难忘儿时捉泥鳅散文
难忘儿时捉泥鳅散文（精选8篇）由网友“柠檬苏打”投稿提供，下面是小编为大家整理后的难忘儿时捉泥鳅散文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：难忘儿时捉泥鳅散文
难忘儿时捉泥鳅散文
捉泥鳅是我幼年最初记忆的一段碎片。因为当时年纪小，我不知道年份也不知道自己当时的年龄。只记得那是唯一一次我跟着两个哥哥和姐姐一起在小镇西头的池塘里捉泥鳅。捉泥鳅既好玩又刺激。那天我们在池塘里弄了满身泥巴，捉了半桶泥鳅，回家后母亲给我们做了一顿泥鳅大餐，让我们很少尝到腥味儿的舌尖美美地爽了一次。
我家住在河北邯郸一个贫穷的古镇。小镇西街末尾处就是我家祖屋。土坯垒起的围墙。三间瓦房坐南朝北。院子大门朝南，出门就是街道。从我家出来西行走过四户人家之后就到池塘边上了。我家门前的马路由西到东是小镇的一条主街道。西街尽头的马路两边各有一个池塘。只要连着下几场雨，池塘就蓄满了雨水。常有人在池塘边洗衣服，噗噗噗的棒槌声一直伴随着我走过童年的那段时光。一到夏季，很多男孩会到池塘里游泳、打水仗玩。女孩和年纪小的孩子都会来到池塘边的树荫下玩耍。遇到天旱的时候，池塘水位比较低，年纪小一点的`孩子才敢跳到池塘里戏水玩。冬天池塘结冰了，孩子们在冰上打陀螺、溜冰玩。小镇两个池塘一年四季都是孩子们玩的地方。
那一年大旱，很久没有下雨，庄家地干的裂缝。两个池塘的水也干枯见底了，露出了乌黑的淤泥和杂物。这天清早，大哥提着木桶对我们说：“走吧，咱们去捉泥鳅。”哇，捉泥鳅呀，好玩！我欢蹦乱跳的跟在大哥、二哥、姐姐后面屁颠屁颠朝池塘走去。
在儿时的记忆里，池塘总是水泊涟漪，从来没见过池塘干枯的样子。此时的池塘赤裸裸的露出了淤泥。一脚踩下去，人的身体往下陷，淤泥一下子到我的小腿肚子了。行走在淤泥里深一脚浅一脚，脚下不住地打滑，一不小心就会摔倒。在这样的环境下捉泥鳅很刺激。先不说到底有多少泥鳅，但看池塘里到处都是抓泥鳅的人就够热闹的。因为满手泥巴本来就很滑，加上泥鳅全身滑溜溜的，即便捉到手了也有可能被它逃掉。无论是捉到泥鳅，还是被泥鳅逃掉了，都会引发一阵骚动。那一天上午两个池塘里的欢笑声、尖叫声、唏嘘声、谩骂声此起彼伏，场面既滑稽又热闹。
说是去捉泥鳅，其实我纯粹是瞎凑热闹，我根本就捉不到那些狡猾的滑溜溜的泥鳅。就是捉到手一条泥鳅，还没等我放进桶里，泥鳅在我满是泥巴的小手里挣扎几下就逃到淤泥上了。泥鳅一旦落到淤泥上，瞬间就钻到下面看不见了。眼看着哥哥姐姐捉了一条又一条，我急的直冒汗，心里一百个不服气。正郁闷的时呢，突然感觉脚丫子碰到了滑溜溜的东西，伸手就捉到一条大泥鳅。哇！我高兴地不知所措，两只小手紧紧地抓着那条泥鳅喊道：“哥，我捉到一条大泥鳅……”话音未落，那条泥鳅在我手中三拧两拧就钻出了我的掌控跳到了脚下，哧溜一下钻到淤泥里了。眼看着战利品又跑掉了，我哇的一下咧着嘴哭了起来。二哥走过来用手指着淤泥表层的一个小圆洞说：“别哭，它没跑远，就在这个小圆洞里藏着呢，看我给你捉住它。”说着两只手顺着那个小圆洞四处摸索了一小会儿，果真抓到那条大泥鳅。二哥迅速将泥鳅丢进大木桶里。咯咯咯……我破涕而笑。嘴里还不住的嚷嚷着“这是我的大泥鳅，是我捉的那条大泥鳅……”
