描写五彩缤纷的四季作文_四季描写四季作文

2024-11-24 其他范文下载本文

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描写五彩缤纷的四季作文（精选17篇）由网友“天使2号”投稿提供，下面是小编为大家整理后的描写五彩缤纷的四季作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1：描写五彩缤纷的四季作文

描写五彩缤纷的四季作文

我喜欢春天，春风吹在脸上柔柔的，各种各样的花竞相开放。我喜欢夏天，红红的西瓜、口味众多的冷饮让我一饱“口”福。我喜欢秋天，枫叶火红火红，稻子、苹果、梨子、石榴等成熟了，到处一派丰收的景象。我喜欢冬天，下雪后就像进入了童话世界，尽情地堆雪人、打雪仗。

啊，一年四季五彩缤纷，带给了我无穷的欢乐。可是，为什么会有四季呢？四季的交替变化又是怎样形成的呢？我只知道夏天的气温高就热，冬天的.气温低就冷。那么，气温是由什么决定的呢？不懂就要问，我去问爸爸妈妈，他们说：“太阳光直射的地方是夏季，而斜射得最厉害的地方是冬季，这两者之间的则是春季或秋季。”对于四季的交替，他们也说不清楚，我只能去请教书本了。

瞧，《十万个为什么》上就有，虽然比较深奥，我多读几遍，细细想想，再与同学交流交流，也就明白了：这与地球的倾斜有关，由于地球是倾斜着绕太阳旋转的，才使得太阳光的直射以赤道为中心，以南北回归线为界限南北扫动，每年一次，循环不断，从而形成了地球上一年四季交替的现象。我想生活中的学问真多呀！

篇2：五彩缤纷的四季作文

世间有许多奇珍异宝，令人陶醉，但是我觉得最美的还是五彩缤纷的四季。春天似一个很爱热闹的姑娘。当春天来临时，淘气可爱的小燕子也前来报喜，用那悦耳动听的歌声奏响了春乐。大地也送上了一份贺礼。

几场春雨过后，小草调皮地从土里探出头来；小树抽出嫩芽；羞答答的花朵露出了脸。春雨结束后，蟋蟀用它雄浑的金嗓子唱着欢快的歌。夏天来临时，炎热的太阳烘烤着大地。夜晚蚊虫叮咬，酷热无比，唯有点燃蚊香，开启风扇才能摆脱烦躁进入梦乡。清晨醒来向池塘走去，一股清香扑鼻而来。快到池塘了，香味越来越浓了。哇，好美啊！快看，那一张张碧绿的荷叶上散落着几颗水珠，好似大玉盘中点缀着珍珠。绿叶丛中亭亭玉立的荷花含苞待放。蜻蜓飞来，歇在荷尖上，这不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头吗？”池塘边垂柳依依，鸟语花香，置身其中，仿佛走进了美丽的画卷。中午，一个个孩子像泥鳅一样光着身子在水中嬉戏。

到了傍晚，害羞的晚霞染红了天边。夏天虽然炎热，但却那么美丽，令人神往。秋天是欢乐的季节。因为棵棵树上结满了果子；一串串稻穗上结满了谷子，这就是欢乐的泉源。等收完了果子，枯叶随风而飘，犹如一群美丽的蝴蝶。冬天是最享受的一个季节。因为在这个时候可以享受自己的劳动果实，全家人围在火炉旁烤火，谈谈家事。等到雪花飞舞时，可以看到一个白雪皑皑的世界。雪停了，就是小孩子的天地。他们打雪仗、堆雪人，你打我，我打你，直到双手被冻僵时才肯回家。四季如此缤纷，它给我们的生活增添了不少关彩。

【五彩缤纷的四季作文(4篇)】

篇3：五彩缤纷的四季作文

春天，像一位美丽温柔的少女，她带给我们一个鸟语花香的世界：草儿绿了，花儿开了，小孩子笑了。蝴蝶在花丛中飞来飞去，五颜六色的小鸟在枝头歌唱。那种景象让人心情舒畅、心旷神怡。所以，春姑娘美丽动人又温柔可人。

夏天，像一个顽皮的孩子，他跑到哪里那里就变得酷热无比:草儿枯了，花儿谢了，知了在枝头拼命地喊叫：“热死了，热死了！。”小狗吐着舌头，孩子们都躲在家里吃冰棒，吹空调。所以，夏孩子调皮又淘气。

秋天，像一位慈祥的老奶奶，她把炎热都赶跑了，只留下秋风习习和凉爽。麦子丰收，树叶金黄。这位老奶奶走进果园，苹果宝宝都成熟了；叶子都飘落了。所以，秋奶奶慈祥又忙碌。

