东风小学阳光体育锻炼一小时方案_小学阳光体育运动方案

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东风小学2013年“阳光体育一小时活动”

实施方案

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。

一、指导思想：

为贯彻执行教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实“阳光体育运动”，把每天锻炼一小时，深入到学生中去，结合我校实际，广泛开展学生阳光体育活动，保证每位学生熟练掌握几种艺体技能，切实提高青少年健康素质。通过开展阳光体育锻炼一小时活动，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，促进学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。

二、活动主题：

我运动 我健康 我快乐

三、活动要求：

人人有项目，班班有活动，每天一小时体育活动时间。

四、领导小组：

组长：彭琴

成员：王龙、韩志华、刘顺敏、吴学勇、工作小组：

组长：王龙

成员：.全体班主任、全体体育教师

五、活动内容：

1、一小时体育活动的内容包括：早操、大课间活动、大课间体育活动。阳光体育。

2、一小时体育活动应在分管校长的领导下，教务处牵头，由综合教研组、各班协调配合，共同组织实施，其职责是：

（1）教务处负责活动安排与指导。

（2）综合教研组负责活动的检查、评比及学生考勤评定。

（3）各班负责课外体育活动的组织实施。

（4）课外体育活动要根据学校的场地条件和学生特点，因人、因时、因地制宜，有计划、有组织、有领导的安排。

六、活动评比：

1、跑操评价标准（5分）①集合（1分）：迅速、安静、整齐。②精神风貌（1分）：服装整齐，精神饱满、态度严肃，口号响亮，整齐、清晰。③队列队形（2分）：步伐一致，动作协调，排面整齐，学生左右前后间隔距离适当。④体育委员（1分）：口令响亮、清晰、指挥得当。学生跑操应按时在规定的地点集合队伍。①集合迟到：每次减1分；②不按规定的路线下楼集合：每次减1分。所有减分都将从各班最后得分中扣除。

2、做操评价标准（5分）

①（1分）领操动作规范，指挥得当；②（1分）班级队形整齐，服装统一，精神饱满；③（1分）入 场整齐、有序，速度快、静、齐；④（2分）做操能跟上节拍，不超前、不退后，全班整齐划一；

3、大课间活动评分标准（5分）

各班在课间操时间进行完跑操和做操后，即在指定的地点，组织本班学生进行阳光体育活动。艺体办根据活动质量、各班体育器材的多少、活动的情况、班主任的到岗等进行量化评定。①（1分）活动做到全员参与，每缺一人次，减0.2分。②（1分）各班体育器材不少于本班学生人数的三分之一，每缺一件，减0.1分。③（2分）活动形式多样，内容丰富，每发现一名学生不活动的，减0.2分。④（1分）班主任组织本班学生进行活动。班主任缺勤一次，减1分。

4、阳光体育：（10分）

每天下午大课间时间，由各年级的体育老师组织检查，根据活动质量、各班体育器材的多少、活动的情况、班主任的到岗等进行量化评定，计算办法同两操情况。评分细则：①（1分）在指定的地点按时集合，各班集合迅速，安静。②

（5分）活动形式多样，内容丰富。每发现一名学生不活动的，减0.2分。③（2分）各班体育器材不少于本班学生人数的三分之一，每缺一件，减0.1分。④（2分）学生全员参与，每缺一人次，扣该班量化0.2分；另外：班主任要按时到岗。每 缺勤一次，从总分中扣班级量化1分。

七、体育教师要求体育教师应按各自的任教班级，组织好两操，能在跑操或做操过程中予以指导，并组织好评价工作。凡不按要求做的，一律扣量化考核2—5分。

八、一小时体育活动监督电话：2746057

附：跑操线路及安全职责分工

由六（3）、六（2）、六（1）、五（3）、五（2）、五（1）„„的顺序，从新教学楼前往食堂方向排列，六（3）在新教学楼左边，一（1）在老教学楼前最右边。

每天第二节课的老师负责本班学生跑操的安全，包括楼道、楼梯、操场等地方，确保学生安全。