那一天池塘里有好多小伙伴来捉泥鳅。两个池塘积聚了小镇东南西北四条街道的孩子们，但是，谁也没有我们家兄妹四人捉的泥鳅多。哥哥把大半桶泥鳅提回家，母亲高兴得合不拢嘴。母亲说泥鳅肚子里面有很多泥巴，要用淡盐水养一两天，让泥鳅把脏东西吐出来才可以吃。啊？现在还不能吃呀？我馋得直咽口水。没办法，只好等两天了。一想到两天后就可以美美地吃了一顿泥鳅大餐让我兴奋不已。那两天我常常蹲在水桶旁边看着泥鳅在水中钻来钻去上下翻腾。我想找出自己捉住过的那条大泥鳅。可是这太难了，那些泥鳅黑不溜秋的长得都一样，根本无法辨认。不管了，反正在我心里认定最大的泥鳅就是从我手中逃跑的那一条。
终于熬到了第三天中午。我从外面玩耍回家，还没进院子就闻到了奇特的香味儿。母亲破例做了油煎泥鳅，外焦里嫩，吃起来好香啊！这对于常年闻不到肉星儿的农村孩子来说，能吃一顿油煎泥鳅简直比过年还快乐呢！更何况这是我们亲手捉来的泥鳅，吃着香，心里美，很有成就感呢！
对于捉泥鳅的记忆如此深刻还另有原因。大哥比我大12岁，二哥比我大9岁，姐姐比我大三岁。我这个排行老四的除了吃饭时能见到他们，平时几乎没机会与哥哥姐姐一起玩过。大哥去县城上高中时，我还在镇上的幼儿园呢。因为年龄的差距我没有机会和他们玩，能和他们一起捉泥鳅对我来说今生只有那一次。所以我一直珍藏着这段美好的记忆。
篇2：捉泥鳅散文
捉泥鳅散文
咱家涵宝是越长越坏了，我们都说他“一肚子坏水儿”。这不，嫌我们吵把电视给关了，自己却扯着嗓子在那儿唱：
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
……
真有他的，还是单曲单句循环模式。我打断他：“你捉过泥鳅？”他一脸懵懂地望着我，总算是按了暂停键。
也是，像他这样在钢筋水泥森林里出生、成长的孩子，哪里会有类似捉泥鳅、与泥巴亲密接触的机会呢？
小时候，老家的稻田里，不夸张地说，泥鳅都是用竹撮箕舀。小小的山村依山傍水，稻田傍着小河顺着山坡鞋垫子似的摞叠上去，灌溉用水都是用木槽或竹槽把河水引到最上面的稻田，再一块块灌下去。每家的稻田靠大路的一侧都用稀泥圈了界，界内是自家的稻田，界外则是水流自上而下流经的渠道。水是公用的，每到灌溉季节，各自把泥巴圈扒开一个豁口，水流进自家的稻田，等灌饱了，又把豁口给补上。至于田坎上公共水流通过的豁口，只要需要，都可以扒开或是堵上。
那时捉泥鳅，都不敢在泥圈内的稻田里，粮食都是活命的根本，弄不好屁股就要挨大人的板子，故而，我们捉泥鳅都是选择泥圈外的公共水道。一人把上面的田坎豁口堵上，掏一条小槽把水引到大路旁的水沟，一人把将要捉泥鳅的稻田泥圈外公共水道的水排了只留少许，然后把田坎豁口也堵上。准备工作就绪后，一人把从家里偷出的竹撮箕斜向下按到稀泥里，另一人则赤着脚在稀泥里往撮箕口趟。时机到了时把撮箕端起来口稍上抬，就见大半撮箕稀泥里有肉滚滚的东西在翻腾、扭动。岸上一人接过撮箕，到大路旁边水沟的小水潭里淘洗掉泥浆，把泥鳅倒进木桶里。如此周而复始，一会儿工夫就有大半桶泥鳅到手。几个孩子分了，拿回家有的干煸，有的加韭菜炒，有的加酸菜炖，馋得家里的猫咪围着灶台一边转一边喵喵地叫个不停，大人们也省了些唠叨。
