从门外汉到特色园丁

从门外汉到特色园丁由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。

从门外汉到特色园丁，从180个孩子到1200个孩子的经验分享

“幼儿教育算是高风险行业，我们手里握着的是影响孩子今后20年甚至一生的发展引线。”这是11年的实战经验留给丛丹丽的感悟。从白手起家，到低头摸索。再到科学运营，一段起伏的创业之路让丛丹丽对幼儿教育有着更深刻的理解。

零点起步 只为圆那教师梦

丛丹丽是威海丹丽幼儿园的总园长，她非科班出身，却创立了威海最早的标准化私人幼儿园，并成功开设三所分园，多次将现代幼儿教育理念引入威海，为威海私人幼儿教育打开了一扇与国内一流水平接轨的窗口......只为了一个年轻是的梦想，为了百花尽情吐露芬芳，丛丹丽在自己一手建造的花圃中辛勤耕耘，不断追梦、追梦......近日，记者一行走进位于高区柴峰小区的丹丽幼儿园时，恰逢一个班的孩子列队集体外出活动，“叔叔、阿姨好！”孩子们仰起阳光般的笑脸，主动大方地与我们打招呼。面对这群彬彬有礼而不失天真活泼的“小天使”，记者不禁想起社会上广为知晓的“要进丹丽最少得提前半年报名”的说法。如果从丹丽出来的孩子都这般有绅士风度的话，相信不会有哪个家长不心动。这让我们对园长丛丹丽的教育之道产生了更大的好奇。

丛丹丽办公室装饰简单大方，两面墙上各挂一幅“先报春来早”的梅花图，随处可见的绿萝、常春藤、罗汉松、龙血树等盆景绿植长得郁郁葱葱，足见主人内心的细腻与温婉，这是大多数幼儿教育工作者的共同特点。然而，在之后的交谈中，丛丹丽却更多表现出与众不同的刚毅与执着。

“不好意思，让你们久等了！”丛丹丽一副风风火火的状态亮相，“最近太忙了，要准备大班孩子的毕业典礼，筹备教师暑期外出学习的事，还得提前做好迎新生的准备……”丛丹丽一脸的幸福，“越忙我心里越踏实，我特别享受这种为孩子们而忙的感觉。”

当多年的梦想变为现实，并且盛开出艳丽的花、结出丰硕的果，相信每个人都会像丛丹丽一样享受这一切。

出身教师世家的丛丹丽从小就有着一个当教师的梦，但由于家人的反对，中专毕业后，20岁的丛丹丽去了一家食品厂，做办公室文秘，这在当时是众多初入社会的女性羡慕的稳定工作，“平时就写个文件、做做日常接待，工作一点没有挑战性。”骨子里不甘寂寞的丛丹丽又尝试了不同的工作，但却始终不是她所期待的生活。“我的兴趣始终都在孩子身上，尽管尝试了多种工作，但我心里对教师这一职业还是放不下。”丛丹丽说，但由于自己没有上过正规的师范院校，几乎没有机会进学校当老师，于是，“开家幼儿园”的想法在她脑子中萌生。

2001年，经过多番考察，丛丹丽在竹岛附近租了600平方米的一层楼，简单地置办了些桌椅、床铺、玩具等，花了3万元就办起了一家“竹岛小园”。“当时社会上对幼儿园的需求旺盛，再加上我们收费也不高，一开园就吸纳了七八十名孩子，其中还有8名属于长托。”时至今日，丛丹丽也搞不清楚当时自己究竟哪里来的勇气和果断，唯一清晰的就是内心“我要当老师”的信念。就这样，丛丹丽拥有了自己的第一家幼儿园，终于向自己的教师梦想迈进了一大步。

然而这只是万里长征迈出的第一步。“两年后，相关部门开始对社会上的私立幼儿园进行规范，对幼儿园的硬件条件提出了标准要求，我的竹岛小园根本就达不到要求，甚至连最基本的双通道都没有。”丛丹丽的梦想再次遭遇了现实的门槛。

“达不到标准我就改！”一向追求完美的丛丹丽心底又涌出了不服输的劲儿，“我要找到一个更适合的地点，重新开一家标准化的现代幼儿园。”终于，梦想与幸运向丛丹丽伸出了双手，听说当时还在建设中的柴峰幼儿园正在招标，丛丹丽立添信心。经过充分的准备和出色的表现，丛丹丽从众多竞争者中脱颖而出，成功中标柴峰幼儿园。“从那一刻开始，我就坚信这里是我需求的地方。”丛丹丽表情坚定。

此时的丛丹丽仿佛被上了发条，追逐梦想的脚步一刻也不得迟缓。随后，她斥资30余万元，一次性置办了空调、电脑、统一的床和被褥，所有的硬件设施一次性与标准的公立幼儿园看齐；教师、班车司机、后勤等工作人员设置一步到位……2003年，一家全新的规范式私立幼儿园正式在柴峰小区开园。

这一年，丛丹丽34岁。梦想，终于向她敞开了大门。

善于探索 从“门外汉”到“特色园丁”

刚开园时，丹丽幼儿园一时间的火爆程度竟让丛丹丽有些手足无措。“一开园就来了180多个孩子，当时我的脑子就晕了，不知道下一步该怎么办。”丛丹丽说，尽管硬件条件一应俱全，但她心里显然还没有做好准备。

“这么多孩子都是冲着过硬的硬件条件来的，什么样的课程和教育不会让家长们失望；18个幼儿教师全部是专业的科班出身，我这个„门外汉‟该怎么摆正自己的角色；许多后勤人员，不少是上了岁数的人，我该怎么管理……”专业底子弱、脸皮薄、经验缺乏让一向果敢的丛丹丽有些慌了。

