5年级上册课堂精练答案

5年级上册课堂精练答案（精选10篇）由网友“湘竹书燕”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的5年级上册课堂精练答案，我们一起来看看吧！

篇1：5年级上册课堂精练答案

自己的花是让别人看的

1.划去括号中不恰当的读音或字。

耐人寻(xún xué×)味 莞(guǎn× wǎn)尔一笑

姹(chà cà×)紫嫣红 应接不(瑕× 暇)

花团(锦 绵×)簇 脊(梁 粱×)

2.给加点字选择正确的意思，将序号写在括号里。

(1)③认做;当做。

(2)①靠近;对着。

(3)②很，相当地。

3.先把下面的词语补充完整，再写三个描写花的成语。

花团(锦)簇 (姹)紫嫣(红)

百花争艳 百花齐放 花枝招展 光彩夺目 竞相开放 争奇斗艳 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 花红柳绿 锦上添花 火树银花 春花秋月 过时黄花

繁花似锦 如烟似霞

4.品读课文片段，完成练习。

走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹(chà)紫嫣(yān)红。许多窗子连接在一起，汇成了一个(花的海洋)，让我们看的人如入(山阴道上)，(应接不暇)。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是(让别人看的);走在街上的时候，自己又看(别人的花)。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇(耐人寻味)的。

(1)按课文内容填空。【答案见短文中划红线的句子。】

(2)读到文中划横线的句子，你仿佛看到了怎样的景色?把自己的想象写下来。

答：读到文中划横线的句子，我仿佛看到了家家户户窗前繁花似锦，一派春光。

(3)文中哪句话具体表现了“人人为我，我为人人”这种境界?用“ ”画出来。

5.小练笔。

文中说“人人为我，我为人人”是一种耐人寻味的境界，在生活中有很多这样的事例，请你找一找，和同学交流交流，并发表一下自己的想法。

①比如说扫地呀，当你扫地时，你扫得很干净，别人就会很舒心，当别人扫地的时候扫得很干净，你也会感到很舒心，这就是人人为我，我为人人的事例，其实，这是我们每个值日学生的职责，也是必须要这么做的。

②考试时，钢笔突然没水了，同桌递给了我一支他平时自己都舍不得用的钢笔，这就是“人人为我”;做作业时，同桌有道题不会，我给他讲解这道题，这就是“我为人人”。当你做事时处处想到了别人，那么别人做事时也会想到你，所以说待别人好，就是待自己好。这也是我们每个学生应有的品质。

③当小区的一条必经之路上没有垃圾桶，纸屑杂物等就随便扔在路边，妨碍到我，我就去找来了一个垃圾桶，路人都把垃圾扔在里面，卫生好了许多，这就是“我为人人，人人为我”;当在路上捡到了钱包时，我会把东西交给警察，而别人捡了我的东西，也把它交给警察，这就是“我为人人，人人为我”;当轮到我打扫教室时，我卖力地打扫得干干净净，轮到别人打扫教室时，也把教室打扫得一尘不染，这就是“我为人人，人人为我”„„这些都是“我为人人，人人为我”的实际例子，还有很多很多，这是一种优秀的品质。

篇2：5年级上册课堂精练答案

课后练习第四题答案

百花——齐放 百鸟——争鸣 春回——大地 万物——复苏

莺歌——燕舞 泉水——丁冬 柳绿——花红 冰雪——融化

课后练习第五题答案

花儿开放 鸟儿的叫声 花儿的香味

课后练习第六题答案

示例：迎春花 月季花 牡丹花 桃花

《柳树醒了》第一题答案

醒——xǐng 耍——shuǎ 梢——shāo

雷——léi 软——ruǎn 枝——zhī

澡——zǎo

《柳树醒了》第二题答案

春天 说话 长高 朋友

《柳树醒了》第三题答案

1、有 友

2、话

3、画

《柳树醒了》第四题答案

春雷——说话——柳树醒了

春燕——捉迷藏——柳絮飞了

春风——梳头——柳梢绿了

春雨——洗澡——柳枝软了

孩子们——玩耍——长高了

《柳树醒了》第五题答案

示例：发芽了 从南方飞来了 在野外放风筝

篇3：5年级上册数学课堂精练答案

慈母情深

我会填：??? ? ? ?，!? ? ?

