语言表达训练系列五_言语表达专题训练五

2020-02-27 其他范文 下载本文

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语言表达训练系列

(五)高三语文周考卷

(周一7:55——8:45)

一、阅读下面示例,按要求作答。(20分)

“丢手绢”是几代人童年时的游戏,多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。现在的你还有手绢吗?今天的小朋友可能已经不知道手绢为何物,纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一个词,“美丽天津•重拾手绢行动”倡导大家:少用纸巾,多用手绢。

活动主题:把丢掉的手绢捡起来

宣传语:捡起的是童年记忆 留下的是绿树蓝天。

生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去?为了留住它,请你策划一个小活动,拟出活动主题和宣传语。

二、请以“转弯之后,是个春天”为观点,写一个200字左右的精美论证文段。(20分)

三、阅读下面的材料,根据要求完成下面试题。(30分)

孩子第一次看到大山,他高兴地说:“我看到了高峻!我懂得了高峻!” 大山笑了:“你只看到了高峻的一部分,你还没有真正懂得高峻!”

孩子第一次来到海边,面对大海,他激动万分:“我看到了浩瀚!我知道什么叫浩瀚了!”大海笑了:“你只看到了浩瀚的一部分,你还没有真正理解浩瀚!”

孩子第一次来到草原,他骑马在草原上奔驰,兴奋极了:“我看到了辽阔!什么叫辽阔?这下我全懂了!”草原笑了:“你只看到了辽阔的一部分,什么叫辽阔,你还没有全懂呀!”

要求:全面理解材料,选择一个角度构思写一篇不少于800字的作文。

1、拟写二个好的标题

标题一: 标题二:

2、请结合你的其中一个标题,拟写一个80字左右的开头。

四、阅读下面的材料,根据要求完成下面试题。(30分)

一片罂粟开花了,娇艳美丽的花朵在风中摇曳。

罂粟对过路的人说:“如果你能采食我的果实,一定会给你带来快乐。” 路人对罂粟说:“如果我陶醉于你片刻的快乐,就会给我带来长久的痛苦!”

要求:全面理解材料,选择一个角度构思写一篇不少于800字的作文。

1、拟写二个好的标题

标题一: 标题二:

2、请结合你的其中一个标题,拟写一个80字左右的开头。

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高三2000,双,14-09-19

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