青岛一级二级设计验证性实验_实验13自主设计性实验

2020-02-26 其他范文下载本文

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2013中考物理考点之：零级、一级实验

1．零级实验：

（3）用液体温度计测量温度；

①工作原理：液体的热胀冷缩。②正确使用方法：

a.首先注意观察温度计的量程，认清它的分度值；

b.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或者容器壁；

c.温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待温度计的示数稳定后再读数； d.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。

（4）用天平测量固体、液体的质量；使用方法：

①把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；

②调节平衡螺母，使指针指在分度盘中线处，这时横梁平衡；

③把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，就等于被测物体的质量。

（6）用弹簧测力计测量力；

①原理：在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比。

②使用：注意不要超过弹簧测力计的量程。

（7）用电流表测量电流；

①电流表要串联在被测电路中；

②使电流从电流表“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出；

③被测电流不要超过电流表的量程；

④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源的两极上。

（8）用电压表测量电压。

①电压表要并联在电路中；②使电流从电压表“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出； ③被测电压不要超过电压表的量程。

④电压表直接接在电源的两极上，此时电压表测的是电源电压。

2．一级实验：

1.请你利用音叉、乒乓球和细线设计一个小实验，证明“声音是由物体振动产生的”。答：将正在发声的音叉靠近细线悬挂的乒乓球时，发现乒乓球被弹起，说明“声音是由物体振动产生的”是正确的。

2.请设计实验验证：“声音的传播需要介质”。

答：将正在发声的闹钟放入真空罩内，用抽气机不断的将玻璃罩内的空气抽出来，同时听到声音逐渐消失，这说明声音的传播需要介质。

3.不同介质中的声速不同

答：将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管另一端，会听到两次敲打声，说明声音在不同介质中传播速度不同。

4.请设计实验验证：“影响响度大小的因素”。

答：将一把钢尺一端伸出桌边，用不同大小的力度拨动钢尺，发现振动幅度越大，声音的响度越大，这说明影响响度大小的因素是振幅。

1．真空不能传声

5.请你设计实验验证“光在同种均匀介质中沿直线传播”。

答：用激光手电透过烧杯外壁照射滴入几滴牛奶的水中，发现光束是直的，这说明光在同种均匀介质中沿直线传播。6.光的反射现象

答：将平面镜放在阳光下，在另一侧的墙上能看到光斑，证明光能发生反射。7.镜面反射和漫反射不同

答：将平面镜放在阳光下，在另一侧的墙上能看到光斑。将白纸放在阳光下，在另一侧的墙上看不到光斑，证明光发生反射时，镜面反射比漫反射的光更强。8.光路可逆

答：让一束蓝光贴着纸板沿某个角度射到平面镜上，反射光线沿另一个方向射出，让一束红光沿反射光线入射到平面镜上，发现红光的反射光线与蓝光的入射光线重合，证明光路可逆。9.光的折射现象

答：用激光笔贴着白纸板从空中斜射入玻璃砖中，发现折射光线向法线偏折，证明光发生折射现象。

10.请你设计实验验证“光从空气斜射入水或其他透明介质中折射角与入射角的关系”。答：将玻璃砖放在一张白纸上，用激光笔发出一束光线贴着纸板从空气斜射入玻璃砖中，发现折射光线向法线偏折，这说明光从空气斜射入水或其他透明介质中，折射角小于入射角。11.透明物体有颜色的原因

答：用红色透明纸挡住白光，看到只有红光透过，这说明透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。

4.透明物体有颜色的原因 12.测量凸透镜焦距的办法

答：将凸透镜正对太阳光，在另一侧放一张白纸，调整白纸到凸透镜的距离，发现会出现最

小最亮的光斑，这个光斑就是焦点，量出光斑到透镜的距离就是焦距。13.设计实验验证：“凸透镜对光线有会聚作用”。答：将凸透镜正对太阳光在地上看到一个又小又亮的光斑，这说明凸透镜对光线有会聚作用。14.请你设计一个小实验，证明：“凹透镜对光线有发散作用”。

答：将一个凹透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，发现一个比透镜大的光环，这说明凹透镜对光线有发散作用”。15.温度单位（℃）的规定

答：将温度计放在冰水混合物中，显示温度是0℃，放在一标准大气压的沸水中，显示温度是100℃，0℃和100℃中间是100个格，每一小格表示1℃。16.液体温度计的工作原理

答：墨水瓶装满带红色的墨水，将玻璃管插在墨水瓶中，制成简易温度计，将此装置放在热水中，发现玻璃管中的液柱升高，放在冷水中，玻璃管中的液柱降低，证明液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩。

