环境艺术设计师成长指南_环境艺术设计师
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环境艺术设计师成长资料
了解环境艺术设计的内涵与特点、明确成为一个好的环艺设计师应具备的条件、树立职业目标、掌握需要自我提升的课程。
一理解环境艺术设计的内涵与特点:
内涵:
环境艺术乃是绿色的艺术与科学,是创造和谐与持久的艺术与科学。城市规划、城市设计、建筑设计、室内设计、城雕、壁画、建筑小品等都属于环境艺术范畴。它与人们的生活、生产、工作、休闲的关系十分密切。随着人民生活水平、居住水平的提高,人们对各类环境艺术质量的要求越来越高。环境艺术的理念和实践,就是在这样的背景和基础上在我国崛起和发展的。中国当代环境艺术的崛起和发展,是我国近年来极为重要的科学文化艺术成就。
特点:
1.预见性。
面向当今社会,培养适应社会发展需要的人才是专业建设的首要目标和前提,是专业得以发展的动力。把握社会需求状况,一方面要进行需求调查,另一方面还要进行需求预测,这样才会有的放矢,依社会发展制定相应的人才培养计划,为培养适合社会需求的人才做好前期准备。
2.系统性。
环境艺术设计是一项极其综合的系统性行为,包含着与之相关的若干子系统。它集功能、艺术与技术于一体,涉及艺术和科学两大领域的许多学科内容,具有多学科交叉、渗透、融合的特点。系统性特点和要求,要有与之相适应的教育内容体系。如何能培养出知识面宽,综合素质强,具有整体思维能力的环境艺术设计人才,是制定专业建设计划思考的重点。
3.创造性。
创造是设计的灵魂。环境艺术设计是创造对人的生活环境进行规划和提出方案的思考。设计教育中不能只满足于设计方法和技艺的传授,在艺术和设计之中,创造是它的主要特征,也是生命活力之所在。在课程建设和教学上,要充分强调创造性的特点,树立以培养学生创造性的思维方法、解放学生的创造力为主线的设计教育思想。
4.适应性。
在环境艺术设计方面,它所涉及的范围应该远比现在广泛的多,围绕着建筑环境,小到一个标志设计,大到环境景观设计,都将是环境艺术设计师所要面对的工作。对知识面、知识结构的要求将更高,它需要
有相应的能力来适应并担负起这样的社会角色和责任。社会的需求就是学校培养人才的目标和方向。面对未来的人才市场,要求具备较强的适应性,这种适应性来自扎实的基础知识和较广的专业知识面。
二明确成为一个好的环境艺术设计师应具备的条件:
一个好的环境艺术设计师最起码应具有以下几点:强烈敏锐的感受能力;发明创造的能力;对作品的美学鉴定能力;对设计构想的表达能力;具备全面的专业智能。
现代设计师必须是具有宽广的文化视角,深邃的智慧和丰富的知识;必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人,应考虑社会反映、社会效果,力求设计作品对社会有益,能提高人们的审美能力,心理上的愉悦和满足,应概括当代的时代特征,反映了真正的审美情趣和审美理想。起码你应当明白,优秀的设计师有他们“自己”的手法、清晰的形象、合乎逻辑的观点。
设计师一定要自信,坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对,不为个性而个性,不为设计而设计。作为一名设计师,必须有独特的素质和高超的设计技能,即无论多么复杂的设计课题,都能通过认真总结经验,用心思考,反复推敲,汲取消化同类型的优秀设计精华,实现新的创造。
环境艺术设计作为一种职业,设计师职业道德的高低和设计师人格的完善有很大的关系,往往决定一个设计师设计水平的就是人格的完善程度,程度越高其理解能力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力、处事能力„„将协助他在设计生活中越过一道又一道障碍,所以设计师必须注重个人的修为,文人常说:“先修其形,后练其品”。
设计的提高必修在不断的学习和实践中进行,设计师的广泛涉猎和专注是相互矛盾又统一的,前者是灵感和表现方式的源泉,后者是工作的态度。好的设计并不只是图形的创作,他是中和了许多智力劳动的结果,涉猎不同的领域,担当不同的角色,可以让我们保持开阔的视野,可以让我们的设计带有更多的信息。在设计中最关键的是意念,好的意念需要学养和时间去孵化。设计还需要开阔的视野,使信息有广阔的来源,触类旁通是学习习近平面设计的重要特点之一,艺术之间本质上是共通的,文化与智慧的不断补给是成为设计界长青树的法宝。
有个性的设计可能是来自扎跟于本民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想,民族性和独创性及个性同样是具有价值的,地域特点也是设计师的知识背景之一。未来的设计师不再是狭隘的民族主义者,而每个民族的标志更多的体现在民族精神层面,民族和传统也将成为一种图式或者设计元素,作为设计师有必要认真看待民族传统和文化。
三树立职业目标:
助理环境艺术设计师、环境艺术设计师、高级环境艺术设计师。
1.职业定义:
