个 人 总 结_个人工作总结

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个 人 总 结

河北国防科技职业技术学校杨委会

我叫杨委会，1991年6月入党，1992年参加工作以来一直从事思想政治工作，担任学生政治辅导员已有14年，曾担任过机械系、财经系、电子系、餐旅系学生辅导员，现为学院团委书记兼餐旅系05级和03级辅导员。多年来，十分注重理论学习，深入研究学生工作规律，总结出“思想政治教育为先导，理想信念教育为动力，严格管理为手段，科技文体活动为途径，提高学生就业率为目的”的教育思路。下大力提高学生的全面素质，增强学生的创新精神和实践能力。在工作中做到了爱岗敬业，遵纪守法，克己奉公，廉洁自律，创造性地完成了各项学习和工作任务，所带学生在思想道德、遵纪守法、素质拓展等方面取得了很大进步。现将2005年度工作汇报如下：

一、加强思想政治教育，深入开展党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育，不断提高学生的思想政治素质

做好对学生思想政治教育方面的理论研究是提高工作水平的前提，去年的一年里，我将自己的工作经验认真分析和总结，撰写了3篇论文并先后在《社会科学论坛》、《河北青年管理干部学院学报》、《政工论坛》等刊物发表，并参编了《大学生团课教材》（西南交通大学出版社）一书。在对学生进行思想政治教育方面主要采取了几种措施：

1、日常理论学习与专题讲座相结合。

2、理论灌输与开展活动相结合。

3、树立远大理想与学生个人的发展相结合。

4、班级学习与参加党校、团校培训相结合。在所带年级规定了每周四为政治学习日，由团支书带领学习党的路线方针政策，学习时事政治和报纸上关于学生思想教育方面的文章。开展丰富多样的主题教育，如：“在烈士墓前宣誓”、“看完开党史录像后的感想”、“我未来的路”演讲等活动。鼓励和支持学生参加团校学习，引导学生积极向党组织靠拢。在党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育中，组织学生举办和参加了到夕阳红老人村献爱心活动、老党员重温入党誓词和新党员入党宣誓暨党员佩戴胸牌活动、义务献血活动、助残捐助活动、党的知识竞赛、赴灵寿开展教育帮扶、打扫家属院等活动，《河北青年报》、《河北科技报》、《燕赵晚报》以及校园网主页多次报道活动情况。学生党员的先进性教育活动收到良好的效果。提高了理论水平和政治敏感性，激发了学生对党的崇敬和热爱。

一年来，所带班级共有40多名学生参加了团校培训，培养入党积极

分子23名，12名学生加入了党组织。我本人也被学院评为优秀共产党员。

二、加强理想信念教育，做好日常的教育和管理，倡导良好的班风学风，增强学习、锻炼的积极性

1、抓好入学教育，帮助学生树立远大理想和奋斗目标。没有理想就没有灵魂，学生的学习态度，班风学风的好坏很大程度上取决于学生有没有远大的理想，有没有学习锻炼的内在动力。有了内在动力，那么学生就能够看大局、识大体，积极响应老师的管理，以饱满的热情投入到大学生活中来。因此，我将树立学生的远大理想，建立明确的奋斗目标作为首要的工作任务。入学的第一天，我就给学生进行了“我如何度过大学时光”讲座，帮助学生分析社会对人才素质的要求，教育学生明确大学目标，了解大学的主旋律，鼓励学生努力学习和锻炼，靠自己的知识和本领去求生存、谋发展、做贡献。并给他们的学习锻炼指明方向，提出具体要求。在教室给学生悬挂了名言警句，如：“道路就在你脚下，命运掌握在自己手中”等条幅，营造浓厚的学习氛围。利用两周的时间，给学生们作了“纪律与成才”、“牢记肩负的责任，树立正确的恋爱观”、“让集体成为锻炼的熔炉”等讲座。通过理想信念专题教育活动，极大地激发了广大同学奋发成才的积极性。

2、有针对性地做好阶段性教育工作，不断激发学生的学习动力。学生在大学生活中，出现的思想问题在各阶段有所不同，所以，加强阶段性教育显得尤为重要。一年级实现从中学到大学的转变过后，一般就会有了松懈的思想，针对这种情况，我及时给他们做了题为“认清形势和自身不足，进一步明确奋斗目标，创造美好未来”的班会，对他们的思想现状进行了认真的剖析，鼓励他们要经常开展批评和自我批评，在看似迷茫中找准方向，树立阶段性目标并为之而奋斗。针对三年级学生就业压力增大以及期望值高这一现状，我重点开展了谈“我的就业观与社会的选才观”、“我的就业方向与努力途径”主题谈心活动。通过这一活动的开展，广大学生认识到自身的优势和不足，增强了紧迫感，明确了努力方向。为了提高学生的求职能力，在本年级开展了模拟招聘活动，通过在喜闻乐见的活动中互相找不足、学技巧，学生们对求职中注意的问题有了进一步的了解，决心实事求是地摆正自己，将实现求生存作为踏入社会的第一步去求职。

