他们便会在你手中慢慢燃尽成灰。（上数第二段，事例来源于身边，自然有新鲜感）

有两段树根，一段被雕成了神，另一段被雕成了猴，神被人供奉敬仰，猴却沦为玩物。一天，神对猴说：“当年安于现状，浮于地表时，我为了吸取养分，不知把自己扎得多深……”

（最后一段，呼应首段，升华主题，引人深思）

开头不出现中心论点（张可依们）只举例子，不论证（每段开头结尾都要注意点题）举例子，只举正例，造成语意平淡，重复无波澜 分论点和总论点之间构不成应有的关系，势必会造成论据不能证明论点，这是议论文的大忌

语言流畅，生动活泼，有一定的文采。

29班 王雨萌

可见自己的命运是把握在自己手里的，成为“神”还是“猴”都由自己决定。五岁的仲永，还“未尝识书具”就能作诗并且自为其名，并且作的诗可圈可点，但他没有凭借先天优势而去好好读书，只是每天去给别人作诗，最后江郎才尽，只成为一个普通人，成为别人茶余饭后的笑柄。他不就是自己长成一只猴的吗？（倒数第二段）

人生中，命运也是自己把握的。如果少年时期不努力，也就终生碌碌无为。留个“少壮不努力，老大徒伤悲”的下场。所以，我们应趁春光大好，发奋读书，将来成为有用的人，把自己变成“神”。（最后一段）

点题意识非常好

好的作文：

命运需要自己把握高一（10）班刘明秋

三个分论点分别是

自己把握命运，可以让生命之花开得更加灿烂。（鹰的成长过程）

自己把握命运，可以增加在困境中成功的几率。（古时一位将军）

自己把握命运，可以创造传奇人物。（李开复的事例）思考分论点和总论点之间的关系

分论点和总论点之间的关系是回答了为什么要将命运掌握在自己手中。

自身努力，成功路上的基石高一（9）班赵文博

翠绿丛中的鲜花，有了绿草的衬托，才显得鲜艳迷人，但如果没有鲜花自身的惊艳绽放，也不会使人流连忘返；美丽的蝴蝶，有了适宜的外界条件才能由蛹逐步发育而成，但如果没有幼虫本身的破茧而出，人们也不会欣赏到他们翩翩起舞。可见：外界的条件固然重要，但更重要的，是自身不断的努力。

。。刘邦的成功固然离不开张良、萧何、韩信等将领的帮助，但更重要的是刘邦自身的不断努力才成就了他的统一大业。

。。父母的帮助对胡哲的成功有一定作用，但更重要的是胡哲自身的努力，造就他事业的成功。。林书豪的成功离不开教练的赏识，但更重要的是他自身不断的努力，勤奋的训练，最终造就了他的成功。

现在有许多人大呼怀才不遇，称没有人赏识自己，但我认为，他们没有被重用的最主要原因还是自身不够努力，才学不够，学习也是如此，只有流过汗水，才会成功，只有拥有自身努力这块基石，成功之路才会畅通无阻。

自己成就自己高一（9）班 董权锐

这种关系是这篇作文最好的论证角度吗？

乔布斯说：“只有那些疯狂到认为自己能改变世界的人，才真正能改变世界。”没错，在这大千世界中，有太多太多的变化、未知，我们能把握的只有自己！但这恰恰是最重要的，因为只有自己才能成就自己！

人生路的起步阶段正是我们自己成就的阶段。这时，我们应该？

自律。《论语》中说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”可见自律便能成就自己！在《荀子。大略》中浓墨重彩的写了这样一个人，他叫柳下惠，传说在春秋时，鲁国的柳下惠夜宿城门，恰巧有一女子因没赶上进城，要和柳下惠同宿。柳下惠怕冻坏了他，便把自己的衣服裹在她身上，把她抱在怀中，过了一夜，却未发生任何越轨行为。正是因为柳下惠的自律才成就他坐怀不乱的正人君子形象！

那根被雕塑成猴子的树根，你自律了吗？

自信。拿破仑说；“自信于成功的人永远不说----不可能。”可见自信便可成就自己！

世界著名的交响乐指挥家小泽征尔，便是一个自信的人。在一次世界级的比赛中，他敏锐地发现了乐谱中“不和谐”的东西，他停止了演奏，反复思考认为是乐谱错了，但在场的评委、作曲家都坚持乐谱没错，他只能再次演奏。当这个“不和谐”再次出现的时候，他自信的斩钉截铁地说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，便响起振聋发聩（应改为震耳欲聋）的掌声，因为，就是乐谱错了！他的自信，成就了他辉煌的指挥生涯！

