乱扔垃圾实可气班会课_杜绝乱扔垃圾主题班会

2020-02-27 其他范文 下载本文

乱扔垃圾实可气班会课由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“杜绝乱扔垃圾主题班会”。

乱扔垃圾实可气,莫为捡起而害羞

执教老师——黄艳

班会目的:

1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

教学重点:

通过本次班会让学生更加热爱新校园,保护校园环境,从我做起,培养学生爱护校园的意识。教学难点:

结合环保主题,激发学生爱校园、讲卫生的情感,并要求学生从我做起,从小做起,增强集体意识,养成良好的卫生习惯。活动过程:

一、辅导员讲话

同学们,当你们早上背着书包踏进骏荣学校大门的时候,你是否感受到了校园环境的美丽。那一个个漂亮的花坛,绿茵茵的草坪,一棵棵挺拔的青松、白杨„„再看看我们粉刷一新的教室,看看面前崭新的课桌椅,为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,你们知道学校花了多少心思?投入了多少力量?老师、同学们尽了多大努力?

可是有些同学却不懂得珍惜。每天早上进校园,同学们把它打扫得干干净净,课间的时候又是谁把塑料袋、奶盒、果皮纸屑扔得满地都是?这些现象与优美的校园环境多么不协调啊!

二、展示美丽的校园,体味身在其中的。

1、播放骏荣校园宣传视频。让学生感受校园的洁净,安静。

2、提问:觉得我们校园的环境怎么样?

3、播反面教育视频,让学生感受不干净的校园给我们留下下怎么样的感想。

4、对比二个视频你更喜欢那一个,为什么?

三、反思不文明行为,确定校园环保新举措。

1、现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

(以下便是不保护环境的例子,出示大屏幕,加深学生对不文明行为的认识与理解)

a、在校园内大声喧哗

b、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

c、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

d、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

e、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

2、作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(在同学们讨论后,教师出示大屏幕,明确校园环保的各种举措)

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、实行垃圾分类,变废为宝。

四、环保知识竞答

欣赏了诗歌朗诵后,我们来个小小的竞赛:一分钟速答。

[一分钟速答] 每组派代表在一分钟内回答完有关问题。(判断对错):

(将环保知识小题出示在大屏幕上,让各小组派代表进行限时回答,并及时将答案出示)

a组

:(1)

类装;

(2)少用不用不乱扔塑料袋;

(3)向河湖扔砖头,饮料包装;

(4)旅行时乱涂乱写,乱扔垃圾;

(5)乱扔废电池;

(6)用菜篮,布袋买菜。

b组:(1)新年时购买大量贺卡送人;

(2)扫墓时在草丛中烧纸;

(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;

(4)常用一次性筷子吃饭;

(5)收集旧书,旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。

(5)折柳枝做花环;

(6)常用“随身听”。

五、提出倡议书。

我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向

全体同学和教职员工发出如下倡议:

一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的产生。

二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱,学校进行不定期检查。

三、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

五、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的,美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

六、做一块环保指示牌

同学们我们可以用一些艺术性的语言来加强我们对环保的意识,比如:请不踩我,我会痛!等等。

现在请四人小组讨论一下,并完成一个命名。

七、总结

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色,我们永恒的追求”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

八,作业布置

每人办一期《爱护校园,人人有责》手抄报。

板书设计:

1、校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

2、对校园的环保工作,我们该如何去做?

设计意图:

在这次活动展示出我们神百年不文明的现象,并把这些现象编排视频和环保知识竞答,使学生在娱乐中认识到这些现象对我们的危害,也确定了同学们今后努力地方向,保护校园,从我做起。

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