辨论赛_辩论赛二
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关于“参与院团是好还是不好”的赛事规则
及流程
为了切实搞好团学的工作,团结互助,积极开展各项活动,以充分调动大家的热情,为了锻炼各位的语言思维能力,提高活动参与精神和凝聚力,推广辩论活动,为大家营造一个良好的氛围。培养创新精神,让我们更加了解院团学使各部门之间,同学之间的感情和睦,不断增强了院团学的凝聚力.一、主持人致辞
宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。
二、比赛阶段
(一)开篇陈词
正方一辩发言(立论)(1分30秒)
反方一辩发言(立论)(1 分30秒)
(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)
(二)攻辩
1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
(每一轮攻辩阶段为 1分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)
2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。(每一轮攻辩阶段为 1分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)
(注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分)
3、攻辩小结:
正方一辩进行攻辩小结;(1 分钟)
反方一辩进行攻辩小结。(1 分钟)
(注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)
(三)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 3分钟,双方总计 6 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。)
(四)总结陈词
反方三辩总结陈词;(1分钟)
正方三辩总结陈词。(1分钟)
(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)
三、对方观众提问
对方观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果.四、评判团评议裁决
评分标准:
1、论证有力,引述资料充实恰当(满分 2分)
2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分 2 分)
3、语言流畅、脱稿、有文采(满分 2 分)
4、反驳应变能力强(满分 2 分)
5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 2分)
每名队员满分 10 分,四名队员总分相加是 40 分。最后评出优秀团队。
比赛由评委根据评分规则独立打分,评分表由工作人员在监督下统计,分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手,本届比赛的最佳辩手将在此次比赛中产生。
五、评委分析、点评赛况
六、表彰或奖励形式:
本次比赛对两支队伍进行奖励,并对第一名给予荣誉证书及奖品以资鼓励。以及最佳辩手发荣誉证书、奖品给予奖励。
七、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
院团学:学习部
2010-5-4
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