文小豆芽儿小学作文_小学作文优美文段
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文小豆芽儿小学作文(（共19篇））由网友“无聊干饭人”投稿提供，以下是小编为大家准备了文小豆芽儿小学作文，欢迎参阅。
篇1：小豆芽儿三年级作文
小豆芽儿三年级作文
阳光透过纱窗，照着我的小脸，暖暖的。一二三，起床！看看我的小豆豆去，不知道这一晚，这小乖乖有变化没？走近一看，哇！我的小豆芽儿破土而出了！我顿时如同喝了蜜一样开心。
小豆豆上面冒出了细细的芽儿，这芽儿好奇地看着这个美丽而又热闹的世界，又好像在看着我，跟我说，他要喝水！我急忙拿出装满水的水壶，小心翼翼地喂给他喝。我温柔地对小豆芽儿说：“Hi，你好，很高兴看到你，欢迎来到我家！多喝点，快快长大，长得更高！”
没过几天，更多的豆芽儿长出来，更奇特的事情发生了，有一颗豆芽儿长得大概有六七厘米那么高，它好像蚂蚁王国里的一座高山一样，用两片大大的叶子保护着其它弱小的豆芽儿们，又像豆芽儿家族里的爸爸一样高大威武。
豆芽儿们一起散发出淡淡的`清香，散发出的香气好像正在对我说：“谢谢你细心照顾我，谢谢你经常给我浇水。”我高兴地说：“你们长高了，可以看到更多的风景，我为你们感到开心和骄傲！”
看着强大而又细小的豆芽儿们在太阳光照耀下慢慢长大，它们吸着新鲜的空气，听着小鸟欢快地唱歌，小鸟们唱一句，豆芽儿们就摇一摇，像一群栩栩如生的舞蹈者一样快乐！
豆芽儿们在花盆中茁壮成长，我好喜欢，他们是我放学后的好伙伴！
篇2：小狗豆芽儿小学作文
小狗豆芽儿小学作文
三奶奶家有一只小狗，它长得只有手掌那么大，所以我就给它起了个好玩的名字，叫“豆芽儿”
“豆芽儿”的身体毛茸茸的，并且一半儿灰，一半儿白，小狗“豆芽儿”作文400字。当然，它的肚子上也一样是一半儿灰，一半儿白，就象以前割开又缝上一样。
“豆芽儿”还特别淘气。一次，我正在和李姚妹妹玩，三奶奶买了红烧肉回家，为了给我们一个惊喜，奶奶特意将烧肉放在桌子上不让我们看见，没想到“豆芽儿”跳上桌子把肉给吃了。三奶奶知道后非常生气，“豆芽儿”当然免不了一顿严厉的批评，可它还是不改，并且再接再厉，作文400字《小狗“豆芽儿”作文400字》。
“豆芽儿”非常可爱，它要是高兴，能比谁都温柔可亲，用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你不在的.时候跳上床来，把床搞的一塌糊涂。它还会丰富多彩的叫唤，长短不一，粗细各异，真是变化多端。这可都凭它的高兴，它要是不高兴啊，无论你说多少好话它也一声不出。
怎么样？“豆芽儿”好玩吧，你喜欢它吗？喜欢的话，那你也养一只既淘气又可爱的小狗吧！
篇3：文小学作文
在数学考试中，刘文浩得了100分，他很高兴！