冬天，像冷酷的老爷爷，把世界变得雪白：房顶上、地上、树枝上全部铺满了雪。无情的寒风卷着雪花“嗖嗖”的吹着，窗户被吹得吱吱作响。房子里的小朋友裹得像个粽子，还不时地打几个喷嚏。大人们也懒在床上，不肯外出。所以，冬爷爷把人们都锁在家门，又冷酷又无情。

春夏秋冬都有各自的特色，因为有了这四季，所以我们的.生活才会多姿多彩，五彩缤纷！

篇4：五彩缤纷的四季作文

四季是五颜六色，五彩缤纷的。如果把四季比喻成一种种丰富多采的颜色，那么你知道它们各是什么颜色吗？

春姑娘悄悄的走到我们身边，让小河融化，把小花变成了各种各色的，让小草好奇的从地下冒了出来，还让那苍劲的大树抽出了绿叶。雪白的梨花开了，引来了许许多多的小蝴蝶在梨树中穿梭来回，翩翩起舞。五颜六色的花朵衬托着那一棵棵高大的树木多美啊！春天，难道不是彩色的吗？

夏天来了，夏天，是绿中带红的季节。

秋天，也无声无息的来到了，许许多多的粮食，水果也已成熟。那一个个大石榴也忍不住列开嘴笑了。一串串葡萄晶莹剔透，挂在枝藤上，煞时好看。一阵风飘来，葡萄们都好像在荡秋千。秋天，也是彩色的。

冬天，是最寒冷的季节，冬天，又像一个诡秘的魔术师。雪后，万里江山都变成了银白色的。大地也铺上了一层后厚厚的地毯。冬天，是银白色的。

四季，是美丽的，四季，是可爱的，我，爱四季！

篇5：五彩缤纷的四季作文

四季的大自然是五彩缤纷的！

春天的大自然，是多么美丽呀！

小草发芽了，

小花红了。

小鸟站在树爷爷身上，叽叽喳喳地唱起了欢快的歌声。

夏天的大自然，是多么的热闹呀！

春天慢慢地消失了，

大自然换上了新衣裳，

急匆匆的赶来了。

知了们站在树爷爷的'手上，有的在打打闹闹；有的在睡觉；有的在哼着小曲！

秋天的大自然，是多么的凉爽呀！

小鸭子脚印的红枫叶，一片片的从树爷爷身上掉了下来。

果园里各种各样的水果都丰收了，种水果的果农叔叔高兴地笑起了眉头！

冬天的大自然，是多么寒冷呀！

冰天雪地，世界的每一个角落，都是雪白的。

狂风暴雨把可怜的大树爷爷的头发都给吹落在地上了，不怕！让我们来帮大树爷爷穿上暖和的衣服吧！

四季的大自然是多么五彩缤纷呀！

乐东县抱伦学校五年级詹思琦

篇6：五彩缤纷的四季作文

冬天完成了自己使命，将自己的职位交给了春姑娘。

春天，是一个万物复苏，生机勃勃的季节，小草绿了，花儿红了，一切都在春天里成长，静悄悄的变化着，正如古人说的“一年之季在于春”，你看，远处的公园里，小朋友们沐浴着春风在公园里快乐的放着风筝。春天真美啊！

夏天，是火辣辣的，大地被晒的热腾腾的，操场上，每个同学被那骄阳似火的大太阳“烤”得汗流浃背，可能每个人都想跳到泳池里，洗一个痛快的凉水澡，清凉一下。夏天真热啊！

秋天，是一个丰收的季节，金黄的玉米，红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄。好一番丰收的景象，农民伯伯开心极了，我想，又能吃到好吃的红苹果了！秋天真好啊！

冬天，是白色的世界，白茫茫的雪地里，孩子们在欢快地打雪仗，堆雪人，这里瞬间变成了欢乐的海洋。冬天真冷啊！

我喜欢这多彩的四季，最钟爱春季，因为春天象征着生机、朝气，就像我一样，要成长为一个有理想、有朝气的优秀小学生。

篇7：五彩缤纷的四季作文

有人说：“春天是生机勃勃的，春天的颜色是绿色的。夏天是热情的，所以颜色应该是红色的。秋天是丰收的季节，是金黄色的。冬天下雪了，所以它是白色的。”可我却不这样认为，我觉得：春天也有夏天的热情，夏天也有秋天的喜庆，秋天也有冬天的宁静，冬天则有春天的生机勃勃。