17.熔化现象，熔化是吸热的过程，晶体有熔点

答：将冰块放在阳光下一段时间，由固态变为液态，说明冰块发生了熔化过程。将冰块放在手中，当由固态变为液态时，手感到凉，证明熔化是吸热的过程。在冰块的熔化过程中，用温度计测量其温度，发现冰块在没有完全变成水之前，其温度保持不变，即晶体有熔点。18.凝固现象，凝固是放热的过程，晶体有凝固点

答：将水放在冰箱里冷冻一段时间，其由液态变为固态，说明水发生了凝固现象将蜡油滴入水中，当其凝固后，水的温度升高，说明凝固过程放热。在水的凝固过程中，用温度计测量其温度，发现在水没有完全变成冰之前，其温度保持不变，即晶体有凝固点。19.请设计实验验证：“液体蒸发时要吸收热量”。（即：蒸发吸热致冷）

答：用蘸上酒精的棉花包裹在温度计的玻璃泡上，发现：温度计示数下降，说明：“液体蒸发时要吸收热量”。

20.请你设计一个实验验证：“降低温度可以使气体液化”。

答：将水沸腾时产生的水蒸气，通入冷试管中，一段后会看到试管中有水珠出现，说明“降低温度可以使气体液化”是正确的。21.请你设计一个实验验证：“升华现象”和“凝华现象”。

答：在试管中放入少量的固态碘，塞紧塞子后放入盛热水的水槽中，发现固态碘不见了，试管中出现紫色气体，说明“升华现象，升华吸热。”

再将试管放入凉水中，发现紫色的气体不见了，试管壁上出现黑色的固态小颗粒，水温升高由此说明“凝华现象，凝华放热”。5.蒸发吸热

22.请你设计一个实验验证：“摩擦起电”。

答：用塑料尺子摩擦干净的头发，发现被摩擦过的尺子可以吸引小纸屑，这说明摩擦起电。23.请你设计一个实验验证：“电荷相互作用”。

答：将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用细线悬挂的、毛皮摩擦过的橡胶棒，发现相互靠拢，说明“异种电荷相互吸引”是正确的。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用细线悬挂的用丝绸摩擦

过的玻璃棒，发现互相排斥。说明“同种电荷互相排斥”是正确的。24.串联后电阻变大，并联后电阻变小

答：将一个5Ω10Ω电阻串联接入电路，用伏安法测得总电阻为15Ω，说明串联后总电阻变大。将一个5Ω10Ω电阻并联接入电路，用伏安法测得总电阻比5Ω还小，说明并联后总电阻变小。

25.请你设计一个小实验，验证“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”。

答：用一根条形磁体的N极去靠近用细线悬挂的条形磁体的N极，发现相互排斥，说明“同名磁极相互排斥”是正确的；若用条形磁体的N极去靠近用细线悬挂的条形磁体的S极，发现相互吸引，说明“异名磁极相互吸引”是正确的26.请设计实验，证明结论“通电螺线管加铁芯后磁性增强”。答：把螺线管通电后去吸引大头针，查看吸引大头针的个数。插入铁芯后，再次吸引大头针，发现吸引大头针的个数变多了，说明：通电螺线管加铁芯后磁性增强

27.弹性形变的存在答：用力弯曲尺子，发现尺子弯曲，撤消外力后发现尺子能够恢复原状说明弹性形变的存在。28.弹力的产生原因

答：将受力弯曲后的尺子接触乒乓球，松手后发现乒乓球被弹开，说明弹力是由发生弹性形变的物体产生的。

29.请你设计实验，验证“重力的方向是竖直向下的”。

答：用细线将重物悬挂起来，发现细线是竖直的，说明“重力的方向是竖直向下的”。30.重力大小与质量成正比答：用弹簧测力计和天平分别测出几个钩码的重力和质量，发现物体所受重力和质量的比值是一定的，这说明物体所受重力的大小与质量成正比。31.质地均匀外形规则的物体重心在它的几何中心上

答;：将长方形硬纸板的对角线的交点支在手上，发现恰好能够平衡，这说明质地均匀外形规则的物体重心在它的几何中心上。

32.使接触面分离可以减小摩擦答：用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，发现涂润滑油后弹簧测力计的示数变小，这说明使接触面分离可以减小摩擦。

33.请你设计一个验证性实验，证明“定滑轮可以改变力的方向”。

答：将滑轮和细线组成定滑轮，在绳子的一端挂上重物，向下拉绳子的另一端，发现向下用力时重物反而上升，这说明定滑轮可以改变力的方向。

11.滑轮组规律

34.高度一定时，斜面越长越省力

答：用弹簧测力计沿木板匀速拉动木块上升到某高度，发现木板越长，所用拉力越小，这说明高度一定时，斜面越长越省力。35轮船的原理答：将橡皮泥做成空心的发现它能够漂浮在水面上，说明轮船是利用浮力等于重力原理工作的。

36密度计的原理