忽然，他发现错了一道题，他错的.那道题是选择题，他心想：“要是给老师看了，我的100分不就是99分了吗？”他想了想说：“不，我要做敢于承认错误的好孩子！”他跑到老师的办公室说：“老师，我明明错了一道题，你为什么给我打对呢？”
老师看了说：“你敢于承认错误，是个好孩子！”
篇4：文小学作文
星期天下午，爸爸提议全家去园博园玩。我们开了半个小时的车到了那里，第一个感觉就是人真多啊！我们先到了广场，看了深圳八景的巨幅图画，我们深圳真美啊！天气太热了，妈妈说：＂我们赶快找个阴凉的地方休息一下吧。”沿着台阶走到山上的树荫下，坐下来，太凉快了．我发现周围许多休息的人都带着桔子等零食，吃得津津有味，我也赶紧拿出桔子大吃特吃．可惜没带牌，没法玩，真遗憾啊！
休息了一会，我们又继续往前走，园博园真大啊！树木很多，花草茂密，景色怡人。后来我又去骑马，出了一身汗，真开心。还有很多地方没玩到，天就快黑了，我们只好回家了。我和爸爸妈妈约定，下次还要去园博园玩，带上球和牌，大玩一场。
篇5：文小学作文
心中失落落的，自己也不知道为什么，满是惆怅与悲伤，尽管有过笑……
一次次的希望之火，在一次次的扑灭之后，脸上挂着笑容，心中不甘，但又有什么办法呢？我只能在心里默默的希望。
有时候在幻想，自己如果能在小千世界呆着不出来该有多好呢！但这一切只是个幻想。终究，自己还要面对现实了，不要说本人很笨很笨，竟然会希望自己失忆了，既可以不用记住那些繁琐之事，又可以不用想起悲伤，至于快乐的事情，只要有过就可以了。
真的像自己写的文章《非幻之梦》与《隐匿》中一样，在自我的世界里面，无所忧、无所痛……
写这篇文章，不仅仅是感叹，还是一种对老天的埋怨，只不过该怎么样就怎么样，应该重回……
篇6：文小学作文
今天，我和妈妈还有威威哥哥一家三口一起去园博园玩。
园博园非常大，里面有恐龙馆还有骑木马的地方。我们首先去骑木马，那木马下面装了轮子，用脚踩下去就会动，太有趣了。然后我们去了恐龙馆，恐龙馆里有很多恐龙模型、恐龙骨架、恐龙化石。最大的恐龙骨架是马门西龙骨架，它很高也很大。还有有些恐龙模型还会动，非常逼真，有些可以坐上去拍照，我们拍了很多照片。
恐龙馆出来后，我们去看了一座塔，这座塔的名字叫福塔。那个塔耸立在山顶，非常雄伟壮观。我们拍了一些相片就回家了。
篇7：小文的新毯子小学作文
小文的新毯子小学作文
小文有一条小毯子，她抱着小毯子睡觉，抱着小毯子吃饭，抱着小毯子玩，到哪里都带着小毯子。
爸爸说：你总是带着小毯子，多麻烦呀!小文紧紧地抱着小毯子说：不嘛，我就是喜欢小毯子。
小文上幼儿园了，她还是带着小毯子。可是，幼儿园里要自己吃饭，一边抱着小毯子，一边吃饭，多麻烦呀!
幼儿园的小朋友都在滑滑梯，荡秋千。小文抱着小毯子，只能看着别人玩。
小文想和小朋友一起玩，他放下小毯子和小朋友一起玩滑滑梯，荡秋千。哇，多开心呀!
吃饭的时候，小文放下小毯子，自己吃饭。瞧，小文吃得多快呀!
