“十二五”课题分类(化学)_教育部十二五重点课题

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附件1：中国教育学会化学教学专业委员会“十二五”科研规划课题分类

一、课程与教学改革研究

1.化学课程与提高学生科学素养的研究与实践

2.中学化学课程内容现代化研究

3.中学化学教学资源的研究与开发

4.信息技术与化学课程的整合5.校本化学课程的研究与实践

6.初中、高中化学课程的衔接

7.化学课程与其他课程的整合8.化学教学有效教学研究与实践

9.中学生化学认知特点与学习策略研究

10.化学教学中的问题解决与创新教育

11.化学史在中学化学教学中作用研究

12.多种化学教学方式的比较研究

13.化学教学中运用多媒体技术的研究与实践

14.化学基本概念（理论）的教学研究

15.元素化合物的教学研究

16.中学化学实验的改进与创新研究

17.中学化学实验评价的研究与实践

18.区域中学化学实验教学问题与对策研究

19.化学实验室建设与管理的研究

20.化学实验安全教育的研究与实践

二、学生发展与评价研究

21.学生化学基本概念的形成与发展研究

22.化学学习促进学生探究能力发展的研究与实践

23.化学学习促进学生情感、态度和价值观方面发展的研究与实践

24.义务教育阶段学生化学学业评价研究

25.高中化学学分认定与评价改革研究

三、教师队伍建设与专业发展研究

26.提高化学教师素质的研究与实践

27.促进化学教师专业发展的研究与实践

28.化学教师教学能力评价体系与评价方法的研究

29.化学校本教研工作的规范研究

30.优秀化学教师成长的案例研究

31.提高区域化学教研质量的研究与实践