六年级数学正比例与反比例练习题_六年级数学正比例和反比例应用题
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六年级数学正比例与反比例练习题（共3篇）由网友“renxiaoyu89”投稿提供，下面小编为大家整理后的六年级数学正比例与反比例练习题，希望大家能够受用!
篇1：六年级数学正比例与反比例练习题
六年级数学正比例与反比例练习题
一、复习
1、什么是正比例?用字母怎样表示?也就是怎样才成正比例?
2、什么是反比例，用字母怎样表示?也就是怎样才成反比例?
二、练习
1.判断下面每题中的三个量成什么比例?h
(1)速度、路程和时间(2)工作总量、工作效率和工作时间
(3)单价、总价和数量(4)平行四边形的面积、底和高
(5)出示“练一练”第5题
2.下列各题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由。
(1)买相同的电脑，购买的电脑台数与总价=单价(一定)，正比例
(2)每捆练习本的本数相同，练习本的总本数与捆数=每捆练习本的本数(一定)，正比例
(3)总路程一定，已行的路程与未行的路程(是和关系，不是积或比值关系)
(4)分数值一定，分数的分子与分母=比值(一定)，正比例
(5)长方形的长一定，它的面积和宽不成比例
(6)长方体的`体积一定，底面积和高底面积×高=体积(一定)，反比例
(7)一本书的总页数一定，看的天数与平均每天看的页数
看的天数×平均每天看的页数=一本书的总页数(一定)反比例
(8)圆的周长和直径=∏(一定)正比例
(9)订阅《扬子晚报》，订的份数与总价=单价(一定)正比例
(10)图上距离一定，实际距离与比例尺实际距离×比例尺=图上距离(一定)，反比例
(11)小麦的出粉率一定，小麦的质量与面粉的质量不成比例
(12)六(1)班同学做操，每排站的人数与排数每排人数×排数=总人数(一定)(六(1)班人数一定)
三、用正反比例解决问题。
1、光辉服装厂4天加工服装160套，照这样计算，生产360套服装，需要多少天?
2、化肥厂有一批煤，每天用12吨，可用40天。如果这批煤要用60天，每天只能用多少吨?
3、修路队3天修路150米，照这样的速度，再修10天，又修多少米?
4、一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行45千米，5小时到达。返回时，每小时行驶50千米，几小时回到甲城?
5、一间房子，用面积是16平方分米的方砖铺地，需要54块。如果改用面积是9平方分米的方砖，需要多少块?
7、用同样的砖铺地，铺18平方米要用砖618块。如果铺24平方米，要用砖多少块?
篇2：六年级数学正比例和反比例练习题
六年级数学正比例和反比例练习题
1.圆的周长与下面那种量成正比例关系( )
A.圆的面积B.圆的直径C.圆周率
2.如果圆锥的底面半径一定，那么圆锥的体积与圆锥的高( )
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
3.如果ab=3，那么a与b( )
A.不成比例B.成反比例C.成正比例
4.用地砖铺一间教室，地砖的`块数和( )成反比例.
A.每块地砖的边长B.每块地砖的面积C.每块地砖的周长
5.下面说法正确的是( )
A.同一幅方格图中，数对(1，2)和(2，1)表示的位置相同
B.把1.005这个数扩大100倍，原数的小数点要向右移动三位
C.一个平行四边形的底是5厘米，它的面积和高成反比例
D.85X=1是方程
篇3：正比例与反比例练习题
一、复习
1、什么是正比例？用字母怎样表示？也就是怎样才成正比例？
2、什么是反比例，用字母怎样表示？也就是怎样才成反比例？
二、练习
1.判断下面每题中的三个量成什么比例？
（1）速度、路程和时间 （2）工作总量、工作效率和工作时间
（3）单价、总价和数量 （4）平行四边形的面积、底和高
（5）出示“练一练”第5题
2.下列各题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由。
（1）买相同的电脑，购买的电脑台数与总价 ＝单价（一定），正比例
（2）每捆练习本的本数相同，练习本的总本数与捆数＝每捆练习本的本数（一定），正比例
（3）总路程一定，已行的路程与未行的路程（是和关系，不是积或比值关系）
（4）分数值一定，分数的分子与分母＝比值（一定），正比例
（5）长方形的长一定，它的面积和宽不成比例
（6）长方体的体积一定，底面积和高 底面积×高＝体积（一定），反比例
（7）一本书的总页数一定，看的天数与平均每天看的页数
看的天数×平均每天看的页数＝一本书的总页数（一定） 反比例
（8）圆的周长和直径＝∏（一定）正比例
（9）订阅《扬子晚报》，订的份数与总价＝单价（一定）正比例
（10）图上距离一定，实际距离与比例尺 实际距离×比例尺＝图上距离（一定），反比例
（11）小麦的出粉率一定，小麦的质量与面粉的质量 不成比例
（12）六（1）班同学做操，每排站的人数与排数 每排人数×排数＝总人数（一定）（六（1）班人数一定）
