44题任务书课外兴趣小组_课余兴趣小组结题材料

2020-02-27 其他范文 下载本文

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编号:4

4河北联合大学

《软件设计基础-C++》

课程设计任务书

学院班级设计人__成绩____

一、题目:课外兴趣小组

二、目的与要求:

1. 目的:

培养学生综合利用C++语言进行程序设计的能力,主要是培养学生对模块化设计思想的理解,合理划分函数功能及参数设计。

2. 基本要求:

(1)要求用C++模块化设计的思想来完成程序的设计;

(2)要求各个功能分别使用函数来完成,主函数和各个函数分别存放在不同的.cpp文件中,要求使用头文件;

(3)程序调试通过后,完成程序文档的处理,加必要的注释。

3. 创新要求:

在基本要求达到后,进行创新设计,如提高用户交互性和界面美化等方面。

4. 书写设计报告的要求

设计报告中包含以下几个方面:

(1)设计题目

(2)总体设计

① 概述所作系统的功能及用途

② 用自顶而下或自底而上的方法,划分功能模块。

③ 确定各模块的算法

(3)根据算法画出模块图

(4)列出程序清单,并加以必要的注释

(5)写出调试程序的方法

(6)指出所设计问题的不足和改进方案

(7)总结本次设计的收获及心得

三、设计方法和基本原理:

1. 问题描述:

实现学号,姓名,性别,爱好等内容的输入和输出(显示在屏幕上)实现存储兴趣小组的信息(以文本文件形式),并且可以根据姓名或爱好查询,也就是输入姓名可以显示该同学的兴趣等信息。

2. 问题的解决方案:

最好将学生设计成一个类,兴趣做成一个类。(建议采用链表实现)采用面向对象的程序设计方法实现。

编号:4

4四、主要技术问题的描述:

(1)建立学生类、兴趣类、兴趣类型类

(2)学生、兴趣、兴趣类型信息的初始化

(3)学生、兴趣、兴趣类型信息的添加、修改、删除、查找

(4)学生兴趣信息的输出

(5)将学生兴趣信息保存为文件

五、课程设计时间:年月日至年月日

六、课程设计的考核方式及评分方法

1.考核方式

课程设计结束时,在机房当场验收。

(1)教师提供测试数据,检查运行结果是否正确。

(2)回答教师提出的问题。

(3)学生提交课程设计报告(A4纸打印),并将电子文档和源程序发至ftp服务器:ftp://210.31.197.23

用户名和密码按照指导教师告知的即可。

2.评分方法

(1)出勤率

(2)课程设计准备工作

(3)课程设计期间纪律

(4)课程设计运行结果

(5)课程设计报告

(6)答辩情况

指导教师签字:

系主任签字:

日期:年月日

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