论新时期的榜样作用_榜样和模范的作用

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论时期的榜样作用

抓典型，树榜样，发挥先进典示范作用，这是我们党做思想政治工作的光荣传统和行之有效的方法。在新时期，榜样效应的社会功效仍然是巨大的，它将教育和鼓舞着我们在各自的岗位上，不断创造出新业绩，推动社会主义物质文明和精神文明建设向前发挥。

一、榜样作用是我党思想政治工作的优良传统

无产阶级的革命和建设事业，不仅需要马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作指导，而且需要榜样精神和行动楷模来带动，在党的哺育下，为实践真理和理想而献身的英雄模范人物层层不穷，特别是在艰难时期或关键时刻，榜样的作用尤为重要。榜样教育的形式一般为两种：一是以英雄人物和劳动模范为榜样，通过宣传推动各企业和各条战线“比学赶帮”的群众性活动；二是党员、干部发扬先锋模范作用，通过言传身教，激励广大群众奋勇前进。树立榜样，典型示范是我们党做思想政治工作的光荣传统，无论是革命战争年代涌现出来的战斗英模和革命先烈，这是在社会主义建设时期，在平凡工作岗位上作出不平凡成绩的劳动模范和先进工作者，他们可歌可泣的英雄业迹，都成为我们宝贵的精神财富。

唯物辩证法认为，任何客观事物都存在矛盾，由于发展的不平衡性，先进和落后的存在是符合事物发展规律的，在各个地区、各个单位、各项工作中，人们对事物认识总存在着有深有浅，思想觉悟有高有低，现实表现有好有差，实际贡献有大有小，不可能齐头并进，一切榜样都是个性和共性的统一，在榜样身上既包含着普遍的共性，也代表着个体特性，又集中表现比一般人更为突出的精神面貌，代表着事物发展的正确方向和一般规律，在不同时期，不同层次都有不同和先进典型，他们是是在时代前列的战士，其先进思想和模范行动，既是共产主义精神的体现，也是推动两个文明建设的动力。

榜样是一种非常直观、现实的引导和教育，其形象直观具体，易于学习和理解，具有很强的说服力，能够起到正面引导的积极作用。同时，榜样所体现和代表的先进思想，深刻地寓于具体事例之中，易于接收和信效，有着很强的感召力，能够产生正面激励作用。例如，我企业中树立起来的筑漏大王——

同志，他带领的筑漏班组，在激烈的市场竞争中依靠自己的技术优势、赢得了用户高度评价，为企业创出了效益，为班组走向市场，打出了品牌，由于他的品牌效应，我们中标了

万平方米的住宅公寓，在招投标这项工程前，我们大力宣传沈文良班组的筑漏本领，当万科业主知道八公司有这种绝活工种，将以前外省市施工的公寓房因施工质量问题，造成的外墙面渗水，屋面漏水，交给老沈他们去解决，沈文良同志亲临现场，找出问题的症状，仅用了半个月的时间，彻底将其修复好，在修复过程中，他们做到不抽客户一支烟，不吃客户一顿饭，不给客户带来一点麻烦，就是靠

同志的榜样作用，带领全组的同志，在社会主义市场经济的大潮中，站稳脚根，就是靠他们自己过硬的本领和服务至上的职业道德，赢得了一片赞扬声，取得了社会效益和经济效益。我们就抓着这个典型，广泛宣传教育，使之成为我们班组建设的一面旗帜。

树立榜样不仅仅是对先进事迹和人物本身进行肯定和褒奖，更重要的是能形成学先进，赶先进，人人争先进的主动局面，开展学习，宣传先进典型的群众活动，思想政治工作的任务是在实践活动中善于发现先进典型，树立榜样，为群众指明努力的方向，并运用其英雄模范事迹来宣传，组织和鼓舞群众，也是思想政治工作的一种行之有效的方法，使人们学有榜样，双有参照，赶有目标，我们必须坚持灌输的原则。用马列主义、小平理论、江总书记“三个代表”武装我们的干部和群众，并使之与榜样教育紧密结合起来，不断增强思想政治工作的有效性，把企业精神文明建设提高到新水平。

