英语国家学生中高级汉语篇章衔接考察_全国大学生英语辩论
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篇1：英语国家学生中高级汉语篇章衔接考察
英语国家学生中高级汉语篇章衔接考察
本文以大规模中介语语料为支撑,对英语国家中高级水平学生汉语篇章衔接手段方面的偏误所进行的定量、定性的系统性考察表明:省略、照应、时与体的配合,句式的选择和替代为其中最常见的偏误类型.通过对这5类偏误中各小类的构成和具体表现的.进一步描写分析,以及对其产生来源、普遍倾向和母语系统影响的探究,揭示此类学生学习汉语篇章衔接手段时难点的分布规律.
作 者：陈晨 CHEN Chen 作者单位：中国人民大学,对外语言文化学院,北京,100872 刊 名：汉语学习 PKU CSSCI英文刊名：CHINESE LANGUAGE LEARNING 年，卷(期)： \“\”(1) 分类号：H195.1 关键词：英语国家学生 篇章语法衔接手段 偏误 篇章教学篇2：英语国家学生学习汉语在篇章连贯方面的常见偏误
英语国家学生学习汉语在篇章连贯方面的常见偏误
对英语国家中高级水平学生在汉语篇章连贯方面的偏误所进行的定量、定性的系统性考察表明:省略、句序的安排、照应、时与体的配合、句式的选择、替代、词汇的复现以及连接成分的使用不当为最常见的偏误类型.通过对这8类偏误中各小类的构成和具体表现的进一步描写分析,对其产生来源、普遍倾向和母语系统影响的探究,以及对其分布比例的`量化统计,揭示此类学生学习汉语篇章连贯时的难点分布规律,找到其偏误产生的主要症结.
作 者：陈晨 CHEN Chen 作者单位：中国人民大学,对外语言文化学院,北京,100872 刊 名：四川大学学报（哲学社会科学版） PKU CSSCI英文刊名：JOURNAL OF SICHUAN UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE EDITION) 年，卷(期)：2005 \“\”(3) 分类号：H195.1 关键词：英语国家学生 篇章连贯 汉语学习的偏误中高级阶段泰国学生汉语语言语用失误研究摘 要：本论文主要从对外汉语教学的角度，通过分析中高级阶段泰国学生的书面语料，整理出其中出现的语言语用失误，从文化差异、教学方法及......
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