小学关于开展评选三好学生方案总_小学三好学生评选方案
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六合小学关于开展评选“三好生”活动方案
一、指导思想：
为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神。为了进一步挖掘、发现我校师生中的先进典型，树立学生身边的学习榜样，展示我校师生积极向上的精神风貌，推动“争先创优”活动蓬勃开展，促进少年儿童全面健康发展，充分发挥榜样的带头作用。经研究，拟订我校学年三好学生、评选表彰方案，希遵照执行。
二、评选对象：
具有正式学籍的在校学生。
三、领导小组、组长：张金德 副组长：张巧平
成员：魏亚清 高华明 陈雪清 汪褔堂 张巧平 万运娥
四、评选标准：
（一）思想品德好
1.热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，关心时事政治，具有科学的世界观。
2.遵纪守法，遵守学校各项规章制度，严以律己，为人诚实，思想品德好。3.热爱学校，关心集体，尊敬师长，团结同学，助人为乐。4.语言文明，行为得体，衣着整洁，举止大方。5.未受过校、班级通报批评或纪律处分。
（二）学习好
1勤奋学习文化科学知识，上课专心听讲，积极思考问题，踊跃发言，自觉认真完成作业，多看课外书籍，积极参加学校兴趣小组活动，学习成绩优秀。期末总分位居年级前8%。
2.自觉遵守学习纪律，独立完成作业，没有旷课现象，本学期病假累计不超过两周，事假累计不超过一周。
（三）身体好
1、积极参加两操、课外活动等体育锻炼及体育比赛，身体素质和健康状况良好，达到《中学生体育锻炼标准》的要求。
2、心理健康，具备良好的心理素质，适应环境能力较强。
3、讲究个人卫生，有良好的生活习惯，积极搞好公共卫生
五、评选办法：
（一）“三好学生”的评选将继续采用“叠加评选法”。获思想品德标兵、学习标兵、体育卫生标兵，同时又获其他任何一项积极分子，学生达到《学生体质健康标准》“良好”等级及以上者，方可评为校级“三好学生”。被评为“三好学生”者美育、劳动教育考核须“合格”，且“行为规范合格生”将作为评选“三好学生”的一个必备条件。
（二）评选工作应严格履行民主评选的程序。整个评选工作在学校德育工作领导小组领导下，由教导处牵头,少先大队共同组织实施。
1、“三好学生”的具体评选程序为：
（1）在班主任的指导下，先由学生个人小结。
（2）由教导处公布文化课和体育课成绩以及美育、劳动教育考核成绩。（3）符合条件的同学在班级内交流，在交流的基础上，班委会组织学生和科任教师进行无记名投票，评选产生三项标兵和四项积极分子，并采用“叠加评选法”（若候选人叠加数相同则视其各单项得票总数决定），当场公布投票结果，产生出“三好学生”的推荐名单，将推荐名单及投票结果报教导处备案。（4）经学校德育工作领导小组研究确定后，在学校公示栏张榜公示5 个工作日后再填表上报审批。
（三）凡在本学年度中有下列情况之一者，均不得被评为该学年度任何单项标兵或积极分子。
（1）违反校纪、校规受到学校警告以上处分者；（2）因扰乱社会治安受到公安机关拘留、罚款者；（3）品德评定不及格者；（4）考试舞弊者；（5）法轮功参与者；
（6）参加赌博、封建迷信活动及吸烟者、吸毒者；
（7）看宣传色情、凶杀、迷信等有害书刊、录像,经常进入歌舞厅、社会网吧、游戏室和违规燃放过烟花爆竹者；
六、表彰和奖励：
凡被评为校级“三好学生”的学生将由学校颁发校“三好学生”的荣誉证书； 凡被评为区级、市级“三好学生”和“先进班集体”的学生和集体将由相应的部门颁发“三好学生”证书和“先进班集体”奖状。
1、校级三好学生评选在班主任和辅导员的主持下，根据评选标准，由学生民主评选，无记名投票，差额评选出本班三好学生或优秀学生干部候选人。再征求各科任老师意见后确定人选。
2、校级以上三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部、先进班级评选在大队辅导员主持下，根据评选标准，结合有关部门的考核征求各科任老师意见，提出初步候选班级，学校再组织有关人员进行投票评选确定上报。
七、名额分配：
“三好学生”名额分配：
学校此次首先将评选出校级“三好学生”10名（原则上每班1名）。在评选出的10名校级“三好学生”基础上，依据镇级名额分配，评选出4名镇级“三好学生”（一～四年级2名；五年级1名；六年级1名）。再在评选出的4名区级“三好学生”基础上，依据市级名额分配，评选出2名市级“三好学生”（一～四年级1名；
五、六年级1名，如五、六年级候选人条件相当，依据学校惯例，以毕业班学生优先）。
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