我会选 1.A 2.D

我会猜 1.惊魂落魄 2.震耳欲聋

我会做 jun (一声) sai(一声) zuan(四声) ji(三声) fu(三声) cou(四声)

我会读 (一)1.冰心 2.(1)随便丢弃. (2)无缘无故，没有缘由. 3.(1)第一小节：叠纸船。船儿虽小而数量却多，体现出诗人这一行动的意切情真。(2)第二小节：抛纸船。表达诗人内心痛楚，然而她坚信，母女之间的亲情是风吹浪打不能拆开、万水千山不能割断的。

(3)第三小节：想象。她相信，她想念母亲，母亲也在想念她。4.诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏，表达了游子对母亲的思念之情。 (二)1.chou(二声) lei(三声) gu(三声) shen(一声)2.(1)根据自己的实际能力来做事或出力。(2)自己感觉不如人，过低地估计了自己。3略。 4.因为小男孩家并不富有，捐出5元钱，已经代表他的心意了。他妈妈说的对，对于捐款这样的事，并不是捐款多少而定的，只要尽了力，有一份爱心在就很可贵了。

19?精彩极了?和?糟糕透了?

我会选 画去：juan(四声) qi(三声) cuang(四声) dian(三声) zhi(三声)

yun(四声)

我会写 糟糕 自豪 慈爱 奇妙 谨慎

我会填 1.自满 2.自豪 3.慎重 4.郑重

我会比 吉祥 谨慎 出版 毫米 启迪 详细 甚至 木板 自豪 汽笛

我会换 1.迫不及待 2.得意扬扬 3.一如既往

我会读 (一)1.源泉 ; 警告;小心，注意，总结，提高;交织;极端的断言;出发点;爱;努力地 2.大意 正道 严厉 3.略(二)1.如果 那么 即使 也 2.，，。，—，。

3.(1)细致，周密。(2)因酷爱干某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好并沉浸其中。

4.母爱的伟大 5.因为母爱很伟大、深远。 6.略

篇4：5年级上册数学课堂精练答案

学会看病

我会选 1.(1) 2.(2)