二、榜样作用在新时期具有重大的社会价值

榜样作用在我们日常生活中具有重大的社会价值，其具体表现在：

1、它对于唤醒群众，激励群众具有巨大的号召力和鼓舞力，榜样产生于特定的时代和社会背景，如雷锋、焦裕禄、王进喜等都是植根于中国土壤的共产主义战士，雷锋精神、焦裕禄精神、铁人精神等都是社会主义时代精神的集中体现，它表现出忠于祖国，拥护共产党领导，热爱社会主义事业和全心全意为人民服务和无私奉献的精神境界。这种时代精神贯穿于社会主义建设时期，并起着持久而巨大的作用，榜样业迹的精神源泉是他们崇高思想和品德，既体现了中华民族的传统美德，也反映了社会主义一代新人的精神风范，在本质上讲，则是共产主义思想光辉的闪耀。榜样作用以民族精神为基础，它的价值能为整个民族和民众所接受，榜样效应使广大群众的人生观、世界观有了明确的目标，即追求社会主义和共产主义的美好社会，这是一种民族自主意识觉醒的体现。

2、它是社会主义精神文明建设一项不可缺少的内容。榜样都以它的实际行动展现崇高的形象，用鲜血和生命谱写高尚的人类精神文明之歌，榜样的事迹是平凡的，但平凡中蕴含着伟大的人生哲理；榜样的作用是朴实的，但朴实中映射出夺目的光彩；榜样在物质上是清贫的，但所留下的精神财富把人类精神文明推向了一个新的高度。社会主义社会的进步，从根本上来说，体现为社会主义物质文明和精神文明的发展。历史经验反复证明，社会主义建设必须坚持两手抓，两手都要硬，特质贫穷不是社会主义，精神上的贫穷同样也不是社会主义，建设社会主义必然要求人们的思想觉悟、道德水平应随之达到一个较高的水平，要求人们具有高尚的道德情操、和谐的人际关系，良好的社会风气，而这恰恰正是榜样精神的基本要求，这可以使人们越不定期越深刻地认识到榜样的价值，更加珍惜这笔宝贵的精神财富，更加努力地在实践中继承与发扬人类精神文明的优秀成果，榜样作用不仅在过去，而且在今天和将来，都将教育改造和重塑人民的思想，调整着人们的行动，催人奋进，与时俱进。

3、它对形成良好的社会风气，改进人际关系，促进经济建设具有重要作用。社会主义社会不仅要具有发达的生产力和日益富裕物质需求，同时要有高尚的社会道德，丰富健康的精神生活，从而推动社会的全面进步。发展社会主义经济，处理各种利益关系，要讲价值规律，讲物质利益原则，但不只是讲个人的、局部的、暂时的经济利益，还要讲集体的、社会的、全局的、长远的利益，在主张二者相结合的同时，提倡个人和局部的利益，服从社会和全局的利益，面对着形形色色的拜金主义、享乐主义、个人主义等思潮，有人在困惑中发扬：我们的时代还需不需要艰苦奋斗，毫不利己、无私奉献、廉洁奉公的精神。我们对此作出鲜明而肯定的回答：在社会主义初级阶段仍照需要追求崇高，需要浩然正气，厉行节约，在榜样面前，那些作风漂浮，不干实事者应当深刻反省，只顾自己，对社会和他人冷漠者应当自惭形秽，以权谋私，贪脏枉清之徒应当无地自容，因此，我们不仅要大力倡导和坚持榜样作用，而且要将这一活动深入，卓有成效地开展下去，逐步形成社会主义市场经济所应具备的平等竞争，互助合作，安定团结文明环境以及自主、自强、诚实、守信的道德品质和健康向上的社会主义新风尚。

三、发挥榜样作用的基本途径的探讨

在革命和建设实践中，我们党逐步形成一整套较为科学、完整、行之有效的思想政治工作的方法，其中，榜样教育是用来对广大群众进行正面教育、正面引导的最基本、最生动的方法，榜样作用发挥就其自身发展不同的阶段来看，基本上是一个发现、树立、培养、教育的过程。笔者认为，发样榜样作用，具体应从以下几个方面入手。

1、要善于发现典型。所谓发现典型，实际上是一个正确认识典型的过程。从认识论的角度来说，对于一个具体典型的认识，需要经过由实践到认识，再由认识到实践的多次反复才能达到，在建设社会主义的事业中，人民群众蕴芷着巨大的积极性和创造性，也蕴芷着丰富的典型，思想政治工作者要发现典型，首先，必须经常深入实际，深入基层，投身于群众的实践中去，只有这样，才能不断提高发现典型和识别典型的能力，脱离实际，脱离群众，高高在上，不愿同群众打成一片，不愿做深入细致的调查研究，是无法发现和认识典型的，其次，要求具有较高的思想政治敏锐感和鉴别能力，要调察事物的发展规律，把握时代的脉博和前进的方向，善于慧眼识珠，才能及时发现身边的先进典型。

