作业被表扬了的作文_我受到了表扬作文
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篇1：我受到了表扬作文
我受到了表扬作文
我受到了表扬作文
（一）自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。
我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班——习作。有一天，我们的老师——赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的香蕉，我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文——《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了„„这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！
这次，我受到了表扬作文
（二）王寒乐
前几天，我受到了一次表扬，心里呀，比吃了蜜还甜。
那是节数学课，焦老师给我们讲报纸中的题目。当讲到第四大题用简便方法计算的第2小题时，焦师问我们：404—34—59,这道题谁来说一下，什么方法最简便？我考虑了一下：这道题如果用添括号的法则，是不是有点太难算了？应该这样算才对，404—30—60+4—1.想到这里，我立刻把手举了起来。王寒乐，请你来谈一下,老师说。我站起来，将自己的想法说了出来。可出乎意料的是，焦师说：这样也对，但是应该没有404—（34+59）方便。但王寒乐善于思考这一点是我们其他同学都应该学习的。
虽然没有答对题目，但是焦老师对我的表扬，却是对我积极思考的认可，我心了比吃了蜜还甜。
我受到了表扬作文
（三）我，是个活泼开朗的女孩，但在课堂上，我却默默无闻，一言不发。这个学期，我看见我们班成绩较差的黄臻妍同学，上课积极发言，课后认认真真的完成作业，我心想：她都能行，我怎么不行？于是，我狠了狠心，决心上课发言！
然而，这天，我突破了自己！请听我细细说来。
这天，风和日丽，我们上了《迟到》这篇课文，这篇课文是我最喜欢的课文了，我今天，我突破了自己，还被表扬了。如果你还没有被表扬，就再接再厉，加油吧！
我得到了表扬作文
（四）记得是国庆节前的一天，老师让我管图书角，我想：这下好了，以后我借书就容易多了，不用担心好看的书被别人借走了！可是，这也要付出相应的代价的，是什么呢？这跟表扬又有什么关系呢？接着往下看，你就会知道了。
管图书角的一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行？于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我们一起制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本；这样一来，同学们都比较守纪律了，就是潘兆阳还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和vip游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的书变的越来越多了！因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢！真是比一举双得还好，应该是一举三得！
我还被江老师当着全班同学的面表扬了呢！说到开头的代价嘛！就是先开始又忙又累，其实也没啥。我觉得为班级服务真好，不仅可以受到老师的表扬，而且积累了做事经验，我以后要多多为班级服务！
五（5）班：张雨晴 篇2：我受到了表扬
以前，我总认为，老师只会表扬成绩好的孩子，回答问题答错了，要批评，答对了，点点头，让你坐下。于是，每一次，我都不敢举手，而发生了那一件事之后，我就经常举手发言。
一个中午，吴老师来值班，顺便把作业中难的题目答案写在了黑板上，我们赶紧拿出本子，认真地抄了下来，不一会儿，我就抄完了，就在我准备收工时，突然，发现了一个问题――老师好像把“勇”字给写错了。我记得都好像还曾经提醒过同学们，“勇”字上面的是横折，不是横折钩，而且她还强调过，怎么现在自己都忙忘了？我想着，然后又把刚放进去的本子重新拿出来，对“勇”这个字琢磨了半天，都没想到谁对谁错，一边是才华横溢的老师，一边还只是一个小学低年级的“小屁孩”？该怎么办呢？最后，我终于想了个好办法，请教“语文书老师”，看一看谁对谁错。
