第一周德育活动记录_德育教育活动记录

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成 杰 学 校 德 育 活 动 记 录

第一、二周德育活动记录

活动时间：2014年9月1日 活动地点：教学楼前 参加人员：全体师生

活动目的：通过对学生进行“日常行为规范”教育，规范学生的行为习惯，使学生都能模范遵守学校和班级纪律。活动主题：开学安全教育

活动内容：学校对学生日常行为规范及校园安全纪律教育

《小学生日常行为规范》教育

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

活动小结：通过本活动的开展，使学生一开学就养成自觉遵守学校纪律和班级班规的好习惯，为以后的学习打下一个良好的开端。

第三、四周德育教育活动记录

活动时间：2014年9月15日 活动地点：教学楼前 参加人员：全体师生

活动主题：日常行为规范及礼仪教育 教育活动内容：学校礼仪教育

一、校园内礼仪

1、上学时，学生到校门口自觉有秩序的进校门。

2、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。

3、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。

4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。

二、教室内礼仪：

老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。

三、路遇时的礼节：

学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，同向行走时不争道，不抢道，礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时，要主动停下，徒手时应立正，热情认真地回答问题。

四、集会时的礼节：

学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。

1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）

2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。

3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。

五、进见时的礼节：

学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。

六、接受师长批评时：

态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。举止文明，不说脏话、不骂人。

七、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。

活动总结：通过教育，学生行为礼仪认识得到提高，语言文明，行为规范。

第七、八周德育教育活动记录

活动时间：2014年10月13日 活动地点：教学楼前 参加人员：全体师生

活动目的：通过对学生进行校园纪律、校外安全纪律和交通安全纪律教育，规范学生的行为，使学生养成遵守纪律的好习惯。活动主题：校园纪律和校外安全纪律教育

活动内容：学校对学生进行校园和校外安全纪律教育

一、校外安全纪律教育（上学、放学、放学后及周六周日的安全纪律要求）

1、上学：按时到校，上午八点十五分、下午两点到校。提前十分钟左右到校，不允许到校过早。到校后，严禁在校门口追逐撵打，严禁在大队游乐场攀爬器械，严禁在大队庙西边活动或经过。

放学：放学整队按时回家，不在校园逗留玩耍，不在村队街道逗留玩耍，严禁在家交通要道追逐打闹玩耍。按时回家做老师布置的作业。上学放学遵守交通规则，不在交通要道或马路上玩耍追逐。过马路左右看，车在很远的地方在通过。

2、放学后及周六周日，不私自外出，若要外出必须家长陪同。外出时，遵守交通规则，注意交通安全。过马路左右看，无车辆时方可通过。不在公路上或交通要道逗留玩耍，不骑自行车，更不能骑车带人。

3、周六周日和放学以后在家认真作业，严禁到危险的地方去，严禁到鱼池、河道、沙壕、山崖洼地、水库、井边井沿、危漏房舍围墙等处或周围玩耍嬉戏，刮风下雨天不外出，不在大树下避雨。

4、养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持室内通风，常晾晒被褥。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将其扔进垃圾桶；

5、不到危险的地方去，不去水库、鱼池、沙壕、山崖洼地、池边井沿、危漏房舍、变电设施等周围玩耍、追逐。不下河，不上山，不上树。不打架，不赌博，不偷盗。不玩火，不乱摸电器设备，刮风下雨天不外出，提高安全防范意识，防火、防水、防电等。

6、远离网吧，游戏厅、台球案，不和社会上思想不健康的人来往，培养识别坏人的能力，遇到紧急情况可拨打紧急电话110求救。

7、讲究个人卫生，不到人群密集的地方去。在家里边不追逐打闹，不爬上攀高，不做危险性的活动。

二、《小学生校园纪律》教育

1、学生必须仪表得体，按时上学。进校门后，禁止大声喧哗，严禁追赶奔跑。

2、不准在校园内捉迷藏，不得玩不健康的游戏，或其它违纪活动。

3、按时上学与回家。放学钟声响后，学生必须排好队，有秩序地回家，不准借故在校园内和街道上逗留玩耍，在队伍中，不得攀肩、推搡，争先恐后。

4、坚持每天三小扫。扫地先洒水，垃圾倒在校外垃圾台内。

5、不准带小吃在校内吃。

6、不准把果皮、纸屑扔在校园内的地板上，违者罚卫生劳动。

7、不准在墙壁上，门窗上乱涂乱写，违者给予批评并要洗刷恢复原状。

8、爱护学校花木与公物。不准爬树、爬窗门等。损坏公物照价赔偿。保证学校校园内，室内净化、美化、香化。

9、小学生不许骑车上学。

10、轻步登楼靠右行。

11、上下楼梯要有秩序，要礼让，做到靠右边成单排走。

12、不准在楼梯、走廊玩耍。禁止骑栏杆和顺着栏杆爬行或滑行等活动。

活动小结：通过对学生进行校外及校园安全纪律教育，提高学生安全防范意识，使学生养成遵守纪律的好习惯。

第五、六次德育活动记录

时间：2014年9月29日 地点：集会场地 人员：全体师生

内容：学校对全体师生进行国庆假期安全纪律教育

一、放假时间

2014年10月1日——10月7日 10月8日按时到校上课

二、假期安全纪律教育要求（各班对学生进行安全纪律教育）

1、教育学生养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持室内通风。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将其扔进垃圾桶；