春天，不一定是绿色的，它还有许多颜色。漫步在公园里，许多小朋友尽情地玩耍，都沉浸在欢乐中。小鸟吱吱咋咋地唱着歌，呼扇着那幼小的翅膀，在天空中自由自在的飞翔。挺拔的大树虽屹然矗立，但是没长出新的叶子，令人感觉到了冬天的意境。有些花儿已经开放了许久，漂亮的脸蛋迎着太阳微笑。平静的湖水突然荡漾了碧波，原来是鱼儿在嬉戏。有的玩起了迷藏，躲在石头后的，躲在桥下的，都被捉住了。有的慢悠悠地游着，欣赏着沿途的风景，绿油油的小草，鲜艳的花儿，高大的树木，飞翔在蓝天的小鸟，都成了小鱼的美好回忆。

春天有了它们，变得色彩斑斓。夏天，不一定是红色的，它还有许多颜色。在农田里，也有许多庄稼熟了，所以夏天也是金黄色的。在炎热的夏天里，我们总会到泳池游泳，到沙滩和海边玩耍，所以，夏天也可以是蓝色的。被誉为“东风第一枝”的梅花，还没有开放，棕色的树杆上什么也没有，给人一种冷冷清清的感觉。所以夏天是宁静的，夏天是白色的，夏天也是绿色的，树木长出了新的叶子，草地上得小草更绿了，一眼望去，绿油油的一片，小朋友们在这草地上自由地奔跑、玩耍，欢笑声围绕在这个地方，充满了夏天。

夏天有了它们，便变得五彩缤纷。秋天不一定是金黄色的，它还有许多颜色，秋天，是一个忙碌的季节，动物们都准备过冬的粮食。所以，秋天是红色的，秋天是热闹的。树木都脱下了“旧衣服”，准备在来年时穿上更美丽的衣服。这时候，站在树下，享受着一场“蝴蝶雨”。叶子象蝴蝶一样飘落下来，铺在了地下，“制作”了一张碧绿碧绿的毛毯。

所以，秋天是绿色的。秋天，下雨后总会出现彩虹，有红色有黄色，有紫色，有绿色…所以秋天是彩色的，是快乐的！冬天不一定是白色的，它还有许多颜色。在冬天，虽然有许多树木都是“光秃秃”的，但梅花——这纯净疏淡的植物，却是在冬天傲然开放，不怕寒冷，坚强地面对寒冷。

所以，冬天，是粉红色的。冬天，有许多小朋友在外面打雪仗，热热闹闹地。有的小朋友堆着雪人。所以，冬天是红色的。清晨，太阳升起，照耀着每一个地方，连洁白如雪的云朵，也被太阳的光芒照得变成了橙色。所以，冬天是橙色的。冬天的颜色，不止是白色，它还有粉色、红色、橙色…春夏秋冬，不同的季节有它们各自的特有色彩，它们同样色彩斑斓，五彩缤纷！

篇8：五彩缤纷的四季作文

嫩绿的春天，小草从地下探出头来；深绿的夏天，火辣辣的阳光照射着大地；金黄的秋天，给农民伯伯带来丰收的喜悦；白皑皑的冬天，可爱的小雪花飘飘洒洒地从空中落下来。

春天是嫩绿的。积雪融化了，发出异常清脆的响声――叮咚、叮咚，仿佛在吟诵着一首又一首赞美春天的小诗。小草从地下探出头来，仿佛在向大地问好。叽叽喳喳的小鸟欢快地飞来飞去，唱出一首又一首动听的歌曲。柳条上绽出芽儿，小小的，绿绿的，可爱极了。微风吹拂着大地，许多人去广场上放风筝，放飞了自己的愿望。

夏天是深绿的。街道两旁的大树，为行人撑起了一把把遮阳伞。人们纷纷换上短袖衫，带着泳圈去游泳。花丛中大簇大簇的花开了，招来一群又一群蝴蝶。

篇9：五彩缤纷的四季作文

四季是五颜六色，五彩缤纷的。如果把四季比喻成一种种丰富多采的颜色，那么你知道它们各是什么颜色吗？

夏天来了，夏天，是绿中带红的季节。

篇10：五彩缤纷的四季小学作文

五彩缤纷的四季小学作文

在这个世上，五彩缤纷的事物有很多，我现在就带你去看看。

春天，大地苏醒，万物复苏，嫩绿的小草成群结队的从地上冒出来。天空上飞着刚回来的燕子。小河化开了。农民伯伯在地里种上粮食，想等到秋天就可以收很多很多粮食了。尖尖的小草从地里冒出来的时候仿佛在说：“春天到了，春天到了。”春天真是万物复苏，生机勃勃。