3、教育学生学会为人处事，培养和谐团结的班集体。人与人的和谐相处是校园稳定的基础，也是为学习培育良好心理环境的关键。为了避免学生间产生不必要的矛盾，我经常深入到课堂、宿舍给同学们开会谈心，给他们讲做人的道理，教育他们要树立几种处事理念和处理矛盾的方法，如：与人为善、换位思考、以柔克刚、有理让三分等，并经常告诫他们“话到嘴边留半句，得饶人处且饶人”、“感化比暴力更有效”等。把学会做人与他们的前途命运结合起来加强思想熏陶，使学生们懂得如何去团结人，如何去化解矛盾。通过教育，我所带班级基本杜绝了打架斗殴现象，大家互相帮助、互相关心，形成了和谐相处、共同进步的局面。

4、抓好班集体凝聚力建设，培养学生的集体主义观念。为了实现班集体的战斗力和凝聚力，我采取了以下几种方法：一是以思想凝聚人心，用共同的奋斗目标激发他们创优争先的积极性。二是以利益凝聚人心，为集体做出贡献的学生在评优、评奖学金等方面予以适当加分。三是以活动凝聚人心，通过开展班级文体活动、春游活动、主题班会以及集体参加全院组织的活动使广大同学凝聚到集体中来。四是以成就感凝聚人心，使学生在参加活动中得到锻炼，受到老师表扬和获得周围同学的认可而获得思想上的满足。通过这些方法，学生们的集体主义观念得到提高，所带的两个年级团队精神强，作风硬，在学院举办的文体活动中发挥了主力军作用。学生们原意参加集体活动，愿意在集体中接受锻炼、增长能力、奉献才智。

5、严格管理，深入抓好一日生活制度。教育的同时，必须将管理工作做好，这样才能进一步促使广大学生形成良好的学习、生活习惯。首先，抓好学生骨干的培养，明确职责，并检查监督行使岗位职责情况，强化对学生干部的培训与指导，使他们在学习、工作各方面起到了模范带头作用。其次，实行行之有效的管理制度。如：实行了提前10分钟进课堂制度、课堂纪律监督员制度和1小时晚自习制度。晚上为了制止夜不归宿现象，每晚10：30由生活委员逐个宿舍检查。作为辅导员，我坚持每天与学生们见面，每天大课间让学生干部汇报工作，在学生生病或者有了紧急情况时及时到位。晚间自习课后，利用在校园内住宿的便利条件，经常深入宿舍检查学生们的就寝情况和他们在宿舍楼内的活动情况，使广大同学在严格的管理中逐渐形成了良好的生活习惯。一年来，所带年级无迟到早退现象，课堂秩序良好，多次受到任课老师的夸奖。

三、大力培养学生的创新精神和实践能力，激发学生科技创新的积极性

积极组织学生参加科技创新活动，并亲自指导学生参加创业计划大赛以及科技文化艺术节的各项比赛，在寓教于文、寓教于乐的校园文化艺术活动中提高学生的全面素质。作为学院团委书记，我都是亲自抓科技创新，不辞辛苦地指导学生撰写创业计划书。在河北省大学生创新创业竞赛中和我校科技文化艺术节中连续取得优异的成绩。2004年，我指导的创业计划书获得河北省创新创业竞赛特等奖1项、一等奖1项、二等奖4项、三等奖1项，在我校18、20、21三届科技文化艺术节上学院成绩居全校第一名，我院三次荣获优秀组织奖。我所带年级学生在整个科技文化艺术节中表现突出。

四、卓有成效地组织学生参加社会实践活动和志愿服务活动，第三课堂活动成效显著

2005年，我带领赴赵县和谐社会建设宣传服务团，在赵县铁凝故乡---停住头村开展了以构建和谐社会宣传、文艺下乡、义务维修、捐资助教等为内容的社会实践活动，服务团共有26名学生参加，其中文艺队中就有我带班级的18人。他们的文艺下乡演出受到当地群众的热烈称赞。演出情况被石家庄电台、《石家庄日报》和赵县电视台报道，服务团被石家庄市团委评为市级优秀社会实践团队。我本人也被评为“暑期社会实践优秀指导教师”。

我的学生全部参加了青年志愿者协会，多次在对口招生中服务，经常开展校园环境大扫除，在大雪过后及时打扫校园和周边积雪，并翟营大街夕阳红敬老院结为共建单位，多次开展服务和举办文艺演出，受到社会好评。

五、将宿舍作为思想教育的重要阵地，文明宿舍建设成绩突出

我始终重视学生文明宿舍的创建工作，经常进宿舍检查宿舍卫生。为了促进文明宿舍创建工作的深入开展，从制度上，规定是否为文明宿舍的成员是推优入党的重要参考；从措施上，加强监督和检查；从形式上，开展了宿舍文化打比拼等活动，进一步美化了学生宿舍。几年来，我带班级学生宿舍卫生评分成绩一直在全院名列前茅，宿舍文化建设成为全院学生学习的榜样。我本人连续6年被评为“校级文明宿舍建设先进个人”。

虽然在辅导员工作中取得了一些成绩，但是面对新形势，我感到肩上的胆子还很重，许多新情况、新问题还需要在工作中继续加强研究，自身的工作能力还需要进一步提高，在以后的工作中，我将戒骄戒躁，按照党员先进性标准和学校对辅导员的要求，加强学习和探索学生工作的新方法、新途径，热心为广大学生做好服务工作，为振兴师大、振兴教育而奋斗。

2006年4月15日