抓好三项教育,构建和谐校园_构建和谐校园之我见

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抓好“三项教育” 构建和谐校园

汝阳一高政教处

教学要闯新路子，管理要上新台阶，高考创新辉煌。近几年来，有着七十多年历史、桃李满天下的汝阳县第一高中在不断提高教学质量的同时，把“以管理助成才，以管理促教学，以管理提品位”作为指导思想，坚持“以法治校和以德治校相结合，德育为首”的教育方向，狠抓“三项教育”，帮助学生养成“静专思主”的良好行为习惯，努力构建和谐校园。第一、抓好养成教育，促进学生健康成长

:“少成若天性,习惯如自然”。I汝阳一高非常重视养成教育。为帮助学生早日养成良好的行为习惯，新生一入校就进行为期一周的军训，让学生养成良好的生活习惯。然后学校举办法律知识讲座，组织学生学习学校的规章制度，让学生养成遵规守纪的习惯。

加强惜时教育。学校要求学生起床洗漱要迅速，到教室要跑步，课间去厕所都要跑步，早操、课间操前要默记单词，让学生真正感到时间的宝贵，逐渐养成惜时的好习惯。开展“文明用语”进校园活动，见教师要问声好，见同学要打招呼。入楼即静，入室即学，使学生养成文明礼貌的好习惯。教育学生不乱丢垃圾，零食不进教学楼，关爱自己，关心集体。教育学生自习课要专心致志，不抬头学习，养成静、专、思、主的好习惯。为此，学校专门命名了二（4）、二（5）等六个班为全校的“静专思主示范班”，以点带面，起到了很好的示范作用。

在学习上，鼓励学生学会思考，主动探究。充分利用好错题集和“满分卷”，养成自主、合作、探究、纠错的学习好习惯。

经过将近一年的努力，我们的养成教育初见成效：学生在校生活紧张有序；课堂上精力充沛，学习积极性高涨，独立思考，主动探究；课间操步伐整齐，口号响亮。第二、开展感恩教育，激发学习动力。

“父母养育辛苦，感恩唯有苦读。”汝阳一高从教育学生感恩父母入手，引导学生感恩老师，感恩社会，激发学生学习的原动力。政教处要求各班认真组织“感恩父母”班会，让学生体会父母的辛苦。三（14）班陈占强老师专门请了学生家长到班参加班会。家长们用朴实的语言，讲述了一个又一个的故事，深深打动了每一个学生，大家纷纷表示要努力学习，用优异的成绩来报答父母的养育之恩。为让感恩教育深入开展，学校专门请著名青年演说家房善朝教授到我校举办“感恩”报告会。房老师用生动的事例，激起了在场师生的共鸣，许多同学当场向老师鞠躬、问候表示感谢。房老师的报告会激起了感恩的热潮，许多学生在节假期帮父母做家务，经常给父母，老师，母校写信或打电话问候。学生明白了是父母、老师、社会的关爱才使自己有了这难得的学习机会，只有加倍努力，才能报答他们。第三、开展自信心教育活动，树立必胜的信念。

“自信是成功的第一秘诀”。汝阳一高让每一个学生充满自信，让每一个学生树立必胜的信念。学校推行“无差生”教育战略，让每一位教师，每一位班主任在平时的教学、生活中善于发现每一个学生的闪光点，用欣赏的眼光，激励的语言，将关爱之情送进每一个学生的心田，让每一个学生都看到自己光明的前途。学校专门邀请专家赵一博举办“与成功有约”报告会，让学生感受到自己每天都在成功，只要不断积小成功就能大成功。学生上操高声呼喊自信口号，预备时用自信的誓言激励自己。目前学生上课睡觉的人少了，专心致志的学生多了；无所事事的人少了，刻苦学习的人多了。同学们在学习上明争暗赛，你追我赶，形成了良好的学习氛围。

“三项教育”的开展，把汝阳一高打造成了一个“精神特区”。同学们学习动力强劲，行为习惯良好，充满自信，昂扬向上，汝阳一高真正成了和谐的校园。