BME计算机课程设计项目报告秋_计算机课程设计报告

BME计算机课程设计项目报告秋由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“计算机课程设计报告”。

计算机综合课程设计

项目报告

题目：

负责人：学号： 团队成员：学号：

学号：

2014-09

东南大学生物科学与医学工程学院

说明：（以下不需打印）

1.本项目课题结束后上交，同时上交一份项目代码；

2.软件需求分析与设计部分（详细）: 除必要的文字说明外,如果需要，可借助UML表示法绘制用例图(use-case diagram)对需求进行描述;程序设计部分需要包括对类-对象关系图(object model), 概念模型(domain model, 程序总体结构设计图), 同时建议采用系统序列图(sequence diagram)描述系统消息传递的动态行为.3.成员分工情况指：经小组讨论, 由组长协调并安排每个成员所应承担任务大小, 明确具体需要完成的内容，占总工作量的百分比。需要说明的是：即使项目总体完成情况为优，每位组员的成绩可能为良或以下，根据每个人工作量情况评定等级。

4.本课程设计任务要求同学们基本掌握在特定集成开发环境下利用 GUI相关的类库和有关应用程序框架初步学会窗口应用程序的设计与开发, 掌握基本程序调试工具的使用;同时任务以小组软件开发的形式初步实践面向对象软件设计与开发的思想和方法, 体会对象设计方法和传统结构过程式方法的区别.5.选题应切实考虑题目难度，程序实现部分应能充分体现每个组员的工作量;如果选择项目难度偏低, 若想达到优的要求, 各小组可在原题目基础上适当添加一定的功能。

6.工作小结部分包括项目实施整个过程的体会，总结经验，指出软件设计和实现本身存在的不足或待改进的地方

7.最后成绩等级的评定含5部分：

a)答辩时项目工作的陈述；

b)东南大学生物科学与医学工程学院计算机综合课程设计任务

书；

c)需求文档包括：任务需求分析、程序设计说明、软件结构设计

图(对象模型设计,接口设计（相关成员函数）和界面设计、程序源代码清单（可作为附录）、提供验收的测试数据、软件测试（系统）运行记录与分析、参考资料；

d)程序源代码质量: 包括代码是否具有良好的可读性(需要参考

一些好的编程规范和风格),代码执行效率（作为对 C++编程部分的更高要求）。

e)程序现场演示验收结果。