8我爱我的家人_我爱我的家人完成版

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我爱我的家人

总序第8课时

电教第8课时

教学目标

情感与态度：初步懂得长辈操持家务、养育自己的辛苦，要感激、孝敬他们。行为与习惯：初步养成尊重、理解、孝敬父母的良好行为习惯。知识与技能：学会与父母谈心和撰写爱心留言条。

过程与方法：通过情景体验掌握谈心和撰写“爱心留言条”的方法。教学准备

1．课前一周布置学生在家里观察或向爸爸妈妈了解他们最近有什么烦恼，想一 想自己有没有帮助他们的办法； 2．准备长方形的空白纸条(3～5张)；

3．教师事先调查学生在家里的烦心事并选择性地录制一些内容。教学过程

一、创设情境，激发情趣

1．小品表演：沐浴着家人的爱，我们一天天长大。你爱自己的家人吗？你的爱表现在哪里呢？学会爱自己的家人，家会更温暖。

2．同学们自由交流后，相机揭题：与爸爸妈妈有冲突，可以跟他们谈心，把自己的心里话说出来，心平气和地解决，千万不能赌气。

3、你对家人说话有礼貌吗？你在意过他们的心情吗？哪些话家人听了会很开心呢？请写下三句话。

4、有时候，爱就是一个小小的举动。有些事情只是举手之劳，我们用心做好它，就能给家人带来温暖。说说在生活中你是怎么关爱家人的。

5、说一说。

你有哪些令家人开心的小小举动？有没有经常去做？请写下来

二、再次讨论，感悟要领

1．出示课本内容：我和爸爸有个约定 我：我在一个月内把这本说读完。爸爸：在一个月内把烟戒掉。2．提问：你会怎样做? 先小组活动，进行角色扮演：一人当爸爸，一人当我。

三、合作交流，领悟深化

师：爱就是互相关心，一起分享；爱就是互相勉励，共同分担……我的家人爱我，我也爱我的家人。

四、活动体验，明理导行

1、帮助家人改掉一些不好的习惯，请家人给自己提一些好的建议，和家人共同实现一个小目标……和家人签订一份“合约”吧，彼此督促，共同进步，家会更温馨。

2、签订合约的诀窍。课件出示内容 签订合约有诀窍，甲乙双方不能少，格式内容要写好，自愿签名才生效，诚实守信执行好，照章办事最重要。

3、我的家庭合约。课件出示内容 甲方：左之瑞（儿子）乙方：左建强（老爸）甲乙双方约定如下：

1、甲方不得霸占电视频道，不能长时间上网玩游戏。

2、甲方每天按时起床。

3、乙方必须少喝酒，更不得喝醉。

4、乙方在这个学期内减肥6斤。

5、甲乙双方每星期至少谈心一次。此合同一式两份，互相监督执行。甲方签字：

乙方签字：

****年**月**日

板书设计：

教学后记：