这样的捉泥鳅法，泥鳅来得似乎也太容易了。不知从什么时候起，稻田里的泥鳅越来越少，越来越难捉到。几年前带老公和儿子回老家，本想把儿时经历过的一些东西也让他们体验一遍，只是，所有的稻田都改成了旱地，用竹撮箕舀泥鳅，湮没在了小村的历史长河里，也无奈地沉到了我的记忆深处。
小孩子的心是最单纯的，在他们的认知中，除了好就是坏，人有好坏，动物也一样。比如说小时候看到蚂蚁打架，总是习惯性地认为红蚂蚁是好的，黑蚂蚁是坏的，总会毫不留情地帮助红蚂蚁把黑蚂蚁碾死，或是用力吹一口气把黑蚂蚁吹走，或是一瓢水把黑蚂蚁淹没。关于泥鳅，我们也在心底里把红尾巴的当成最好的。
捉红尾泥鳅，其时我已经跟着父亲在镇上读了小学。父亲在镇教育组工作，教育组的办公地点是暂借的太坪高中的房子。太坪高中不远处就是太坪河，河里鱼、虾、蟹都多，自然也少不了泥鳅，还是我们眼里顶顶高贵的、个头肥大的红尾泥鳅。
说到捉红尾泥鳅，我不得不提到一个人，高我两级的妮。她父亲是高中老师，她和妹妹都跟着父亲在镇上小学读书。我们住一栋楼，她家在二楼，我家在楼下。这个小妮子不是读书的料，对玩却是都在行，女孩玩的项目她样样精通，就是男孩玩的那些把戏，她也从没怂过。可以说，那时她就是教育组和高中所有老师孩子的“王”！
不上学的日子，妮带着我们一群孩子不是在山上乱窜，就是在河里游荡。相比较难得爬的大山，我们更喜欢将太坪高中环抱在怀里的这条太坪河。其中，捉红尾泥鳅是我们必玩的乐此不疲的项目。
妮多半带我们在靠近高中的河这边玩，但要是捉泥鳅，就得趟过河到对河岸附近的缓水里。太坪河就像卧着的一位妙龄女子，身材凹凸有致，途经太坪高中的这段刚好是“S”形，靠近高中的这边水急一些，浅水里几乎没有青苔等水生植物，河对岸水流缓，回水湾较多，鹅卵石多半被丝缕状的青苔覆盖。那些回水湾，正是红尾泥鳅的藏身处。
夏日的周末午后，妮叫上我们一群孩子，提着空酒瓶，浩浩荡荡地向河边进发。到了河边，大家一个二个地踢掉塑料凉鞋，赤脚趟水过河。赤着脚从青苔满布的鹅卵石河底趟过，是需要技巧的，稍微不慎，就可能脚底打滑一屁股坐到水里，打湿裤子裙子不说，屁股蛋子跌得那个痛哦，保证让你呲呀咧嘴记忆深刻。妮的技术好，跟三脚猫一样，三下两下就安然跳过去了。我们其他人多半是手拉着手，串成一串往前趟，万一哪个有闪失，旁的`人也能及时扯起来。
还记得有一次，住我家隔壁的小男孩非要跟着我们过河去捉泥鳅。他还不到上学年龄，我们都看不上这么个小不点，妮坚决不带他。没想到他也胆大，跟在我们后面跑，到了河边来不及脱鞋就下了水，战战兢兢地没走几步，扑通一声，坐到了河里。妮看事情不妙，赶紧跳回去把他捞起来。可是裤子已经全湿了，小人儿死活不敢回家。最后没辙，妮把他带到河边不远处的草棵，要他先躲在那里，把裤子扒拉下来给她拿到河边大石头上晒。大热的天，小人儿光屁股躲在草棵里，一会儿在喊有虫子咬，一会儿又在喊，等裤子晒干穿时，腿上尽是红疙瘩和抓痕。