我迅速地翻开语文书，找到“勇”字，一对，原来是吴老师错了，“我要不要去说呢？”我心里十分纠结，不知道该怎么办才好。这时，我又想：老师有错误，我们要去纠正，所以还是去吧。于是，我拿着语文书，长舒一口气，站起来，忐忑不安地准备走上讲台，这时一些同学不由自主地抬起头，疑惑地看着我，好像在说：“你要干什么呀？”这时，我的心好像一只逃跑的小鹿，“砰砰”乱撞，手也握成了一个拳头，流出了汗水。终于走上了讲台，我的双腿也不听使，直发抖。
我小声地告诉吴老师“勇”字错了以后，吴老师笑着站起来，拍拍我的肩，对同学们说：“今天，谢璐阳给我们改正了一个错误！”然后，我在掌声中回到了座位。
那一次，吴老师表扬了我，让我有了信心，每一次上课都积极举手发言。篇3：我得到了表扬作文
我得到了表扬作文
我得到了表扬作文
（一）这是一件我一年级的时候发生的一件事。
一年级，是我画画的第二年，但我还在小小班周围徘徊着。有一次，老师想测测我们的画画水平，便拿出一张中班画的画让我们来画，老师还说：“如果谁还画得好，谁就可以直接升入中班。”
我想：我都一年级了，还在小小班周围徘徊着，不行，我一定要努力，争取到这个名额，这可是个好机会呀。于是，我拿出铅笔、橡皮和本子，开始认真地画了起来。
老师每讲一笔，我就画一笔，画得可认真了：打方框、找中点、画小方框、切角、描圆、钩边、涂色。一只小企鹅展现在我的面前：蓝色的身子、白白的肚皮、大大的眼睛、黄黄的小嘴，可爱极了。
下面就要评选了，老师把桌子搬到一起把画放到桌子上，开始评选了！老师先把差的打了分数，又把中等的打了分。几番淘汰，老师在画得好的人里面选中了我！有些人不服气，一会说边钩歪了，一会说铅笔印太重了，但老师说我画得好，还把我的画贴上墙了呢！
从那以后，我知道了：只要努力，就会成功。
我得到了表扬作文
（二）我曾经受到过很多次表扬，但是我记得最清楚的那一次，是在我小学六年级的时候，受到的一次表扬。
那是在期末复习阶段，快放学了，老师正在为我们留作业：“作一张题单，作文也写，明天每个人上讲台上朗读自己的作文。”听了这话，我差一点没晕过去，天啊！本小姐天生就怕写作文，如今，还要当着大家的面读作文，这不是要了我的命吗？
回到家，我放下沉重的书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看遍了作文书，可是怎么也想不出来，心想：老师啊老师，您这不是要我的命吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我开始搜索着，浏览了好多网页，再加上我的创作，终于完成了这个让我头疼的作文。悬着的一颗心终于落了下来。
第二天，我怀着紧张的心情来到了教室，第三节课，老师让我们到讲台上读昨天写的作文，完了，我心中暗暗的想，听着同学们的作文都那么生动，我的心中越来越没底，到我了，我站在讲台上，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于读完了。我感觉汗水已
经湿透了内衣，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我，可没想到老师竟表扬了我，老师说：“写得很好，虽然语言朴实，但是内容很真实。我们写作文不需要有太多的修饰成分，只要语句通顺，写得朴实具体，有真挚的情感就好。继续努力。”听了老师的鼓励，我很感动也很开心。对于作文一向不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热情。
回家的路上，我心情好极了，天好蓝，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在为我祝贺！
我得到了表扬作文
（三）我曾受到过许多人的表扬，其中让我记忆忧新的就是这件事。
那天，我正在教室里上课的时候，外面刮起了狂风，乌云遮了半边天。阵风吹着尘土打旋，树叶满地飞舞，隆隆的雷声滚地而来。到了傍晚，放学的时候，我看见外面被狂风吹得一片狼疾，垃圾遍地都是，小花都被吹倒了??突然，我看见在一个不起眼的小角落里，有一个刚刚被栽好，有被无情的大风吹得连根拔起的小树苗孤零零地躺在干涸的土地上，于是，我决定把它重新栽好。想到这里，我立刻跑回家，拿了铲子、水桶，来到小树苗旁边，我先把小树苗轻轻地拿了起来，用铲子挖了一个洞，把小树苗小心翼翼地放了进去，然后，轻轻地用手把泥土拍平，小树苗虽然是栽好了，但是它看起来好像快死了，于是，我找了一些水灌在水桶里，帮它浇水。希望小树苗快快长大，长成一棵高大挺拔的树，能自己遮风挡雨。
