学习是乡镇党委中心组的永恒主题_学习是个永恒的主题

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学习是乡镇党委中心组的永恒主题

李雄伟

加强和改进党委中心组学习，既是创建学习型党组织的必然要求，也是加强领导班子思想建设的重要措施，更是提升领导干部执政能力和科学决策水平的根本途径、连接干群桥梁的重要载体。乡镇党委中心组必须就此狠抓制度建设、学风建设，努力在提高党委一班人的思想政治素质、领导工作能力和决策水平上下功夫，在理论实践上做文章，着力推动三个文明建设的协调发展，为促进经济发展提供动力支撑和精神源泉。

在健全机制上下功夫，以“学”促学“三坚持”。乡镇党委应高度统一思想，就党委中心组学习和创建学习型组织举行专题会议，部署安排党委中心组理论学习活动，并作为一项长效机制健全坚持下去。坚持以党委中心组为龙头的创建学习型党组织活动，带动创建学习型党组织建设的深入开展；坚持每月举行一次党委中心组理论学习，做到学习有场地、检查有内容、讨论有选题、发言有记录、学后有行动；坚持自学，唱好阅书、看报、上网“三部曲”，努力达到以学促学、学以致用、学用结合的效果。

在完善制度上下功夫，以“讲”促学“五带头”。要制订党委中心组理论学习实施方案、学习计划、学习预告、考勤考核、交流发言、学习通报制度；制订党委中心组理论学习辅导提纲，规范学习时间，明确学习内容，以“讲”促学。领导班子要做到“五带头”：带头制订学习计划，定目标、定内容、定重点、定措施；带头参加集中学习，不迟到、不早退、不旷课、不厌学；带头交流发言，谈体会、谈感想、谈打算、谈整改；带头做读书笔记，有心得、有记录、有方法、有行动；带头撰写调研文章，出佳作、出精品、出成果、出效益。在创新形式上下功夫，以“评”促学“四结合”。实施“走出去、请进来”战略思路，每年安排党委委员进赴县、市、省进修深造，或请来资深学者“随堂辅导”。推行党委中心组学习测评制，将测评情况纳入绩效目标管理范围。实行“四个结合”——紧密联系新的形势发展，学习内容与党的文件、上级会议精神相结合；紧密联系改革发展中的重大战略问题，解决认识问题和解决实际问题相结合；紧密联系自身思想作风建设，集中学习与个人自学相结合；紧密联系农村特点和工作实际，学习方式与读书、看报、上网相结合。要努力使党委中心组理论学习日趋规范化、科学化、制度化、常态化。

（作者系双峰县花门镇党委书记）

来源:湖南日报