18陈倩倩融洽=和谐_陈倩倩事件

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融洽=和谐

江都市宜陵镇中学 一（8）班 陈倩倩

和谐，人类共同追求的东西，充满着祥和、幸福。

—题记

和谐的声音悦耳，和谐的画面温馨，和谐的环境是人类赖以生存的家园，和谐的社会是人类与外界沟通的桥梁。

环境与学习是息息相关的。良好的环境对学习起促进作用；反之则起阻隔作用。一个和谐的校园，是需要大家共同努力创造的。可是在校园打架斗殴、敲诈勒索的事件常常发生。有时候竟为了一些鸡毛蒜皮的小事而争得面红耳赤，甚至还动起手来，也有的人被人殴打过后心里不服气，就去找他的那些朋友，让他们帮他出头，这就是他们口中所谓的‘义气’。还有人以大欺小、恃强凌弱，威胁恐吓一些弱小者，逼迫他们做一些自己不想做的事来填满自己心中的‘‘欲望’’,其中有些人认为他们的后盾很强，久而久之也就怕了，渐渐地也就学坏了，他们学会了旷课、吸烟、酗酒等许多坏毛病，还有的人一开始假装服从，事后花钱找一些社会上的小痞子帮他出气，结果弄得两败俱伤……瞧，学坏是一件多么简单的事情啊，然而这些肇事者却不懂得‘‘宽容’’，如果他们懂得宽容的话，那么事情也不会闹得不可开交，因为宽容是消除人与人之间摩擦的润滑剂，是一种让人在众多纷扰中恪守平静的镇定剂。

社会是我们集体的大家园，我们应该去保护他。3月23日福建南平市实验小学、4月28日广东雷州市雷城第一小学、4月29日江苏泰兴市泰山镇中山幼儿园等学校接连发生的校园事件。这究竟是怎么一回事呢？他们为什么要把魔爪伸向毫无防范意识的孩子呢?哦，原来这些人无论是生活还是事业都是毫无着落的。从常理上看，他们可以选择沉沦或自杀，他们都不应该选择报复社会。难道他们都已经对社会彻底失望了吗?不，他们应该知道现在在社会立足都应该凭真本领，都是通过竞争来选拔人才的，不存在什么不公平的事。也许他们就在这一念之差走错了方向，最终他们面对的是法律的制裁，是死亡的不归正道。从这些事例中，我们学会了如何筑起防火墙，对待恶势力应当通过法律来保护自己。但愿这样的悲剧不会再上演。

身心和谐，人际和谐，群己和谐，都需要我们的心灵和双手共同去创造和谐之美!

辅导老师：程华