正当我准备起身回家时，发现我周围有许多爷爷、奶奶、阿姨、大姐姐、大哥哥??都在夸我。有的说：“这个小姑娘可真勤劳，真有爱心。”有的说：“小小年纪，就这么爱护环境，真是不容易啊！”还有的说：“如果人人都像她一样，就好了。”??我听得心里美滋滋的。
“爱护树木，人人有责”我相信只要人人献出自己的一份力量，地球将会变得更加美丽。篇4：表扬、寒假语文作业20140123 盐城市北蒋实验学校三（1）班 语文老师：张霖（电话：***）
表 扬
★阅读明星（读课外书）：陈思雨、张米嘉、张喜玲、蒋静雯、盛凯、童亦喧、成亚东、郜嘉欣、葛楚涵、洪颖、还瑜娟、卢杰文、季节、卢杰、卢星、吴婷婷、姚宸、张秋晨、郑兴国、周志鹏、陈娅、龚成、胡秀娣、蒋烨、蒋智超、陈胜林、谢孙元
★写作新秀（写日记作文）：张米嘉、陈思雨、蒋静雯、郜嘉欣、张秋晨、童亦喧、葛楚涵、盛凯、张喜玲、洪颖、还瑜娟、季节、姚宸、成亚东、蒋智超、陈娅、周志鹏
★记忆能手（背课文古诗）：陈思雨、盛凯、张米嘉、张喜玲、成亚东、郜嘉欣、蒋静雯、童亦喧、卢杰文、洪颖、还瑜娟、姚宸、季节、卢杰、吴婷婷、张秋晨、周志鹏、陈娅、龚成、蒋烨、蒋智超、谢孙元
★小小书法家（认真写字）：陈思雨、葛楚涵、盛凯、顾国敏、洪颖、还瑜娟、张米嘉、童亦喧、吴婷婷、卢星、张秋晨、张喜玲、郑兴国、邹依婷、陈娅、葛铭昕、龚成、蒋烨 ★小小思想家（爱动脑筋）：卢杰文、盛凯、张米嘉、陈思雨、郜嘉欣、卢杰、蒋静雯、张喜玲、童亦喧、张秋晨、姚宸
★学习有进步：顾国敏、张吉松、郑兴国、邹依婷、周志鹏、戴星月、葛铭昕、胡秀娣、卢飞希、卢帅、夏颖莹
期待加油：你们平时要多读书，勤思考，用心背书，认真写作业：程文杰、胡志诚、蔡薇、石文培、刘永烨、刘远臻、厉伟杰、王涛、姚新、于涛、周煜伟
三（1）班 语文寒假作业（7个字）
2014年寒假放假时间为1月24日—2月15日，下学期开学报到时间为2月16日8时。预祝同学们过一个快快乐乐、扎扎实实、健健康康的寒假！
1．读完两本以上的课外书：《草房子》曹文轩著；《爱的教育》［意大利］亚米契斯著，每天上午、下午坚持看10页。坚持就是胜利！
2.每天下午写日记：记下自己读《草房子》或《爱的教育》的想法，也可摘抄书中精彩的片段。坚持就会成功！3.每天早晨背诵一首古诗，自己买《小学生必背古诗70（80）首》。坚持就会聪明！
4．每天看一集动画片，或电视新闻、少儿节目，时间不超过1小时。
5.每天做一些家务事，如叠被子、扫地、洗碗等，和爸爸妈妈聊聊天，说说课外书中的故事，或讲讲笑话。坚持就会阳光！
6.和爸爸妈妈一起玩游戏，每天坚持锻炼身体，如跳绳、踢毽子。
7.每天睡眠不少于10小时，晚上8：30睡觉，早上7：00起床。坚持就会健康！篇5：小学作文：被表扬的感觉真好
被表扬的感觉真好
记得在那天的一节语文课上，我被班主任徐老师表扬了，此时我的心里比吃了蜜糖还要高兴，被表扬的感觉真好!因为，被徐老师表扬来之不易，考试作文写的比以前有了许多进步，连续几天家庭作业上的字写的干干净净，质量又高，或者考试有进步等，我的作文被老师读给全班同学听，查资料作业也有时读给全班同学听，那时我的脸红彤彤的，像一个刚刚成熟的苹果，心里砰砰直跳。让我获得全班同学的鼓励和称赞，顿时，我的心里乐开了花，但我的尾巴不能翘到天上去，比如我也会忘记把作业抄在家长联系册上，有时也想偷懒，但得到的是他*的批评，同时也暗暗鼓励，下次在接着努力。俗话说得好:含泪播种的人，一定得到含笑的收获，为了尝尝被表扬的滋味，我要再接再厉，同学们!加油啊!和我一样尝尝被表扬的感觉吧!小朋友，你有没有被老师表扬过?你们也写成文吧!让你说出被老师表扬的感觉吧!加油!我相信你一定可以成功的，有志不在年高。
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我被表扬了五年级作文今天，我被表扬了。杨老师对我说：“这一题用了跟别人不一样的解题思路，而且书面整洁……”，我听了心花怒放，忽然觉得外面的一切都那么的美好：各色鲜艳的花向我......