掌握环境艺术设计的基本理论和专业知识,能从事环境景观设计、建筑小品设计及施工技术与管理的高级技术应用性专门人才。从事的主要工作包括:环境景观设计与施工技术。
2.职业概况:
环境艺术设计核心课程,包括植物学、环境规划设计、环境景观设计、环境设施设计、建筑小品设计、园林设计、环境工程施工与管埋等。
四 需要掌握自我提升的职业课程:
环境艺术设计师专业核心课程解析 经典课程 学习内容
素描、水粉、速写是一切美术专业的基础,从零开始培养学生的美术素养、造型能力,以及学生的色彩感知能力和色彩表现能力,为今后的电脑美术设计打下基础。平面构成是现代设计基础的一个非常重要的组成部分,点、线、面不仅仅是构成平面的基本因素,也是构成室内环境的基本因素。通过学习该课,为将来巧妙合理地将点线面运用在室内空间的设计打下基础。
从事艺术设计人员必修的一门重要课程。通过传授色彩设计学的一些基础知识,揭开色彩奥秘,提高学生色彩审美意识,掌握灵活运用色彩美的规律,使学生掌握环境配色的基本规律。
立体构成是现代艺术设计的基础构成之一,本课通过立体构成要素分析室内空间构成的要素,从立体构成的形式法则解析室内设计中的空间均衡问题、重点讲解空间处理问题和空间过渡引导问题,从而得出室内空间设计中存在的一些立体构成的原则和方法以及处理空间构成问题的方法。
Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意,图像输入与输出于一体的图形图像处理软件。
1.基础工具:PS选区与图层的控制、图层的编辑、渐变、动态画笔、修复系列工具以及蒙版;
2.路径的控制:创建路径、编辑路径、利用路径制作出精确的选区,可以使用路径绘制精美的设计素材,以及绘画元素。
3.图层特效的应用;
4.通道
5.调整色彩
6.照片处理、图像合成掌握制图基础知识,学习施工图的制作概念,软件的学习技巧和工作方向,尤其注重实际操作能力的训练。
教学内容包括:
1.绘图环境的设置;
2.基本绘图命令;
3.二维图形的编辑和修改命令;
4.图纸布局与打印输出;
5.建筑制图基础;
6.建筑平面图的绘制;
7.建筑立面图的绘制
8.建筑剖面图的绘制
9.建筑详图的绘制;
10.建筑结构施工图的绘制;
11.三维建筑图形的绘制与编辑、综合实例等 素描、水粉、速写 平面构成 色彩构成 立体构成 Photoshop AutoCAD图形设计
天正建筑 天正建筑(Arch)是在AutoCAD的基础上开发的功能强大且易学易用的建筑设计软件,将二者联合应用,不但可以减轻工作强度,而且还可以提高出图效率和质量,通过学习该门软件,可以熟练完成: 1.轴网、柱子、墙体、楼梯、室外设施、房间和屋顶;
2.等建筑图形的绘制方法;
3.为建筑图形添加文字、表格、尺寸和符号标注;
4.生成立面图和剖面图的方法;
5.建筑图形的布图和输出以及三维建模。
3ds max是目前市场上最强大的三维制作软件。主要用于室内外效果的制作、动画
场景、工业造型的设计等。重在效果图的制作流程与表现技法,涵盖了建模、渲染、后期三大岗位的主要技术。重点内容:
1.3ds Max的基本操作
2.基本体建模
3.二维线形建模
4.二维转三维建模
5.三维修改器建模
6.高级建模的应用
7.材质表现的应用
8.灯光的应用
9.摄影机的应用
10.效果图的制作
11.室外建筑构件的制作
15.效果图的后期处理等内容。
Vray是目前业界最受欢迎的渲染引擎。结合了光线跟踪和光能传递的渲染器,其真
实的光线计算创造专业的照明效果。可用于建筑设计、灯光设计、展示设计等多个
领域,重点讲授以下内容:
1.Vray材质编辑器
A:Vray材质的种类与具体应用方法;
B:Vray真实材质的调节;
C:Vray材质包裹器;
D:灯光材质,Vraylight灯光材质,Vraysky天空材质
2.Vray灯光系统
A:Vray灯光基本参数;
B:Vray灯光与光域网的结合;
C:Vray灯光与3D灯光的联系;
D:Vray的Dome半球灯光的应用;
E:Vray室内外布光原理;
F:Vray室内布光与Vray室外布光实例讲解;
G:Vray太阳光,天光,夜光环境的渲染
3.Vray灯光和Vray材质与空间塑造的关系
A:Vray灯光与空间的关系以及利用灯光来塑造空
间真实场景; 3ds max建筑效果表现技法 Vray高级渲染器
B:Vray材料与空间的关系以及利用材质来塑造空
间真实场景;
C:Vray材质与空间的关系以及利用材质与灯光的结合来塑造空间真实场景;
4.Vray摄像机
A:Vray摄像机基本参数设置;
B:Vray摄像机的景深和Vray摄像机细分;
C:Vray摄像机的运动模糊;
5.Vray渲染真实场景
A:Vray的渲染引擎与光子;
B:Vray的试光参数的设定;
C:Vray最终渲染的参数设定
建筑效果图设计综合实践 室外建筑效果图制作的基本要求和创作准备、CAD图纸的认识、3ds max材质和灯光的关系与表现。
(课程内容完善中)
最后,祝大家在职业发展的道路上,排除万难,接受考验,实现目标。