我会填 虽然 如果 但 假如 再 只要

我会读 1.特殊 非常 妈妈希望?我?具有坚忍不拔的意志、独立自主的能力和不断进取的精神 2略

篇5：5年级上册数学课堂精练答案

第六单元综合练习

一、把握 叹息 绝望 颤抖 谨慎 位臵 严厉 糟糕

二、1.忐忑不安 2.喋喋不休 3.失魂落魄

三、1.在人类古老的历史长河中，没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

2.浪花在跳跃。

四、严历—严厉 自毫—自豪 却实—确实 一如即往—一如既往 振耳欲聋—震耳欲聋

五、1.堪 既 忐忑 不休 2.《慈母情深》—梁晓声 《学会看病》—毕淑敏 《地震中的父与子》—马

克.汉林 《?精彩极了?和?糟糕透了?》—巴德.舒尔伯格 3.(1)非宁静无以致远 (2)孝在于实质

六、1.反义词：浅显 奖赏 真诚近义词：吸取 软弱 隔断 2.略 3.从?孩子，我希望虚伪、懦弱?到

?与它们永远隔绝?。 4.略。

篇6：5年级上册数学课堂精练答案

圆明园的毁灭

我会写 损失 宏伟 侵略 统一 灰烬

我会比 略

我会填 1.世 天 海 兵折将 2.销声匿迹 3.玲珑剔

我会查tti八横折钩剔除玲珑剔透

我会改1圆明园的毁灭时损失2英法联军把圆明园烧了。圆明园被英法联军烧了。我会读(一)珑漫连境2金碧辉煌田园风光仿佛杭州臵身唐宋元明清博物馆艺术馆3承上启下(二)光荣平静22狼牙山五壮士我会写尸体崎岖日寇吼叫，我会选1(3)2(1)。我会填险要全神贯注满腔横七竖八豪迈胜利。我知道1有的横有的竖杂乱无章形容纵横杂乱七上八下乱七八糟七手八脚2巨大震耳欲聋惊天动地震天动地响彻云霄3从高处往远处凝视观望。我会变1(4)2(2)3(1)4(3)5(1)我会排32514我会读(一)1多指为某种目的而丧生2比喻石头雹子石头砸下去非常迅猛非常有力 五壮士英勇杀敌的决心和中华民族与敌人血战到底的英雄气概3顶峰杀敌 23难忘的一课 我会找fu hua shi fu jiao shi 我会写 干燥 浅薄 冷淡平静 我会改 (一)1.，：?，。?3?我是中国人，我爱中国?。用反问句说，更加强调了?我是中国人，我爱中国?这句话最能表达作者的全部感情。4(1)?看着看着?到?不觉湿润了?。(2)?我紧紧地握着这位?到?孩子们的那句话?。(二)1冲荡，冲洗，游客理解为除去罪过、积习、耻辱等。2.哪一条河流都没有你这样明亮。3.表达了作者对延河乃至祖国发展的坚定信念，对阻碍发展的旧势力、恶势力的痛恨。4热爱延河，热爱伟大的祖国。 24最后一分钟 我会选 kou sui lu cha qiao ji 我会填1，，，——，，!2 1842年所签订的《南京条约》3人们特别的兴奋，新挺像大海一样沸腾起来 我会读 1(1)比喻随处都见珍异的物品(2)形容房屋等建筑像鱼鳞和 梳篦一样整齐密集的排列着，非常多。4浅水湾、海洋公园和铜锣湾5是按?总-分-总?的结构方式叙述的 第七单元综合练习一销毁 斩钉截铁 估量 殿堂 三捧 台阁 珍宝 挽 接厉 呼拥 四1任重道远 2临危不惧 五1没什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。2老师的话被他牢牢地记在心头3泗水奔腾而去4这篇文章的层次清晰，语言通顺 六1zhang sa jiang2血迹血淋淋 禁受 禁止 差别 出差3b

篇7：5年级上册数学课堂精练答案

长征

我会组 困难 发现 蒙山 横竖 蛮横 我会写 1五岭山脉那高低起伏，绵绵不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小的波浪;乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军眼里，不过像在脚下滚动的泥丸。2更喜岷山千里雪，三军过后更开颜。 我会排 315246 我想对送信人说;略。

我会读 1. 美丽的彩虹出现在天边，好像有谁持彩带在空中挥舞。雨后初晴，夕阳之下，群山苍翠。看到残留在村前墙壁上的弹痕，不由的想起当年激战歼敌的情景。这经过战火洗礼的河山，今天看来才更加美丽可爱。 2.略 3.略

篇8：5年级上册名校课堂答案

梅花魂

我会写 幽静 葬送 两腮 甚至 丝绸 所谓 愁闷 梳头

我会填 1.衰弱 2.脆弱 3.幽芳 4.幽静

我会比 略

我会连 ?春草……归不归：—《山中送别》 ?独在……倍思亲?—《九月九日忆山东兄弟》 ?自在飞

花……细如愁?—《浣溪沙》

我会读 (一)1.画去：chún yuè yà gū 2.不管……不管…… 无论……总要…… 造句略。 3.第一层：赞美梅花那种不怕严寒，不怕?风欺雪压?的品格。第二层：我们中华民族具有梅花那种?顶天立地，不肯低头折节?的精神;第三层：对外孙女的勉励，希望她学习梅花的品格。 4.从?他们不管?到?不肯低头折节?。 5.略。 (二)1.偶然 稀奇 批评 爱恋 2.(1)形容形象高大，气概雄伟豪迈。 (2)相当有名望。 3.略 4.略。

篇9：5年级上册名校课堂答案

桂花雨

我会选 1.只要……就…… 2.无论……都…… 3.如果……就……

我会填 1. ① 2. ②

我会改 1.去掉?的夏天? 2.去掉?的下一次?或改为?我知道了下一次会议的内容和时间?。 3.?过一会儿?或?马上?保留一个。

我会读 (一)1.chéng shàn chàn 2.捕蜻蜓 (二)1.李白 静夜思 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 今夜明月人尽望，不知秋思落谁家 2.yì liǎo yǔ jiān jiā fú 3.不老的乡愁啊，一篇小文道不清、写不完。 4.从这个句子我们可以看出：虽然作者离开故乡多年，但故乡的一切都在心底，并未走远。作者爱家乡、思家乡之情跃然纸上。 5.月亮、风筝、美酒等。

篇10：5年级上册名校课堂答案

鲸

我会找 狐 猫 狼……鲜 鲍 鲫……

我会写 过滤 哺乳 肥猪 胎生 矮小

我知道 列数字 作比较

我会改 放学前，同学们都完成了各科作业。老师召集了大家开了个班会。会上，班长首先发言。他说：?我们从小就要养成艰苦朴素的作风。王军同学刻苦学习，生活俭朴，同学们要向他学习。?大家向王军投去了敬佩的目光。

我会读 1.? ? ， ， ， 。 2.略 3.捕食 呼吸 4.列数字 作比较 举例子 打比方