第9课信息搜索_第8课信息搜索

2020-02-27 其他范文 下载本文

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陕科版信息技术五年级下册

第9课信息搜索

教材分析:

信息搜索是网上冲浪的一个基本技能,本课将介绍和训练学生的这种技能。

学情分析:

本校地处农村,硬件十分有限。据调查,本班30名学生中,家中有计算机的只有3人,因此相当一部分学生对上网搜索信息的方法完全不知道。

教学目标:

1、了解搜索引擎的作用,记住几个常用搜索引擎的网址;

2、熟悉搜索的两种方法,熟练掌握利用关键字搜索的方法;

3、根据主题搜索相关内容。

教学重点:

1、利用关键字搜索的方法;

教学过程:

一、导入

师:同学们,老师现在遇到了一个难题,谁愿意帮帮我?

生:我愿意!什么难题?

师:我想制作一张有关校园安全的手抄报,手头缺少一些资料,谁能帮我找些资料?

生:上网搜一下不就行啦。

师:啊!听君一言,使我茅塞顿开呀。我们这节课就来学习“信息搜索”(板书课题)

二、导学新知:

在网上想要方便快捷地找到自己所需要的信息,最好的办法就是用搜索引擎。

1、什么是搜索引擎

2、常用的搜索引擎:

百度——http:///

谷歌——http://.hk

雅虎——http:///

搜搜——http:///

搜狗——http:///

必应——http://cn.bing.com/

新浪——http://search.sina.com.cn/

逐一点击,让学生观察界面,寻找异同

3、如何使用搜索引擎

(1)、关键字搜索(以百度为例)

(2)、分类搜索(以谷歌为例)

三、利用搜索引擎找寻相关信息:

1、用“关键字”搜索的方法,找寻关于校园安全的文字资料

2、用“关键字”搜索的方法,找寻关于校园安全的图片资料

3、用分类搜索的方法找寻有关校园方面的网站。

四、学习评价

五、填写上机记录,下课。

教学反思:

由于硬件所限(全校只有一台电脑),所以主要以演示讲解为主,虽然尽可能地让学生上来实践,但毕竟时间有限,一堂课只有不到1/3的学生有机会上机操作,不过效果还可以。

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