高中语文课堂提问有效性探究(教师卷)_课堂提问的有效性探究

高中语文课堂提问有效性探究(教师卷)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“课堂提问的有效性探究”。

《高中语文课堂提问有效性探究》调查问卷（教师卷）

教龄：__________性别：__________

尊敬的老师：

您好！课堂提问是高中语文教学中最常用的教学手段。我们小课题组正在进行《高中语文课堂提问有效性探究》小课题的研究，下面是就高中语文课堂提问中的设计问题，希望您真实地表达出自己的想法，感谢您的理解与支持。

问卷内容

一、选择题：

1．您对课堂提问的重视程度？（）

A、非常重视B、重视C、不太重视D、不重视

2．您认为阅读教学课堂提问的目的是什么？（可多选）（）

A、利于吸引学生注意力 B、活跃学生思维 C、营造活跃课堂气氛D、提高学生表达能力

3．您在备课时，是否精心设计突破重点、难点的关键问题？()

A、每次都设计B、经常C、偶尔D、从来不

4.您是否注重提问的艺术，仔细推敲过语言的表述？（）

A、是B、有时是C、不是

5.设计问题时，您总是会充分考虑学生的应答情况吗？（）

A、经常会B、有时会C、很少注意D、从来没有

6.您设计问题时考虑激发学生的学习兴趣吗？（）

A、总是考虑B、只考虑学习目标C、尽可能兼顾

7.您设计问题时考虑学生的能力层次吗？（）

A、偶尔照顾能力差的B、只考虑基础好的C、尽可能兼顾

8.您常用的语文课堂提问方式:（可多选）（）

A、一问一答B、一问全班答C、一生问一生答

D、一生问全班答E、小组内问答F、其他

9.您设计问题时注意考虑激发学生的创造性思维吗？（）

A、非常注意B、比较注意C、偶尔注意D、没有注意

10.您在教学提问中注意为学生营造安全、融合、自由、民主的学习环境，让学生产生愉 悦的情感交流欲望，从而获得高效的学习效果吗？（）

A、非常注意B、比较注意C、偶尔注意D、没有注意

11.在您的课堂，学生用“是”、“对”或“不是”、“不对”回答的情况有吗？（）

A、偶尔B、常有C、根据情况而定

12.课堂上学生“走神”、“睡觉”、“眼望窗外”等情况这时惩罚式提问有无必要？（）

A、提醒学生注意有必要B、看情况C、伤学生自尊没必要

13.您是否曾经有意识地改善自己的提问技巧？（）

A、有，且效果显著B、有，但效果不大C、想过，但没有行动D、从未想过

14．您认为语文语文课堂教学中何种提问方式能促使学生更积极地参与回答？