通往梦想的路并不好走。“当时我甚至连集体会都不会开，一场会议下来，我紧张得一身汗。”由于不善管理，面对老师的频繁流动、家长的不满与挑剔、后勤人员的不理解，丛丹丽经常暗自流泪。

“办幼儿园单凭一腔热血不行，真正运行起来跟正规的学校无异，家长们把孩子最关键的时期交与我来培养开发，我就要对他们负责。”当看到孩子们渐渐喜欢上幼儿园，丛丹丽内心的梦想火焰再次燃烧起来。但不同的是，这次鼓舞她的更多的是责任。

于是，丛丹丽背起了行囊，开始走出去学习。深圳、广州、上海、北京、大连、沈阳……凡是有优秀幼儿教育范本的地方，她都不会放过，走进一线城市知名幼儿园，虚心学习国内先进的幼儿教学理念与方法，为己所用。

没想到，这一“走出去”，不仅帮助丛丹丽解决自己的问题，更促进了威海幼儿教学与国内一线水平的接轨。其中，2004年由她引进威海的奥尔夫音乐教学法如今已深受家长和孩子的喜欢。

“过去，我们的音乐教学模式就是单纯地教唱歌，枯燥的教学方法不仅不会培养孩子的兴趣，还会让一些孩子对音乐产生反感。”丛丹丽说，而走出去后她才了解，孩子需要在玩中感知音乐，奥尔夫音乐教学法通过让孩子随着律动用他们的肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界。孩子不仅不会把学音乐当成一种负担，反而会全身心地投入到音乐世界中来。学习回来后，不仅孩子们喜欢上音乐课，不少幼儿园还到丹丽来学习，丛丹丽逐一耐心地将她的所学所感与同行们交流。

这让丛丹丽首次尝到了做老师的喜悦与甜蜜。于是，丛丹丽每年都会走出去学习，听专家课，实地参观一线城市知名幼儿园，学教育理念，学企业管理。从求知若渴地无所不学，到有针对性地品牌加盟，在丛丹丽的带领下，丹丽幼儿园逐渐成为威海私立幼儿园中的翘楚。

礼仪品德教育是让丛丹丽最引以为豪的教学体系，这让她找到了幼儿园的核心教育理念。“我们手里握着的是影响孩子今后20年甚至一生的发展引线，所以我们现在就要明白孩子在20年后走到社会上真正需要的是什么，是健康的心理、良好的性格、优秀的品德以及与人交往的技能……”

于是，丛丹丽引入礼仪品德教材，并通过开展各种活动将礼仪之道恰如其分地融入其中，并充分利用端午、中秋、国庆、元旦等大大小小的节日，设计出与之契合的活动来，让每一个男孩成为彬彬有礼的小绅士，让女孩成为优雅大方的大家闺秀，孩子们每日都生活在幼儿园浓厚的“学礼”氛围中。同时，幼儿园还定期评选礼仪宝宝、礼仪家庭、礼仪教师等，让学礼仪、学品德从幼儿园走入家庭。2007年，丹丽幼儿园还被中央教科所授予礼仪教育试验基地荣誉称号，成为全国六家礼仪教育实验基地中的一员。

最让丛丹丽欣慰的就是看到家长和孩子在自己倡导的礼仪品德学习中发生改变。“现在，我们开一场全园家长、老师的千人大会，会后的场地总是干干净净，甚至用不着打扫。”丛丹丽说，“同时家长也在为孩子的改变和成长而惊喜。”其中，孩子在学习了拜年礼之后，不少家长高兴地给她打来电话说，“看到自己的孩子在朋友面前这么懂礼仪，我们太有面子了！”

多年的摸索，丛丹丽终于从一个幼儿教学门外汉成长为一个有着独特教育理念的出色园丁。在自己建造的梦想花圃里，她不仅让梦想开花结果，更为社会的未来培育出了美丽绽放的花朵。

温情管理 甘为人才“开分园”

11年的历练与打拼，同时也把丛丹丽变成一个出色的企业管理者。

2005年，张村园成立；2009年，经区园开园。担任这两个分园园长的正是跟随了丛丹丽近10年的老员工。“在爱与分享的企业文化中，丹丽团队的每个人都积极向上，充满干劲；我为他们每个人都预留了发展平台，只要员工们人尽其才，我愿意为他们开办分园，让他们在新的平台上发展自己。”对于管理企业，丛丹丽自有一套方法。

在丹丽幼儿园后勤部的一个不起眼的角落里有一块“分享板”，这是独属于员工们自己的一份天地。“这里就像员工社区一样，无论谁有怎样的心情与心得，都可以写在这里与大家分享。”丛丹丽介绍说。

“食堂大姨做的立秋水饺真好吃，让我想起了妈妈的味道。”“虽然我没有吃到，但想想那热腾腾的感觉就觉得很贴心。”看着分享板上一条条留言，记者深深地感受到丹丽团队中涌动着的爱与关怀。

不仅如此，丹丽幼儿园的每名员工都有属于自己的职业规划。在丹丽，每名员工都有专家方向和管理方向两条发展道路可以选，并且新老员工的帮带关系与工资挂钩，这大大增加了员工们成长的积极性，也让员工们在丹丽的团队中找到了自己的职业发展方向。

“只要员工们的能力达到了要求，我愿意为他们而开设分园。”丛丹丽如是说。

采访结束时，丛丹丽告诉记者，过几天她还要带着几名骨干教师外出学习，“干事业就是要不停地学习，不停地往前走，不然就会被这个行业淘汰掉。”丛丹丽眼中透着坚毅。

从2001年初涉幼教行业，到如今将三家幼儿园办得有声有色，丛丹丽在不断追梦中找到了自己的职业价值。用她的话来说，为了干好这个“太阳底下最光辉的职业”，她会一往无前。