路漫漫其修远兮_路漫漫其修远兮作品

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路漫漫其修远兮……

——2013初中暑假远程研修总结

“逝者如斯夫，不舍昼夜”，六天，六天的时间过的很快，远程研修就要结束了，可是我依然还没有从研修的状态中恢复过来，每当在电脑桌前坐下，便不由自主地登录网站，点开网页、进入专题学习、浏览简报、发表评论。是的，本次的远程学习就要结束，但是，永不停息的，是探究的热情；永不停息的，是观点的交流；永不停息的，是学习的动力；永不停息的，是研修时保持的良好的状态。

研修伊始，我便已积极的态度响应上级领导号召，以饱满的热情投入研修。有句名言说得好：“只要拥有无限的热情，一个人几乎可以在任何事上取得成功。”所以只要每一个专题一开放，我便早早打开视频，认真学习。

当然，在这一过程中，我也认识到自己的才疏学浅，有的知识对于我来说确实存在一定难度。例如思维导图的制作，别人两个小时三个小时就学会了，为了制作出更精美的思维导图，我用了整整一天的时间。甚至对感受深刻的课例也是如此，老师的每一个问题，学生的每一句回答，我都要求自己不走样地记录。所以学习的时间就非常长，但是我从不计较，自觉自愿地加班加点。同事们哪个地方没记清，都可以在我这儿找到原话。因为我知道，只有这样苛求自己，才能加深对学习的印象，强迫自己理解记忆。

在这次培训中，我认真收看视频。对于每个专题布置的作业，我都认真查找资料，不成熟的观点向有经验的老师请教，我也经常阅读

其他老师的作业，从中找其闪光点和不足，发表评论，既增加了评论数，又给我启发。在组长的组织下，我积极参加学习活动，大家在活动中畅所欲言，提出自己的问题和见解。不知不觉中，我们对教学工作又收获了许多的经验。

“聚沙成堆，集腋成裘”，每一点努力都会有收获。作为我们教师，不管何时都要学习，要及时捕捉自己所听到的、所看到的、所读到的、所经历到的有价值的东西。要及时总结在教育实践过程中成功的经验和失败的教训。在这个学习的过程中，我们教师才能获得快速成长。

越培训越发现自己的不足，“路漫漫其修远兮”，即便是在培训结束后，我依然会继续努力。