那根被雕成猴子的树根，你自信了吗？

自强。《易经》中记载：“天行健，君子以自强不息。”可见自强便可成就自己！法国的贝楚齐亚尼是世界钢琴史上最著名的侏儒，身高只有100厘米，但就是这样一个小小的身体，却装着一个无比强大的灵魂！13岁，他第一次演出时，先站在离观众最近的地方三分钟，然后笑问：“都看够了吧！”观众们会意地笑了，他才回位演奏。观众掌声雷动，会后有人问他为什么，他说：“只有人们看够了我的身材，才会看见我的灵魂！”自强使他成就了自己。

那根被雕成猴子的树根，你自强了吗？

那些生活在车水马龙之中的每天混混噩噩的碌碌无为的人啊，你们还在故作姿态或是怨天尤人吗？雾霾挡得住太阳却挡不住我们寻找光明的眼睛，美国听得到元首的对话却听不到我们内心的歌唱，安倍晋三改得了宪法却改变不了我们心中的正义！醒醒吧！把握自己，把遗憾留给昨天，奋斗放在今天，成功就在明天，因为：自己成就自己。

命运掌握在自己手中高一（10）班李欣悦

也许你还在埋怨没有一张漂亮的脸，也许你还在难过没有一个骄人的成绩，也许你是那个树根，指责雕刻师没有用心雕刻，可你却不知道，在土地下蔓延生长时你的走向和形状已决定了自己的命运。命运从不会被他人左右，他完全掌握在自己的手中。

僖公三十年，秦晋联合要攻打郑国，国家危难面前，烛之武深明大义，不计前嫌，只身前往秦营，点明利害，据理力争，最后让秦王心悦诚服，不仅缓解了郑国的危机，还与郑国结盟，派兵驻守，烛之武用勇敢与智慧书写了传奇，不仅改变了国家的命运，还使自己免得家破人亡。由此可见，命运之路各不相同，只看你选择哪一条，智慧与勇气可以改变命运。（分论点一）

新东方教育创始人俞敏洪生于江苏一个贫困的小村庄，高考两次失利，给他和家人带来了不小的打击，但他相信知识改变命运，又进行了第三次奋斗，终于考上了理想的大学，而一个曾经和他复过一年

课的学生，因灰心而放弃了拼搏与努力，至今还在那个小村庄艰辛的生活，俞敏洪说过：“我坚信没有什么能打败我，命运终抵不过我的坚持。”没错，他做到了这一点，并且走上了教育这条路，想用知识改变下一代的命运。由此可见，命运的钥匙由你掌握，只看你打开哪一把锁，奋斗可以改变命运。（分论点二）

苹果公司创始人乔布斯早起创业并不是一帆风顺的，公司运作几度由于金融危机差点破产，一个合伙人看不到公司前途，心灰意冷，卖掉股权离开了苹果，处于低谷的乔布斯却一再告诉自己：再坚持一小步，再坚持一小步。正是这一个个一小步，陪乔布斯度过了短暂的困境。在挫折面前，乔布斯没有感叹命运的不公，而是放眼远方，然后用一只走下去。由此可见，命运之门神秘而紧闭，只看你推开哪扇门，坚持可以改变命运。（分论点三）

贝多芬说过：“我要扼住命运的咽喉。”其实在现实的生活中，我们又何尝不应如此呢？人本身没有三六九等，都是一样的，只看你后天如何努力。那些学习成绩好的同学，只不过是比我们勤奋了一些而已。那些学习不刻苦的同学，请你们想一想，当你们还在玩乐时，有多少连温饱都还没有满足的同龄人在寒窗苦读？不要说上天没有给你一个聪明的脑子，只要你想，便可以改变自己的命运。

《圣经》上说：“乞求，就给你们；叩门，就给你们开门。”当你不断探求成功时，命运就会因你而改变。思考分论点和总论点之间的关系

分论点和总论点之间的关系是回答了如何才能将命运掌握在自己手中。

这种关系是这篇作文最好的论证角度吗？