捉红泥鳅时，妮是给我们分好工的，有人打探，有人清理青苔，有人搬石头，有人协助围圈，有人负责拿空酒瓶。妮是主攻手。她的眼睛有些贼，红尾泥鳅晃个影，或是红尾巴没藏好，或是吐一串小泡泡……一丝一毫动静都逃不脱她的眼睛。眼睛毒，下手则快、准、狠，绝不犹犹豫豫拖泥带水。你仿佛就看她一捧或是一按，一条红尾泥鳅就已经被她收归囊中了，中间的细节总是抓不住。我们也曾试着捉，不是手太慢还没触到水面泥鳅已溜之大吉，就是好不容易逮着了还没出水面泥鳅又滑脱逃走了。一群孩子，谁也没有妮捉的红尾泥鳅多。
我们捉的红尾泥鳅全塞到空酒瓶里。没有想到要吃它们，纯粹就是好玩图个乐子。装着红尾泥鳅的空酒瓶不盖盖子，就那样搁到桌子底下立着。往往半夜里听到酒瓶滚地的声响，第二天早上爬起来，根本不敢脚沾地，水泥地板上横七竖八的全是泥鳅，有的已经僵硬，有的奄奄一息，有的身子还在翻卷、扭动。
经历过几次如此的“恐怖”事件后，我们再捉到的泥鳅，在河里时还是装到空酒瓶里，等上了岸，大家提着酒瓶不回家，而是往河畔的独门小院走去。那是高中校长住的地方。校长家里养了一只黑猫。校长对黑猫宠爱有加，在那缺油水的年代，他常常在下午往返学校与“食品”之间，手里颤颤地提着一挂猪肝，或是其他边角料。黑猫也长他的脸，足有二十几斤重，论个头，小豹子一样，要论叫声，夜里听起来，虎啸一般让人寒毛倒竖。妮带着我们去找校长，校长看到我们手中酒瓶里的红尾泥鳅，乐得合不拢嘴，那可是他宠猫的最爱啊！
有很长一段时间，我们沉浸在捉红尾泥鳅的趣味里。校长家的黑猫似乎更壮了些，毛色都油光水滑的。某一天，不知黑猫是吃泥鳅或是猪肝吃腻了想换换口味，还是脑子里进了水，它吃了一只药死的老鼠，翘了辫子。校长伤心了好久。
我读五年级时，教育组搬到了镇政府楼下，我跟着父亲离开了太坪高中太坪河，从此没再捉过泥鳅，更不用说红尾泥鳅了。当年的那些伙伴，有的杳无音信，有的鲜有联系，都散在时光的河里了。太坪高中附近后来建了麻厂，再后来又改成了火电厂，想那太坪河再也不会太平了，太坪河里的红尾泥鳅，只怕也送进乡土博物馆了，当然，前提是有那么一座乡土博物馆的话……
篇3：捉泥鳅
捉泥鳅650字
回到老家，我躺在床上和小姐姐一起冥思苦想，终于想出一个好玩法，那就是捉泥鳅。我和小姐姐一人带个夹子，提个篮子，蹦蹦跳跳的出发了。
到了河边，小姐姐教我：泥鳅是在一些石头间的小缝里，当你看到它时，先慢慢靠近它，然后猛的夹住它放进篮子里。我点点头，心想：这捉泥鳅还真不简单呀！头手都要用。哎，别想了，快去捉吧！我跟着小姐姐轻轻的，小心翼翼的寻找。小姐姐找到了！“啊！找到了，找到了！”我高兴的一蹦三尺高，立刻去夹泥鳅。咦？不在了？“肯定是被你惊天动地的声音吓跑了！”小姐姐笑弯了腰，什么嘛？我的声音没那么大吧？我们继续找起来。呀！我找到了。这次一定不要出错啦！我全神贯注的靠近。不料老天不作美，没让我看到脚下的大石头。只听本人“扑通”一声，摔了个狗啃泥了。“呜~~~，不好玩，不玩了”着嘴坐在大石头上。“妹妹，可不能半途而费哦……。”小姐姐开始教育我了。经过一翻嘴枪舌战，虽然小姐姐牺牲了她的得力战将――嘴皮。但我终于同意继续捉泥鳅了。呀！我和小姐姐同时发现了一条泥鳅，小姐姐示意让我去。我慢慢的走过去。飞快的'将泥鳅夹住。放进篮子里。捉到了！我松了一口气。又和小姐姐一起捉了起来。经过我们的团结合作。有了许多的战利品，我们提着子高高兴兴的回家了。