2、不私自外出，若要外出必须家长陪同。外出时，遵守交通规则，注意交通安全。过马路左右看，无车辆时方可通过。不在公路上或交通要道逗留玩耍，不骑自行车，更不能骑车带人。

3、不到危险的地方去，不去水库、鱼池、沙壕、山崖洼地、池边井沿、危漏房舍、变电设施等周围玩耍、追逐。不下河，不上山，不上树。不打架，不赌博，不偷盗。

4、远离网吧，游戏厅、台球案，不和社会上思想不健康的人来往，培养识别坏人的能力，遇到紧急情况可拨打紧急电话110求救。

5、不玩火，不乱摸电器设备，刮风下雨天不外出，提高安全防范意识，防火、防水、防电等。

6、讲究个人卫生，不到人群密集的地方去。在家里边不追逐打闹，不爬上攀高，不做危险性的活动。

7、每天认真测量体温，做好记录，要求家长签字。如发现不适状况，如发热、咳嗽、流涕、皮疹、疼痛等症状，要佩戴口罩，及时到正规医院就医，做到早发现、早报告、早治疗、早预防。

8、假期中，认真完成老师布置的作业，多看课外书籍。

三、学校的监控措施

1、值班教师随时在村队巡查，发现违纪者严肃批评并处理。

2、要求家长每天在孩子的作业本上签字并记录孩子的表现情况，及时与老师沟通。

四、各班班主任老师对全班学生进行假期安全纪律教育与要求，学生写安全保证，各班定安全监控措施。

五、假期值班护校 要求职责：

（1）值班人全面负责学校一切财产安全，日夜护校，不许他人代替。

（2）坚持日夜巡查，保证通讯24小时畅通，学校财产如有丢损值班人员将全额赔偿外另追究相关责任。

（3）交接班时间为上午8：00，未按时交接班者承担一切责任。

（4）收接报纸，传达上级有关指令，及时向领导汇报有关情况。（5）领导假期不定期检查值班情况，若发现脱离工作岗位或晚间不住校者，每次罚款50元。第九、十周德育活动记录

时间：2014年10月27日 地点：集会场地 人员：全体师生

内容:学校对全体师生进行安全纪律教育要求

一、校园安全纪律教育

1、课间、课前及放学后，不在校园内做危险性游戏，不追逐打闹，不奔跑。

2、上下楼梯有秩序，靠右行，不推搡，不拥挤，不奔跑。

3、不在在走廊、楼梯玩耍游戏，不攀爬靠护栏。

4、不在教室追逐打闹，进出教室有秩序。

5、放学集会有秩序。

6、蛋奶食用一看二尝三食用。在老师的监护下进行。

二、校外安全纪律要求

1、遵守交通规则。过马路左右看，车在很远的地方在通过。不在公路上或交通要道逗留玩耍。

2、上学放学结伴而行，按时到校，不要到校过早，严禁在校门口追逐打闹。

3、放学后先回家。放学后及周六周日，严禁私自外出，外出必须家长陪同。严禁到鱼池、水库、河道、沙壕、山崖洼地、井边井沿、危漏房舍围墙等危险的地方玩耍嬉戏游泳等。

4、讲究卫生，预防疾病。第十一、十二周德育活动记录

时间：2014年11月10日 地点：集会场地 人员：全体师生

内容:推进未成年人思想道德建设 活动过程与效果：

一是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主题，周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。

二是以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会，“双学”活动等，把深刻的德育内容融入到活动之中，使德育工作入耳、入脑、入心。

三是开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。

第十三、十四周德育活动记录

时间：2014年10月24日 地点：集会场地 人员：全体师生

内容:发扬中华民族传统美德 活动过程与效果：

我校在周一的升旗集会上，布置此项工作。大队部要求我校全体学生，特别是少先队员，要利用课余时间和节假日，为老爷爷、老奶奶，为烈军属、五保老人，为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事，献出自己的一片真情，献出自己的一片爱心。同时要求：活动过后，每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的，写出来，使自己能从中受到传统美德的教育，从而健康、茁壮成长。