午睡的'时候，小文悄悄的对小毯子说：小毯子，明天我不能带你到幼儿园来了。
第二天早上，小文对小毯子说：小毯子，再见，我去幼儿园了，晚上回家我再和你一起玩。
篇8：创文的小作文
关于创文的小作文
点点滴滴；文明就像一阵清风，愉悦了人们的心情… …但是，在我们的生活中，依然存在着一些不文明的现象。
去年，我们家楼上搬进了一位新住户――李阿姨。她是一个很热情的人，但是她总是讲一些粗言俗语，连见到人打招呼也一样。李阿姨还经常在楼梯、楼下的花圃里乱扔垃圾，那个曾经美丽如画的花圃发出了阵阵恶臭，滋生了许多苍蝇和蚊虫，很不讲文明。结果慢慢地，我们都渐渐疏远她，邻居们也变得很不喜欢她。但是，自从今年二月份开展“牵手文明，同创文明”的活动后，李阿姨变了，她热情地和我们打招呼，拉家常，有时还邀请我们到她家作客。李阿姨再也没有在楼梯间和花圃里乱扔垃圾了，而是主动把垃圾扔到楼梯的垃圾桶里。现在，李阿姨还积极参与“创文活动”，经常拿着扫把扫走楼道里的垃圾，刮走墙上的.“牛皮癣”。从那以后，我们都对李阿姨刮目相看了，邻居们都纷纷对她竖起了大拇指。花圃里再也没有发出阵阵恶臭了，而是又恢复了往日的鸟语花香，蝴蝶、蜜蜂在花从中翩翩起舞。楼道里再也没有飘荡着李阿姨的粗言俗语了，而是充满了文明的气息。是啊！如果我们每个人都能像李阿姨那样认识到讲文明，是一种习惯，是一种美德，更是一种责任，那么我们的生活也就会变得更加文明，更加和谐！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们每个人都积极参与创文活动，每个人都迈出文明的一小步，那么就会向文明城市迈出了一大步，让“文明之花”开遍每一个角落，共同创建我们美丽的家园。
篇9：旭日弘文小书包作文
旭日弘文小书包
四年级 窦寄u
有一天，我到旭日弘文上课，前台阿姨给了我一个小书包，它是旭日弘文的专用包，当我拿到这个小书包时，我可高兴了！我还给小书包起了一个名字，叫“西西”，
旭日弘文小书包作文
。“西西”穿着一件粉色的衣服。它是长方形的身子，有《沈阳晚报》对折起来那么大。“西西”有两个袋子，一个是大袋子，可以装书本之类的东西，一个是小袋子，可以装文具盒一般大的东西。它既可以背着，也可以拎着，用起来很方便。
在小袋子上有一只长着一双小翅膀的白色小熊，身上穿着一件带着红心的白衬衫和一条蓝裙子，头上还有一个紫色的蝴蝶结。这只小熊正在天空中飞翔，小熊被五彩缤纷的灯光包围着，看上去漂亮极了。小袋子下面有“旭日弘文”四个大字，底下还有一排电话号码，你们可别小瞧这上面的几个字和电话号码，听老师说它们有广告的功效，一想到这里，我背上它感觉神气极了！
我非常喜欢它，“西西”的身体状况一般，所以我从来不让它干重活，只装两本书，如果“西西”脏了，我就给它“洗澡”，让它每天以崭新的面孔陪我去上课。
知道我为什么这么疼爱“西西”吗？是因为老师说过，这里面不仅装了书本，还装了家长和老师的希望……
教师评语：在描写小书包的外形时，做到了小学生作文大全作者对小书包的喜爱在“不让小书包干重活”、“给它洗澡”两句上文章结尾处告知了珍爱小书包的真正原因，使文章一下子抬升了一个层次。
篇10：小废纸大变身作文400字文
小废纸大变身作文400字文
星期天下午，我迎着寒风，来到了作文班。今天，我们要学做环保垃圾盒。
同学们都拿出了五颜六色的广告纸，各种颜色的广告纸放在一起琳琅满目。
郭老师开始做示范了，只见他手里拿起纸，先对折一次，再对折，然后把拇指和食指插入纸中，再拉开，这样就折好了一个三角形，然后再根据上一次的方法再折一个三角形，折完后把四个角都翻过来，之后把尾巴折到里面，最后轻轻拉开后，环保垃圾盒就完成了。
