学雷锋活动说明报告_学雷锋活动情况说明

2020-02-27 其他范文 下载本文

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岳麓五幼2017年学习雷锋活动说明报告

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,促进我园学雷锋活动常态化、志愿服务制度化,幼儿园研究决定,深入开展“关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人”志愿服务活动。现将基本情况说明如下:

一、基本情况

以“学雷锋”为契机,认真做好2017年“学雷锋”各项志愿服务活动,并进一步发挥志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神和社会风尚,正确引导广大教师及幼儿培养崇高的道德修养和品质,组织、动员党员以“服务社会、提升自我,传承文明、共建和谐”为宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步整合幼儿园党员服务资源,发挥党员先锋模范作用。

在全社会培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,开展了慰问孤寡老人的活动,以“生活关心、学习关注、情感关爱”为重点,通过“爱心义卖”等形式,为他们提供生活照料和亲情陪护。组织志愿者开展以情感关怀、能力提升、文化服务、身心健康、素质提升等为内容的志愿服务活动。开展心理、学习辅导等服务活动和助残志愿者走进班级残疾儿童活动,及时帮助残疾人解决学习、生活中的实际困难和问题。动员全社会的爱心人士、单位,对困难职工实施援助和志愿帮扶,使困难职工得到帮扶。深入困难职工家庭,为其子女提供学习辅导和兴趣培养。发挥了党员的先锋模范带头作用。

二、主要措施

为了达到活动效果,我园采取了以下措施:

1.关爱空巢老人志愿服务活动。广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动,以社区为依托,采取结对帮扶的办法,为高龄空巢老人提供家政服务、救助、心理抚慰、健康保健志愿服务。为空巢老人提供生活服务和精神服务。

2.关爱留守儿童和进城务工人员子女志愿服务活动。以“生活关心、学习关注、情感关爱”为重点,通过“爱心义卖”等形式,为他们提供生活照料和亲情陪护。发挥幼儿园心理咨询室作用。

3.关爱困难职工志愿服务活动。组织志愿者开展以情感关怀、能力提升、文化服务、身心健康、素质提升等为内容的志愿服务活动。对困难职工家庭进行走访和跟踪,了解受助家庭的情况和需求,开展志愿服务。4.关爱残疾人志愿服务活动。开展心理、学习辅导等服务活动和助残志愿者走进社区残疾儿童活动,及时帮助残疾人解决学习、生活中的实际困难和问题。重视和关心残疾人心理健康,开展心理咨询和心理疏导,鼓励残疾人积极面对人生乐观进取。

三、主要特点

深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以大力培育和践行社会主义核心价值观为主线,着力提高公民文明素质和社会文明程度,着力加强思想道德建设,着力普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,弘扬雷锋精神,进一步推动全校学雷锋服务活动蓬勃发展,掀起全园学雷锋志愿服务活动新高潮。

四、主要成效

我园把关爱空巢老人,留守儿童、困难职工、残疾人学雷锋志愿活动纳入我园精神文明建设的重要内容之一,加强督导检查,充分发挥党员志愿者作用,力争做到“应帮尽帮、应救尽救”,使“四关爱”活动真正意义上取得实效。岳麓幼儿教育集团第五幼儿园 2017年4月10日

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