家里，我看着我的战利品，心中充满了自豪，也暗暗的下定决心：这次我的本领还不够好，下次练练，肯定能捉到更多的泥鳅的！同时也明白了一个道理：我们不管做什么事，只要坚持不懈，永不放弃就会获得成功！
篇4： 捉泥鳅
春日的早上，阳光洒满广阔的大地，洒在美丽的校园里，洒在我们的笑脸上。学校组织二年级学生去惠州古石龙农场研学一天。
我们出发了，在车上，导游姐姐给我们介绍了研学的活动内容：捉泥鳅、插秧、植树、滚铁环……真是丰富多彩，我最期待的就是捉泥鳅。
到达农场后，我们脱掉鞋袜，换上短裤，提着小水桶，光着脚丫飞奔到水田里。水田里的水凉凉的，真舒服呀！小泥鳅看见我们来了，吓得四处逃窜，东躲西藏，有的钻入泥土里，有的躲进草丛中，跟我们玩起了“躲猫猫”的游戏。水田里的水被我们搅得很浑浊，要用火眼金睛仔细地看才能发现泥鳅的身影。泥鳅滑溜溜的很难抓住，有的同学索性把太阳帽当作捞鱼网，这下真的抓住泥鳅了。我们脸上都绽放着灿烂的笑容，欢声笑语在空中回荡，好像一首动听的歌曲。
捉泥鳅结束了，我们恋恋不舍地离开了水田，同学们你看看我，我看看你，笑作一团，因为大家都成了名符其实的“泥娃娃”啦！
这次研学活动有趣又好玩，我非常喜欢，期待下次的研学日。
篇5： 捉泥鳅
在我大约4、5岁的时候，爸爸妈妈带我去捉泥鳅。我也很爱捉泥鳅。
小时候，我总以为泥鳅是泥土里的虫子。后来，我才弄明白，泥鳅是在水里游的，是黑色的，长有两条须，没有手也没有脚，只是不停的在水里游来游去。它的身体很滑，就算你捉住它，它也十分容易逃掉。
我来到泥鳅池，里面有很多泥鳅，整体来看，水仿佛被染成了墨色。
我卷起衣脚和裤脚，向父亲要了一个水桶，就“卟嗵”一声跳进了水。起初，我什么也没捉到。忽然，我看见一条很小的泥鳅，我决心要把它捉住。那条小泥鳅游到一个角落就停在了那里一动不动了。“好机会！”我激动地说。我慢慢地，小心翼翼地向它走去，生怕它发现我。过了很久，我终于来到了它身边，但它发现了我，就不停地向外游。我急了，就用尽了全身的力气向外游。我急了，就用尽了全身的力气向前扑了过去。“YES！”我高兴极了！虽然我全身都湿了，但也有了小收获，就在我得意忘形的时候，小泥鳅又调皮地滑了下去。
爸爸妈妈看我笨手笨脚的样子，就来帮忙。
最后，经过爸爸妈妈和我一起捉泥鳅的成果，我们一家只捉了几条泥鳅――实在太滑了！
这件事如今我想起来也觉得很有趣。
篇6： 捉泥鳅
“细长身子滑溜溜，把家安在泥里头，下雨之前吹泡泡，帮助你来测气候。”你知道这是什么动物吗？对了，这就是泥鳅。
长长的泥鳅像一条小鱼，又像一条小蛇。泥鳅的身子如手指般粗细，比我的笔粗一些。它的身子有十厘米，和我的水笔差不多长短。背部是黑色的，就像穿着一件黑色的外套。腹部是褐色的，像穿着一件褐色的衬衫。泥鳅的头像小小的三角形，嘴闭着的时候是“C”形，张开时是“O”形，眼睛小小的，像两个小黑点，比黑芝麻还小呢！胡须细细的、尖尖的，一共有6根，排列十分整齐。泥鳅的背上有一片鳍，腮边有两片，像一把把小扇子，在水中扇来扇去。它的尾巴是扁扁的，像水笔的头。
