中班语言认识解放军_中班认识解放军

2020-02-27 其他范文 下载本文

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【学习】

【活动名称】认识解放军 【设计思路】

模仿是幼儿的天性,给幼儿一些良好的榜样,能激发起幼儿的积极情感。平时在班上小朋友们排队时,队伍总是歪歪扭扭的,但当老师一说:“谁像解放军”时,小朋友们便马上站好,并且声音洪亮地回答:“我像解放军”,在小朋友们的心里,解放军的形象是高大的,是他们崇拜的对象。可是他们只看到威武、勇敢的解放军,却不知解放军平日生活和训练的艰苦。为此我设计了这节课,树立身边解放军的榜样,让幼儿把对自己被关怀和爱的感受转化为关心他人、爱他人的情感。【内容与要求】

1、了解海、陆、空三军的着装形象与工作任务。

2、喜欢解放军,认为他们是了不起的人。【材料与环境创设】 课件、阅兵视频 【活动过程】

一、谈话,引发幼儿参与活动的兴趣。

1、小朋友,你们喜欢解放军叔叔吗?你知道解放军叔叔是干什么的吗?

2、师幼共同小结:解放军在保卫着我们的祖国,让我们过着幸福和平的生活。

二、认识海陆空三大兵种。出示照片“海、陆、空”三位军人的图片,师:在你们的周围看到过他们吗?他们是谁?(他们是最可爱的解放军)

1、认识海军

(1)出示海军图片。引导幼儿观察海军的着装,并出示“海军”字卡。

(2)引导幼儿说说海军在什么地方作战,使用哪些武器。

(3)师小结:海军在海上作战,保卫着我们的领海。

2、以同样的方式认识空军和陆军。

3、比较海陆空三军的服饰和武器。

(1)海军:着白色服装,负责海上的安全,在船上和敌人斗争。(2)陆军:着绿色服装,负责陆地上的安全,在陆地上和敌人斗争。(3)空军:着蓝色服装,负责空中的安全,在天空中和敌人作斗争。

三、看录像,进一步感知海、陆、空三军。

1、看录像(从中央电视台新闻联播中剪辑而来)。

2、提问:他们在做什么?(阅兵)。他们是怎么踏步的?(脚伸得很直,手臂弯曲、很有力,有时还要敬礼等。)他们踏步的时候排的队伍是怎样的?(是方形的,很整齐)

3、幼儿学着做做自己喜欢的解放军。

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