“两基”迎国检先进个人材料_两基迎国检
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“两基”迎国检攻坚工程先进个人材料
——漆彦绪同志事迹汇报
漆彦绪,男,汉族,1962年2月出生。中共党员,毕业,小学特级教师,现任马跑泉中心学校校长。在“两基”工作期间,潜心力学,真抓实干,为“两基”事业辛勤耕耘,无私奉献。
部署全局 力迎国检
自我区“两基”迎国检工作开始,我立即召开全学区校长会议,计划、合理安排“两基”工作。我马跑泉学区下属8所完小、3所附中、12教学点,所以“两基”工作量大面宽,工作难度大,亲自监督、在“两基”工作期间,他几乎每天都工作到深夜,协助整理档案的同志们查漏补缺,和主管领导搞宣传、整理各科室资料,安装硬件设施。在学校的每个角落都有他的身影,就像他所说的,“哪里需要我,哪里就有我”。
是“两基”工作中的尖头兵,为我校在“两基”攻坚战中,做出了自己应有的贡献,为广大教师做出了表率。
结缘“两基”,十年不辍。
我担任乡“两基”专干,负责扫盲,并协助做好“普九”等方面的工作。我认真学习,踏实工作,出色地完成了本职工作,并被县“两基办”抽调派往全县检查。验收后,被县委、县政府授予“两基先进工作者”称号。2005年,省政府对我县“两基”工作进行年检复查,由于时间紧,任务重,我在做好中心小学“两基”工作的同时,又被抽调全面负责全乡小学“两基”工作。2006年年底,市“两基”督导评估检查,我校出色的工作获得了检查组领导的好评。2007年,“两基”工作迎接国家检查验收,为了切实做好全乡的“两基”工作,以顺利通过国检,学校领导安排我担任“两基”专干,全面负责全乡“两基”迎国检事宜。
在这十余年的时间里,每次碰到“两基”检查,我都担任重任,始终扎实做好工作,无怨无悔。
勤恳耕耘,精于业务。
“两基”工作被教育界人士普遍认为是件难事,令人谈“基”色变。我从事多年的“两基”工作经验,只能是一个基础。每次“两基”检查,都有不同之处,因此,要高标准完成工作,仅凭以往的一点老经验是不够的,要准确把握工作中的要领,抓住工作的关键,确保在工作中不走弯路或少走弯路,不出差错,必须认真领会每次迎检的要求,多向县“两基办”领导请教,工作中遇到问题,及时向上级汇报沟通。只有自己“胸有百万兵”,才能熟练地驾驭“两基”工作,才能在县统一部署下依据“两基”工作要求,结合自己的工作思路,统筹安排好全乡的“两基”工作。只有做好了周密的安排后,全乡的“两基”工作才能步调一致,有条不紊。
“两基”工作千头万绪,纷繁复杂,往往需要集中力量攻坚,需要专职人员不辞辛苦地忘我工作。每当碰到任务紧时,无论是节假日还是晚上,我都加班加点,以确保按时完成任务。
把握关键,数据准确。
“两基”工作难就难在数据繁多,涉及面广,工作量大,难以理清头绪。常常因为指导偏差而推倒重来。这次的迎国检工作,我把握了六个“关键点”:
1、结合迎检要求与本乡实际,做好阶段工作安排,明确每阶段的具体工作。2、梳理以前的原始资料,做好衔接工作,查缺补漏。以以前积累的资料为基础。3、做好普查摸底工作。只有普查工作做的真实、具体,才能为今后的“两基”工作打好一个基础,提供第一手准确的数据,保证其他的工作真实而有效。
4、严格把握好各类数据的逻辑关系。首先是把握准报表,其次是把握好各类数据之间的内在联系,只有领悟了数据之间的这种关系,才能确保不出差错。5、把握达标关。心中熟记各项指标的达标情况,已达标的指标认真整理资料,不达标的或有欠缺的提供改进意见,并积极抓好落实。
6、做好上下协调,抓好“两基”兼职人员的培训。“两基”工作涉及方方面面,既要向政府作好汇报请示,又要协调好中小学,做好过度,还要把握好各村小,以便全乡汇总。
我把握好这六个方面之后,统筹安排,全乡“两基”工作井然有序,从未出现上下脱节,互相推委的现象。
根据这六个关键,我认真做好每一个工作步骤。普查时,要求数据准确,一一做好核对;填写数据时,事先认真检查,只有在确保无误的情况下,才上正式表格。因此我乡的“两基”数据,在全县汇总时没有出现错误。
“两基”工作是关系全民的一项伟大事业,是教育事业的奠基工程。投身“两基”事业,献出自己的一份光和热,我感到很充实,很荣幸。在今后的工作中,我将一如既往,不懈追求,奋斗不息。