泥鳅很活泼。一会儿在水中游来游去，像在散步，一会儿三五成群嬉戏打闹，游在前面的一边游一边转过头来，好像在说：“快来抓我呀！快来抓我呀！”真有趣！
我很想抓一条来看看，但是泥鳅的身子滑溜溜的，怎么也抓不住。我尝试了好多次，都失败了。
我喜欢泥鳅这种有趣的小动物。
篇7： 捉泥鳅
在我一年级时，参加了学校组织的夏令营，到歌乐山上的小学生教育基地――五云山寨，住了三天两夜。
夏令营第二天的活动是捉泥鳅比赛。比赛规则是这样的：全班同学分成十个小组，每组五人。每人二十分钟时间为限，像接力赛一样一个接一个地捉泥鳅，最后以小组捉到泥鳅的多少定输赢。老师一声哨响，比赛开始。第一排的同学飞快地冲下水，手忙脚乱地在水里乱抓一气。不过也有抓得好的。瞧瞧那边的李舒婷，站在水里一动不动，突然她以迅雷不及掩耳之势将手猛地扎进水里。当她抬起手来时，一条又大又黑的泥鳅在她手里挣扎着。再看这边的彭洋，一阵忙乱之后一无所获，却在追泥鳅的过程中碰到了一块坚硬的鹅卵石，抱着脚在水中狂跳。引得大家哈哈大笑。
终于轮到我了。我迫不及待地跳入水中，看到一条泥鳅就跑过去捉，却滑了一跤，全身湿透了，像只落汤鸡。可我的兴致丝毫不减，依然在水中蹦跳着追泥鳅。最终也没捉到一条泥鳅，但我无意中踩死了一条。唉，这条可怜的笨泥鳅，怎么钻到我脚下来了？出于人道主义，哦，不，出于“泥鳅道主义”，我把它埋在了花坛里。还用一块小竹片为它立了碑，上书：笨泥鳅之墓。
你觉得有趣吗？
篇8： 捉泥鳅
一天，我的几个伙伴来找我玩泥鳅，我把泥鳅放在一个装满水的盆子里。
当时我的伙伴在玩弄泥鳅，然后我把泥鳅的“豪华屋”洗了一下，然后装上一点沙子当完成这些任务时，就要捉泥鳅了，我的这只泥鳅身体滑，而且泥鳅也很灵活，我们怎么抓也抓不到，它就是和兔子赛跑也能赢，泥鳅就像个世界冠军，谁也比不过它，我和同伴只好商量计划，计划是这样的，我的同伴把泥鳅逼到死角，然后我把泥鳅捉到它的“豪华屋”里，然后我们按照计划进行，同伴们把泥鳅逼到死角，我立马把手伸过去把泥鳅捉起来，但是它在我手里挣扎，用了自己全身的力气跳到盆里，这姿势就像一位优美的跳水员正在跳水，如果是我评分我一定评满分，因为他太跳水的姿势太美了，过了一会儿，我们反复的按照这个计划，终于成功了，我忍不住说起了“只要坚持就有胜利”。
乡村生活真有趣，我要珍惜时间，好好地享受现在的生活。
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Yelling to all my friends gather around the field, Inside the muddy field hiding many eels.Wait for you everyday just to catch the eels.Since the rain has stopp......
活动名称：捉泥鳅p150 活动目标：学习听辨运动信号，能根据信号做出相应的动作。活动准备：不锈钢钻架若干、草地或铺有软垫的场地、欢快的音乐、（事先观察过泥鳅，了解泥鳅的生活习性）......