效果：

通过活动，学生能发扬中华民族传统美德，奉献自己的爱心和孝心。

第十五、十六周德育活动记录

时间：2014年12月8日 地点：集会场地 人员：全体师生 内容:安全纪律卫生教育

活动过程与效果：学校对全体师生进行加强安全纪律教育和要求

1、严格门卫值班和值周制度

2、各班打扫并保持好教室卫生和环境卫生。加强普法宣传，做好饮食卫生和预防疾病和严禁传染病的危害；

3、要上好“安全教育课”，做好安全检查；

4、班主任要教育学生讲卫生、勤洗手、脸，保持环境卫生干净整洁。

5、班主任要加强对学生食用蛋奶的监管。

6、班主任要加强对学生校园安全的管理。教育学生不在校园追逐打闹，上下楼梯进出教室有秩序，不拥挤不推搡，要礼让。教育学生遵守交通规则，不到危险的地方去，不下河，不上树，不上山。

第十七、十八周德育活动记录

活动时间：2014年12月22日

活动地点：教学楼前

人员：全体师生

活动目的：为进一步增强学生的安全防范意识，提高学生自我保护能力。

教育内容：校园生活安全教育及蛋奶食用安全

一、校内课间活动安全

（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

（2）活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

（3）活动的方式要简便易行，要避免发生扭伤、碰伤等危险，活动要注意安全。

二、校内劳动安全

（1）室内打扫，不得嬉闹，谨防开玩笑引起碰伤、扎伤。

（2）室外打扫，清理场地，搬动重物，要防止因使用工具不当造成的伤害。

（3）需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

（4）擦拭灯管、开关，应事先切断电源，不能随意拨弄开关电钮。

（5）严禁在二楼窗台上擦玻璃，并要当心玻璃划伤。

三、蛋奶工程

（1）学生食用前先要洗手。

（2）学生食用蛋奶时教师要进行监督。

（3）食用时发现问题及时报告并停止食用。

（4）使用后的包装袋勿乱扔，放入指定地方。

活动小结：通过教育提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。

第十九、二十周德育活动记录

时间：2014年1月5日 地点：教学楼前 人员：全体师生

内容：加强安全工作和校容、校貌工作

1、安全工作

（1）校园安全。课前课间不追逐撵打；上下楼梯轻步缓行，不搭肩，不推搡；进出教室有序，不拥挤，不在教室追逐大喊；课间活动有秩序，不玩危险游戏，不在楼道、阳台及交通要到处玩耍；不攀爬毁坏树木；严禁携带刀具棍棒及危险玩具进校园；放学站队整齐有序，歌声嘹亮。

（2）校外安全。上学放学遵守交通规则，结伴而行，不在中途逗留玩耍；不随便外出，不去危险的地方，严禁到水库、鱼池、河道等危险的地方玩耍戏水；按时上学与放学，严格遵守时间，不提早，不迟到，严禁在村游乐场玩耍。

（3）各班要做好安全检查，严格管理好学生。

2、校容校貌工作

（1）讲卫生、勤洗手、脸，勤通风，保持环境卫生。（2）坚持一日两扫，不随手乱扔垃圾，不乱抹乱画，保持校园随时干净整洁。

3、加强普法宣传，做好饮食卫生和预防传染疾病危害；不要在大街小巷不卫生的摊点上吃饭。第二十一周安全活动记录

时间：2010年1月19日 地点：教学楼前 人员：全体师生

内容：学校加强对师生的安全纪律教育

1、各班坚持晨午检，发现发热者及时让学生回家治疗。

2、加强对学生的安全纪律教育（1）注意防寒宣传教育；

（2）防自然灾害教育，下雪时注意防滑护；（3）校园安全纪律教育；（4）严查刀具等危险器具；（5）对学生进行交通安全教育；

（6）放学后要求学生立即回家，不能在学校及村队街道逗留玩耍，不和陌生人来往，提高识别坏人的能力，严防上当受骗。（7）按时上学与回家，上学放学结伴而行。

3、加强对学生的心理教育，积极融洽师生关系。

4、讲究卫生，预防疾病。第二十二周安全活动记录 时间：2014年1月26日 地点：教学楼前 人员：全体师生

内容：加强法制观念，治理学校周边环境，防止学生意外伤害。

1、加强安全防范领导小组，明确职责；

2、制订并修订学校安全制度，规范行为；

3、制定学校教师值班制度，加强值班检查；

4、协调村两委、公安成立综合治理学校周边环境领导小组；

5、定期检查学校周边环境状况；

6、聘请法制校长上好法治课，做好防范；

7、积极创建文明校园；

8、定期检查校园的安全，按时报告。

第二十三周德育活动记录

时间：2014年2月2日 地点：集会场地 人员：全体教师 内容：

1、学习镇中心校寒假安全工作要求和寒假学校安全规定；

2、放假前，各班要开好班会，集中对学生进行以“不到危险的地方去，不上网吧；防火、防电、防煤气中毒”等为内容的安全教育；

3、组织学生学习我校《寒假安全规定》；

4、学校与学生签订安全责任书；

5、学生写出安全保证书，并有家长签字；

6、各班要建立安全防护小组，加强对学生的监督和与学生的联系。

7、各班将分组情况交学校存档。