高考备考语文基础练七周答案_语文基础练习答案
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第 1 题：B“感同身受”：心里感激就像亲身受到地方的恩惠一样。多用于代人向对方致谢，不适用于自己的谢意。A项的“老生常谈”：指陈腐过时的言论或听惯了老话。C项的“无可非议”：没有什么可以批评指责的。D项的“强龙不压地头蛇”：比喻外地来的豪强斗不过当地的恶势力。
第2题：AB项：成分残缺，在“继长三角.珠三角”前加上“成为”。C项：杂糅，删去“的票房”。D项：修饰语“越来越多地”与中心词“引起”不搭配。
3.[答案]C [分析]这是一个议论性语段，议论的中心话题是对于“知识”的认识问题。整段文字采用正反对比的论证方法，前半部分是正面论述，后半部分是反面论证。在论证中，前半部分采用第三人称，后半部分是第一人称。
（1）假舟楫者而绝江河善假于物也风掣红旗冻不翻去时雪满天山路
（2）徘徊于斗牛之间水光接天纵一苇之所如八百里分麾下炙五十弦翻塞外声
第 1 题：BA项：“风声鹤唳，草木皆兵”，形容惊慌失措施或自相惊扰，含贬义，用在这里与语境明显不全。C项：茅塞顿开：指原来心里好像茅草堵塞着，现在忽然理解.领会。D项：金蝉脱壳：比喻用计脱逃而使对方不能及时发现，句中无此意。
第 2 题：AB项：“和”连接的对象产生歧义，后加“与”；C项：宾语残缺，应在句末加“的境界”，另外，“登峰造极”含有“达到”之意，与前面的“达到”有重复之嫌；D项；“至少”不能与概数“六千万元以上”搭配。
3．[答案]④②⑥③⑤①
4【答案】（1）有朋自远方来，不知而不愠；（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子；
（3）大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。（4）无从致书以观，每假借于藏书之家。
【解析】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。本题偏向于对初中诗歌的默写考查，考察范围广，考生需要在精准背诵的基础上，认真仔细地辨识形近字和易错字，如“愠”“是故”“庇”“假”“藏”等。只是难度较之往年高考，又低一档。
1．C（A“多事之秋”指事故.事变。不包括好事。B“大言不惭”指吹牛而不知羞愧。用在这里不合语境。D“拍手称快”多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。）
2．D(A项“不仅”应置于“油耗”之前，再删去“的”；B项“克服”与“问题”搭配不当；C项“前所未有”与“新记录”重复。)
3．B（巴伐利亚州--上巴伐利亚地区--伊萨尔河谷—河谷的地理概况—对河谷景色的描述）第 1 题：BA项的“老气横秋”：原形容老练而自负的神态，现也形容暮气沉沉，缺乏朝气的样子。不表示年老体弱。此句应用“老态龙钟”C项“螳螂捕蝉，黄雀在后”：比喻只知道前面有利可图，不知道祸害就在后面，往往只适用于人的方面。D项“差强人意”：原指还算能振奋人的意志，现在表示大体上还能让人满意。
第2题 ：AB项：“人”与“一切生物”是从属关系，不是并列关系；C项：缺主语；D项：动宾搭配不当。
3答案D1、B、“沸沸扬扬”意为“像沸腾的水一样”，多形容议论纷纷，不能用来形容大雪。2C（A句“担心”应改为“认为”。B句成分残缺，可改为“其中包含着她的发家、婚变及偷税漏税的历史”，D句错误有两点，一是“殷勤”与“热情”重复，二是“失之”与“热情”不搭配，可将“热情”改“冷淡”。）
3答案⑤①②④③
夯实基础 天天练手1．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是A．我懒得应酬，说来说去，全都是老生常谈，真是烦人呀！ ．．．．B．作为友好邻邦，中国政府和人民对周边国家遭受的海啸灾难感同身受，......
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