夏天，人们都不停的出汗，狗也一边汪汪叫一边往外吐舌头，好像说：“热死了，热死了。”人们吃着雪糕，有圆形的、正方形的、长方形的、三角形的……可是还是不停地叫热。农民伯伯也是汗珠不停的往下掉。小草也长得非常茂密了。大地也被晒得干裂了。

秋天，农民伯伯一年的艰苦劳动的成果已经出来了，农民伯伯的红红的圆圆的脸上露出了甜甜的'笑容，还一边说：“一年的劳动没白费呀。”树叶也从树上落下来了，树叶黄了，像一个火炬。临近冬天的时候，天变冷了，水也开始有一点冰碴了。

冬天，水变成冰了，蓝蓝的。天气也变凉了，下起了白白的雪，人们纷纷打起了雪仗，堆了雪人。人们也开始买了很多东西，有些送人，有些留着过年。每天，市场里都挤满了人，人们也开始做这一年里没做完的事，不想等到第二年，也开始打扫屋子。不过时间过的很快，转眼间，就过年了。小孩给大人拜年，大人给小孩红包，而且还有放炮的，非常热闹。

这个五彩缤纷的世界里，人们都开开心心，快快乐乐的生活。

篇11：描写五彩缤纷的大自然作文

大自然，一张千变万化的脸。时而高兴，时而忧愁;时而欢喜，时而愤怒。

春夏秋冬是她四种不同的情绪。春，她活泼开朗，充满生机;夏，她热情奔放，充满活力;秋，她稳重成熟，高贵美丽;冬，她冰清玉洁，宁静典雅。无论是处于哪种情绪，她都是那样的吸引人。

春去夏又来，草儿们的个头都长的很高了，树也长茂盛了，唯有花儿愁眉苦脸，树问它怎么了，它说：“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀，树也感到自己的汗珠已经流了下来，树想：真热啊!如果能够下一场雨那该多好呀。正想着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在树的头上，树都欢呼起来，每个欢笑着。夏天是暴热的。

一眨眼，大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节，人们都在田里耕作，嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。

盼望着盼望着，冬天来了，天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服，脸一个个被冻的通红，刺骨的寒风吹着，雪花打在人们的脸上，一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了，这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语，他预测着明年是个丰收年……

自然界就是这样的变化。它是多么的美啊!我爱你——大自然。

篇12：描写五彩缤纷的大自然作文

这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变的更加丰富多彩。大自然是人类的魔术师，是人类心灵的圣地，是人间一切美的东西的汇聚。我爱大自然，爱大自然的神奇、美丽和纯净。

我漫步在大自然的美丽景色之中，感受着自然地纯净。在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，树上长出了嫩绿的新芽，万物从沉睡中苏醒过来。早晨，打开窗户，我伸出手，触摸到了那清凉的.雨水。大地被一场春雨滋润后，散发出了雨后的清馨，闻到了花儿的幽香，看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱，风儿吹过湖面，泛起层层微波。夏天，“映日荷花别样红”我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面。夏天的夜晚是宁静的，到处漆黑一片，但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了“交响乐”天空中，出现了一闪一闪的亮星星，看着这美丽的星星，想起了牛郎织女的故事。还有那皎洁的明月，看着这一切，进入了甜美的梦乡。秋天，枫叶似火，枫树把大地都映衬成了红色。我站在树下，凝神瞩望着那火红的叶子一片片地落下。给地上铺上了一张红地毯，踩上去发出“忮忮”的声音。冬天，我站在窗前，欣赏着窗外的雪花，甚至情不自禁的走了出去，随着这纷飞的雪花翩翩起舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!这，就是大自然的神奇、美丽与纯净。

大自然的景色是无法用语言能形容出来的，它的美用心才能去感受。

希望这大自然的这种美是是永久不灭的。爱你，大自然……

篇13：描写五彩缤纷的大自然作文

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，春天的画笔蕴藏着神奇的力量，大地上的万物在一夜里绽放、绚烂、蓬勃……

小草在雨后探着脑袋，好奇的窥探的这个七彩的世界，叶尖承接着春的露水，晨曦的映照下晶莹剔透，小小的水珠反射着大千世界。百年的古树在雨后也显的精神饱满，它们挺立着，斗志昂然，迎着太阳的方向，笑得无比欢颜，刚抽芽的绿枝像婴儿的小手一样摆动着，和着风，奏响了春的进行曲……

