《现代生命科技发展中的伦理及法律问题》课程导引_智慧树生命伦理学答案

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《现代生命科技发展中的伦理及法律问题》课程导引

二十世纪以来，飞速发展的生命科技在给人类带来巨大福音的同时，也引发了诸多的社会伦理问题，如器官移植、生殖技术、克隆技术、人体实验、人类基因组计划、脑死亡、安乐死等，这一系列技术的研究、开发及应用已远远超越了其本身所蕴含的固有价值，极大地冲击了传统的社会伦理及法律观念，引发了一系列新的伦理及法律问题。作为新世纪的医科大学生、研究生及医学研究工作者，有必要对此作出正确的认识和评价，以指导自己未来的实际工作，适应现代科技和社会发展的客观要求。本课程的主要内容如下：

第一讲生命科技的价值负载及其与伦理、法律的关系

如何正确认识科学技术的价值性？如：科学技术是“善”的、“恶”的还是“中性”的？生命科技的价值特性取决于人类的应用，还是取决于科技自身？

如何正确认识生命科技与伦理、法律之间的互动关系？制定伦理准则、法律规范是否就是为了限制科技的发展？等等。

第二讲器官移植中的伦理与法律问题

2003年深圳市颁布了我国第一个《人体器官捐献移植条例》，这一条例出台的伦理背景是什么？如何正确认识该条例的伦理及法律意义？器官移植应遵循哪些伦理、法律准则？等等。

第三讲 人工生殖技术的伦理与法律问题

人工授精、体外受精、代理母亲等辅助生殖技术，虽然目前已得到广泛应用，但其伦理、法律问题尚远未解决，为了规范人工生殖技术的实施，2001年8月卫生部颁布了《人类辅助生殖技术管理办法》。该办法颁布的伦理、法律背景是什么？在我国，对单身妇女可以进行人工生殖技术码？代理母亲合法吗？实施人工生殖技术需要遵循哪些伦理、法律原则？等等。

第四讲 基因工程及其伦理与法律问题

如何认识基因争夺战？基因应否申请专利？如何保护个人的基因隐私？如何评价基因的优劣、好坏？基因治疗存在哪些伦理、法律问题？等等。

第五讲 克隆技术的伦理与法律问题

克隆羊“多莉”的诞生意味着什么？“人”能否克隆？克隆人是否为人？如何认识人类胚胎的道德地位？人类应否克隆胚胎？克隆人是否应当成为科学的禁区？等等。

第六讲 脑死亡与安乐死伦理与法律问题

什么是死亡？死亡是一个医学概念还是一个文化范畴？脑死亡的伦理学分析；我国脑死亡立法的背景和现状；谁有宣布脑死亡的权利？安乐死的历史与现状；中国安乐死的司法实践及伦理争议，等等。第八讲 人体实验的伦理与法律问题

形形色色的人体实验；在人体实验中如何做到有效的知情同意？实施治疗性实施应遵循哪些伦理要求？在人体实验中如何保护特殊人群的利益？等等。

第九章 行为控制中的伦理与法律问题

异常行为与道德责任；精神外科治疗中的社会伦理问题；药物控制中的社会伦理问题；在什么样的条件下才可以对不正常的生理行为进行人为控制？如何认识行为控制与个人的自主权利？等等。

第十章 医学何为？

当前的医学困境与传统医学目的的冲突；医学的目的究竟是什么？医学目的的确立对卫生政策有哪些影响？对于一个处于生命末期的患者，医生有否放弃治疗的权利？什么样的情况下才能够放弃治疗？放弃治疗中存在哪些伦理问题？应注意哪些问题等等。

说明：为了增强本门课程的实用性和指导性，我们在原来的生命伦理问题中又增加了相关的法律问题。因此，建议将学时增加到36学时，学分为2。