轮到我们制作了，教室里顷刻之间充满了折纸的稀里哗啦声音，只见王浩博全神贯注地折着，他瞪大了眼睛，似乎在想：我一定要折好，我一定要折好！再看张博林，绷着脸，皱紧了眉毛，好像有一步不会折，正发愣呢！我看着其他同学都折得很快，我也加快了动作，我连续进行了两个对折，接着又是翻，转，压，按，挤，捏几个连续动作后，那张纸一会变成三角形的样子，一会又好似一架穿着迷彩服的'飞机，一会儿又变成了漂亮的小房子，经过了五分钟的努力，小废纸大变身，我终于折出了心爱的环保垃圾盒。
垃圾盒折完了，它有一个四方的“身体”，大大的“嘴巴”，还长着长长的“大耳朵”，这真是“丑小鸭”变成“白天鹅”呀！我们不光要宣传环保，更要从自身做起，做一名保护环境讲卫生的好学生。
篇11：小大人丁文涛梗概作文
小大人丁文涛（梗概）作文
丁文涛好称“成语大王”，他一张嘴便是一串的成语，丁文涛他的嘴上功夫厉害，但手上功夫就差了，做事情特别慢。你如果去问他怎么还没有做完作业？你这不过才问他一句，丁文涛肚子里早有十句在等着你，什么“慢”又怎么样？慢工出巧匠；慢工出细活；慢走不跌到；小心错不了；慢橹摇船捉醉鱼；慢……这有“慢”字的词语全被他给说光了。丁文涛一说起词语来就收不住口了就像是一辆刹车坏了汽车一样，怎么刹也刹不住。每周三下午第二节课是班队活动课，这堂课不由老师上，而是要学习委员丁文涛来上，可他一上课，就成了什么辩论会。中队长路曼曼对丁文涛很不满，因为她听不懂，也不想听丁文涛乱七八糟说的东西。路曼曼一上丁文涛的辩论会最希望的`事就是下课，所以，她每次上课时都要上几十次厕所，上的次数越多，听课的时间就越少。后来丁文涛不让她上厕所，他们俩就吵了起来。唉！这真是：“不是冤家不聚头呀！”小大人丁文涛（梗概）作文350字小学生作文（中国大学网）
篇12：文呆呆小学三年级作文
文呆呆小学三年级作文
“我有一个好朋友啊，真的很可爱”唱着唱着，就想到了，歌里所描绘的那个人——小呆呆。
小呆呆本是《猪猪侠》里的一只爱吃棒棒糖，又笨又傻的猪。我的`好朋友文珺玉，她又有点傻，又爱吃棒棒糖，所以大家都叫她“小呆呆”。她的五音不全，带给了我极大的痛苦，每一个人，只要一看到她要唱歌，就捂着耳朵，就像听到“黑色星期天”。
说她像小呆呆，不止是她爱吃棒棒糖，还有，她长得像动画人物里的小呆呆，It’s very lovely!不是单纯傻，那么傻的表情，差点把我雷倒。吃完饭后回寝室，一般都是我和桃子拉着，每一次她都要站中间，小呆呆跑过来，傻傻地说：“我是坏人，我要把你们分开。”
小呆呆和桃子姐姐是柯南迷，小呆呆每次都有那种天马行空的奇思妙想，每次都说：工藤新一死了，江户川柯南还活着。
在老师的眼里，她是一个“乖小孩”，刚来的那一个学期，四个人一个小组，她被分到了一个很差的队，她就是小队的“顶梁柱”。无论多不想在这个小队，也没抱怨，更没有叫老师换小队！她作为一个图书管理员，非常负责。每一天，都会去整理图书，图书登记表及时更换，真是个负责的好孩子。
她那灿烂的笑容，一起干过的那些坏事，永远留在我的心里，我亲爱的好朋友。
篇13：200字小学作文篇小文通・社会实践体验
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2014四年级200字小学作文篇小文通·社会小学生作文大全
听说那很好玩，我就立马答应了。
第二天，我匆匆忙忙地吃完了早餐，穿好鞋，出门、利落。
带队老师把我们分队。我正好和我的好朋友凌梦瑶碰见了，大