七年级学生作文训练题_七年级学生作文训练题

2020-02-26 其他范文 下载本文

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七年级学生作文训练题

1、我们身边的平凡人

写法点拨:题目中出现了“平凡人”,要求所选择的对象是生活中的普通人,不需要有什么惊天动地的大事,但必须真实可信。

平凡人身上往往有不平凡的故事,可以是挖掘他们的闪光点,也可以表现他们在社会显示面前展现出的无可奈何等等。打动人的往往是不经意的小事,关键要学会观察,才能发现生活中的意义。

2、我有一笔财富

写法点拨:何为“财富”?它可以是一笔钱,一些实物,也可以是一段经理或具有独特个性的兴趣,但之所以成为“我”的“财富”,其取得一定有着非通讯厂的过程和意义,与“我”的发展成长密切相关。无论写何种财富,应写出自己对财富的认识,如果上升到道德、精神的高度比较容易出彩,而且最好是“我”自己独有的,避免与他人重复。

3、收获的喜悦

写法点拨:无论是经理欢乐还是悲伤,只要能归入“收获”的,必定会是“喜悦”的,发人深省的。经过一番挫折的来的收获更加刻骨铭心。

4、在权威的书报上会发现差错,在生活的阴影中会发现阳光,在平时的事物中会发现奇美,在枯燥的教学中会发现微笑……发现丑恶。令人厌恶;发现卑鄙,令人愤慨;发现美好,让人欣喜;发现高尚,让人尊敬。你在自然界和生活中发现了什么?有什么感悟?请以“我发现了”为题,写一篇500字左右的文章。

5、因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你

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