小学趣味语文知识竞赛方案_小学趣味语文活动方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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趣味知识语文竞赛活动计划

为培养学生语文兴趣,增强他们的综合实践能力和创新精神,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,丰富学生的课外生活,开放学生的视野,激发学生的学习热情。根据我校小学部学生的特点,本学期开展趣味知识语文竞赛。

一、具体目标:

1.培养学生学习语文的兴趣,充分认识“有价值的语文”,激发学习语文的热情与学好语文的勇气与信心。

2.拓展学生的知识视野,培养学生的问题意识与应用意识。3.培养优秀生发现问题、分析问题与解决问题的语文探索与创新精神与能力,适应今后各级各类语文竞赛。

二、活动时间

2016年11月28日—2016年12月3日

三、参加对象: 小学一至六年级学生。

四、竞赛形式: 一张试卷,笔试。

五、竞赛内容:

由小学语文组全体老师集体讨论出题,每个年级各出一份试题。试卷主要考察拼音、组词、成语、古诗词、歇后语等知识点,内容根据各年级知识范围进行调整。

六、奖励办法:

根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行奖励,若得分相同,则并列得奖。

七、具体要求以及考核措施:

1.竞赛前,每个班都要进行赛前辅导,教师要制定好赛前的上课教学计划,并按计划进行活动。

2.竞赛中,监考教师要严格执行考场规则。

3.竞赛改卷要做到公平公正,阅卷老师交叉批改复核后确定比赛名次。

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