庆五四方案_庆五四活动方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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阆中中学附属实验学校

2012年庆祝“五四青年节”活动实施方案

为了庆祝中国共青团成立90周年和纪念“五四运动” 93周年,激发青少年学生爱国主义情感,增强我校学生的主人翁意识、责任意识和发展意识,激励我校团员学生奋发向上,健康成长,活跃校园文化,丰富校园生活,建设和谐校园,学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,现将活动方案制定如下:

一、活动主题:历史·青年·责任

二、活动时间:2012年4月----2011年5月4日

三、活动内容

(一)、举办“共青团知识讲座”

1、参加对象:六---九年级学生

2、举办目的:了解团情知识,知晓团章内容,明白入团程序,践行团员义务,推动我校共青团工作的发展。

3、举办时间:4月23日下午第三节

4、举办地点:学校操场

(二)、吸收新团员

1、参加对象:7—9年级所有适龄未入团学生

2、新团员名额:七年级每班5人,八年级每班20人

3、具体要求:各班从递交入团申请书的学生中认真评选入团人员,上报学校团委审核通过。

4、入团宣誓:5月4日

(三)、评选“优秀团员”

1、参加对象:

八、九两个年级所有团员

2、具体标准:

(1)、热爱祖国,孝敬父母、诚实守信,乐于助人。

(2)、热爱集体,关心他人,积极参加集体活动,自觉遵守公民基本道德规范、《中学生日常行为规范》和《青少年网络文明公约》,具有良好的道德品质和良好的文明行为习惯。

(3)、学习努力、勤奋,各门功课成绩良好以上;积极参加课外科技、劳技、艺术等活动。

(4)、有良好的体育锻炼和卫生习惯,心理健康,积极参加文体活动;体育成绩良好以上。

(5)、热爱劳动,积极参加社会实践活动和义务劳动。珍惜劳动成果、爱护公共财物、讲究社会公德,勤劳简朴。

(6)、能自觉履行团员义务,模范执行团的决议,自觉遵守团的纪律,积极发挥团员先锋模范作用,出色完成团组织交给的各项任务。

3、评选名额:

八、九年级各班参照评选标准,认真评选,每班5名,学校团委将予以表彰。

(四)、庆“五·四”歌咏比赛

1、参加对象:全校一至八年级各班学生

2、歌曲要求:

(1)一至八年级每班自选一首激励志向或歌颂祖国的歌曲参加表演

(2)

七、八年级各班进行团歌演唱比赛

(2)各班要认真准备,精心组织,展示自己班级的特色。

(3)学校将组织部分教师作为评委,对所有参赛歌曲演唱进行现场打分,当场公布评分结果。

3、活动落实:学校团委将组织人员到相关班级进行抽查督促。

4、举办时间:4月底或五月初,具体时间另行通知

5、举办地点:学校操场

四、活动要求:

1、高度重视,精心组织。各班要将五四活动作为一项重要工作来抓,结合实际,科学规划,认真组织开展,确保五四活动富有影响,卓有成效。

2、突出主题,务求实效。各班把握活动基调,弘扬时代旋律,突出五四主题。

3、加强宣传,营造氛围。各班要营造活动氛围,形成活动声势,扩大活动影响,充分展示青年团员朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。

阆中中学附属实验学校共青团团委

2012年4月15日

附:

(一)、歌咏比赛策划方案

一、活动主题:“唱响红五月”

二、参赛人员:一至九年级全体学生、全体教职工

三、主办:政教处学校团委

四、比赛领导小组:

组长:邓邦明

副组长:牛 俊

成员:杨明成赵静朱小俊侯建萍 各班班主任

评委:邓邦明 牛俊 何进 赵光明 陈 德朱小俊 邓中原母文斌 音响、摄影摄像:杜克勤 谭德波

后勤:胡小龙

安全:魏晓东

三、活动内容与安排

1、演唱内容:

(1)各班自选一首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲(激励志向、歌颂祖国)(一至八年级)

(2)《光荣啊!中国共青团》(七、八年级)

(3)《走向复兴》(全体教职工)

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式多样化,可采用齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、比赛形式及比赛时间:

(1)《光荣啊!中国共青团》5月3日在各班教室演唱,由评委到班分别评比。

(2)优秀歌曲5月4日在大操场表演比赛,评委现场打分。

四、评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)

4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

五、奖励办法:

1、优秀歌曲分年级段评奖

(1)、一至三年级 一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

(2)、四至六年级 一等奖(2名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)

(3)

七、八年级一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

2、《光荣啊!中国共青团》

一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

七、活动要求

1、活动由校政教处、团队总负责。

2、各班主任选好优秀歌曲曲目、表演服装要求、音乐设备等,注明歌曲思想内涵、表演时间、演唱形式等,形成简略的文字材料,4月25日上交团队办公室。

3、4月25日前,各个班级上交参赛曲目(自选的优秀歌曲)及歌唱

形式及伴奏至团队办公室

4、邀请音乐教师或有音乐专长的教师负责歌曲演唱指导

5、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

2012年4月15日

(二)、庆五四活动程序

1、升旗仪式

2、校长邓邦明同志致辞

3、团委书记致辞

4、政教处牛校长宣布“五四”表彰决定

5、学校领导颁奖

6、新团员入团仪式

7、七、八、九年级合唱《光荣啊!中国共青团》

8、歌咏比赛开始

9、歌咏比赛结束、宣布获奖结果

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