2、要善于树立榜样，所谓树立榜样，是通过宣传和推广逐渐树立起先进集体和先进个人的形象，使群众学有对象，赶有目标，一般说来，树立榜样必须往过一个群众与领导相结合，上下级相结合，从下而上的推荐和反复筛选的过程。首先要注意榜样的先进性、真实性、代表性和群众基础。先进性就是榜样必须是群众中的优秀人物，能反映先进的思想，站在时代潮流的前列，具有激发人们奋发向上的精神。故榜样不可树得太多太滥或者轮流坐庄、分配指标；真实性就是榜样必须是客观存在的，其事迹真实可靠，决不能随意拨高，树所谓“高、大、全”的形象，更不能把榜样神化，万能化、终身化；代表性就是榜样要能体现某一方面或者一行业的特征和风貌，应防止死搬硬套，千篇1律，群众基础就是榜样必须具有群众认可的先进事迹，在群众心目中不应是“水中月”、镜中花“，可望不可及，而应该是有血有肉，可歌可泣，可敬可学的先进典型，其次，要运用多种形式和多种宣传工具进行推广，树立榜样形象，要通过宣传先进事迹和英雄模范人物，提倡社会主义的新思想、新道德、新风尚，宣传的方式是多种多样的，让有理想的人讲理想，有道德的人讲道德，有纪律的人讲纪律，这样最有说服力。再次，要注意树立为同层次，不同类型的榜样，这样才能做到人人都有学习的对象，达到点亮一盏灯照亮一大片，抓好一个点牵动一个面，树立一个人带动一批人”的目的。

3、要加强对榜样的培养。思想政治工作者不仅要善于发现榜样，更重要的是善于培养榜样。培养榜样是一项复杂的系统工程。各级领导要为榜样的成长“浇水施肥”，在政治上，要做到对榜样有计划，有目的地培养，要帮助他们不断总结提高，继续保持先进，以带动更多的人；在工作上，要重视采纳他们的意见和建设，为他们创造良好的工作环境，并把他们放在最能发挥培养作用的岗位上去，不断支持他们大胆地开展工作，在生活上，要切实解决好他们个人、家庭生活诸方面的实际困难，解除其后顾之忧，使他们能一心一意地投入工作。领导干部要为榜样的成长尽职尽责，这样培育，扶植起来的榜样才会不例，不、不会昙花一现，才富有强大的生命力。

4、要引导群众正确对待榜样。榜样发现，树立、培养起来以后，思想政治工作者的任务是教育广大干部，群众虚心地向榜样学习，逐步形成一个热爱榜样，支持榜样、尊重榜样，争当榜样，赶超榜样的良好风气。对于一些嫉妒榜样，贬低榜样，甚至散布流言淫浯，讽刺打击榜样的种种不良倾向，各级领导必须坚持予以制止，理直气壮地扶正怯邪，并积极采取措施来保护榜样。同时，还要教育我们的党员、干部、群众紧密结合自己的实际情况来学习榜样的先进事迹和先进思想，学习榜样重要是学习他们的高尚精神，以激励自己的进步，而不要简单模仿，搞形式主义，要把学习榜样与提高思想觉悟和推动本职工作密切相结合。这样，学习榜样的活动才能深入持久开展下去，从而取得较好的效果。

论 文 提 要

我们已跨入新的历史时期，要在新的时期里展示榜样的时代风貌。展示榜样的自身价值，展示社会主义物质文明和精神文明成果，发挥我们党思想政治工作的光荣传统和优势，就必须抓好先进典型，树立榜样的形象，发样好榜样的作用。

实践一次又一次告诉我们，榜样效应无论在革命年代，还是在社会主义建设时期，它仍然具有巨大的功效，它不断地教育和鼓舞着我们在各自的工作岗位上创出新的业绩。

发挥好榜样作用，这是新时期赋予我们的工作职责，要充分认识榜样作用在新的时期具有的社会价值和精神财富，我们各级领导干部和我们思想政治工作者除了要认真履行好这一职责外，还要从发现、树立、培养、教育上入手，真正使榜样成为我们各项工作的谐模，使之它具有强大的生命力，凝聚力和战斗力。