“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，夏日的雨连绵不绝，细雨纷飞，仿佛给大地披上了一层薄纱，带来淡淡的神秘和一丝丝忧愁。低矮的古寺在山顶勇敢的屹立着，悠扬的钟声伴着细雨回荡在山谷间，跳跃在竹叶上，缠绕在云端……

“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝”，盛开看一夏的树渐渐的枯黄，叶子伴着风如同死去的蝴蝶缓缓飘落，似乎还可以听到它在低吟，是秋风的无情扫落一树落叶还是树的无心挽留?叶子的生命定格在树下的那方泥土，若干年后它将融入泥土，孕育新的生命，橘红的夕阳西下，新的一天又将来临……

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，冬季的世界是白的，映入眼帘的是一片无垠的白，寒冬里雪静静地从天而降，原本碧绿的树披上了雪白的毛衣，大地银装素裹，份外妖娆，当丝丝缕缕的阳光投到大地，一切又显得暖和，让人沈醉其中……

我热爱大自然，爱它的全部，迷恋于它的美，敬畏于它的雄伟，感叹于它的鬼斧神工……

篇14：描写五彩缤纷的秋天作文

有人喜欢生机的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我喜欢五彩缤纷的秋天。田野里，远处望去，高粱像个士兵戴着红帽子，挺直腰杆站岗。金黄的稻田像金色的海洋，微风吹过，掀起了金色的波浪。近看，饱满的稻谷八稻杆压弯了腰。农民们正忙着收割，脸上流露出丰收的喜悦。秋风拂过，听！沙沙沙，沙沙沙！爽朗的笑声、快乐的谈话声、收割机的运营声，好秋天的交响曲！山间，树儿们换上了五彩的新装，有浅红的，有深红的，有黄色的。一排排的杨树披上了金装，金黄的叶子像只蝴蝶在空中翩翩起舞。路旁开满了菊花，红的、白的、黄的，在微风中向频频点头。那火红的`枫树，像一团燃烧的烈火，红，艳，美！果园，那黄澄澄的梨像个胖娃娃，又像个小灯泡。那红艳艳的苹果躲在叶子后面，害羞的小姑娘。橘黄的柿子，水灵灵的的葡萄挂满枝头。闻一闻，那诱人的果香便扑鼻而来。抬头仰望，蔚蓝的天空飘着洁白的云朵，时而奔腾的骏马，时而调皮的小狗，时而温顺的小羊羔。一群群大雁向南飞去，秋天来了。一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成椭圆形。我喜爱这美丽的秋天！我喜爱这迷人的秋天！我喜爱这五彩缤纷的秋天。

篇15：描写五彩缤纷的童年作文

描写五彩缤纷的童年作文

我的童年是大海边数不清的贝壳，是海底无数五彩缤纷的小鱼。拾起一个贝壳，回忆起一段快乐的时光；捞一条小鱼，嘻嘻哈哈笑一场。成长中的每一个脚印，都充满了欢乐。

打开一本相册，我看到了一张照片，上面有我和小伙伴，还有溅起的浪花。

那是我刚满五岁的时候，还不会游泳，我和小伙伴们还有家长们一起去白龟山水库游泳时拍照的，我和其他五位小伙伴都带着旅游圈，穿着泳衣，端着水枪，跳到水里去打水仗。把水枪灌满水，三个人一帮开始打起水仗。由于我的水枪容量大，所以对方有一个“敌人”很快被我打得“抱头鼠窜”，可没想到他也很快地把水枪灌满，由于他用的是高压水枪，虽然容量不大，但劲还是很大的，所以我的.脸被他打得生疼。我赶快返回另外两个同伴身边，一起夹击另外“敌人”。“追兵”来了，我赶紧跑，不料对方的水枪又没水了，我把握好机会，游到他身边，飞到地把他救生圈的气放了，可没想到的是，他还会游泳。他迅速游到岸边，又让他的爸爸把气吹饱了。他把水枪放在岸边，干脆赤手空拳地过来给我们拼。我们也把枪放在岸边，也赤手空拳。

不一会儿，到处都是水花。一会儿这个把那个踢到一边去了；一会儿又把那一个的头打了一下；一会儿又把这个翻了个身，呛了一下，喝了好水多……一时间水花四溅，到处都是欢乐的笑声，在水面上回荡。咔嚓，爸爸把这美好的时光拍了下来。

童年是快乐的。童年，是美好的。童年，是一首动听的歌谣。