设计心理_设计创意心理
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设计心理学的价值在哪里?
邹博20090520123
这学期学习了设计心理学这门课程,在这之前我从未接触到这门课程,通过这次的学习
我真的学到了很多,这也为我以后的设计创作奠定了一定的理论基础。下面我将我这学期学习的这门课程做个简单的总结以及学习这门课程的一些感想。
设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们的心理状态,尤其是人们对与需求的心理通过意识作用于设计的一门学问,它从心
理学的角度对设计者与用户之间的关系进行探讨。开展设计心理学的研究是为了沟通生产者.设计师与消费者的关系.使每一个消费者都能买到称心如意的产品,’因此,要达到这一目的.必须了解消费者心理和研究消费者的行为规律。对于一个设计师来说,因为设计师设计出
来的产品直接影响到消费者的行为和市场情形。由此看来,这就要求一个成熟的设计师必须
要有艺术家的素养、旅行家的丰富阅历、工程师的严谨思想和人生经验、经营者的经营理念、财务专家的成本意识。
有一位设计界的前辈说过设计即思想,设计是设计师专业知识、人生阅历、文化艺术涵
养、道德品质等各方面的综合体现。只有内在的修炼提高了,才能做出优秀作品,否则,就
只是处于初级的模仿阶段,流于平凡。一个人素养不高的设计师,他的设计品位也不会有高的境界。做一个好的设计师不仅仅要对设计基础知识,绘图和设计方案有深入的了解和很深的造诣,还必须学会和客户学会沟通,设计师必须学会与客户交流。由于设计行业设计师就
是主要签单者,所以设计师必须掌握与客户沟通的技巧,其中主要是读懂客户的心理和需求。好的设计因该关注生活体验。John Cain认为首先你要理解这种体验(包括社会文化背景、行为模式等),一旦你理解了这种体验,你就能改变它、改进它,打上自己的烙印。设计不
是凭空想象的,不是需要你的用户去适应你的产品,而是要与用户直接对话,建立一种可靠的信任感。杰夫·史密斯是这样说的:“一件真正好的产品设计要完成五项任务:它能传达和
加强公司信息和品牌形象;它能吸引使用者;它能表达并支持产品的功能;它为最终用户建
立一种情感连接;它能表达一种令人赞叹的技术性的互动感。”
与此同时我也对消费心理学有了大致的了解,它是研究消费者在消费活动中的心理现象
和行为规律。它的目的是研究人们在生活消费过程中,在日常购买行为中的心理活动规律及
个性心理特征.消费心理学是消费经济学的组成部分。研究消费心理,对于消费者,可提高
消费效益;对于经营者,可提高经营效益。在我国,年轻人是一个很大的消费群体,也是
所有企业竞相争夺的主要消费目标。因此,了解年轻消费者的消费心理特征,对于店铺的经
营和发展具有极其重要的意义,比如青年人和老年人的消费心理是不同的。一般青年人都追
求时尚和新颖,都喜欢表现自我和体现个性因为这一时期青年人的自我意识日益加强,强烈
地追求独立自主。因此,设计创新成为设计师普遍追求。但是,好的设计并不一定意味着创
新。写到这里,我都不仅扪心自问,大家都在说创新的重要性,你凭什么否定。我可不是在否定创新的重要,可是我觉得过多的谈论创新,反而在淡化“创新”这两个字,借用明茨伯格的话来说——“虽然人人都热衷于谈论创新,但是新东西真的出现在他们面前时,他们反而
会吓跑。所以,创新出现的频率比人们想象的要低很多”(《哈佛商业评论》2006年3月号)。
我的想法是,一定要把创新的思维融在每时每刻的设计中,即使这些设计不是创新性的,但
是通过一点一滴、方方面面的改进,整个产品看起来更像是创新的。创新是力图解决每个细
节并不断发问的结果。当然,你可以像诺曼那样,把创新分为产品创新和制造工艺的创新(《为
什么大公司难以创新》),从两个方面寻找创新的途径了。
与此同时年轻人还容易冲动非常注重情感,青年人对事物的分析判断能力还没有完全成熟,他们的思想感情、兴趣爱好、个性特征还不完全稳定,因此在处理事情时,往往容易感
情用事,甚至产生冲动行为。在竞争日益激烈的环境中,如果企业必须注重分析中老年消费者的心理特征。老年人富于理智,很少感情冲动不会像年轻人那样产生冲动的购买行为。他们精打细算注意节俭,对商品的质量、价格、用途、品种等等都会作详细了解,很少盲目购买。有时候他们会坚持主见不受外界影响中老年消费者在消费时,大多会有自己的主见,而且十分相信自己的经验和智慧,即使听到商家的广告宣传和别人介绍,也要先进行一番分析,以判断自己是否需要购买这种商品。
设计的过程,无论是从为“什么”设计的“什么”,还是从设计师的角度考虑,都牵涉到心理学问题。心动则有情。设计心理学,是以心理学的理论和方法手段去研究决定设计结果的“人”的因素,其研究对象,不仅仅是消费者,还应该包括设计师。消费者和设计师都是具有主观意识和自主思维的个体,都以不同的心理过程影响和决定设计。产品形态、其使用方式及文化内涵只有符合消费者的要求,才可获得消费者的认同和良好的市场效应;而设计师在创作中必然受其知识背景的作用,即使在同样的限制条件下也会产生不同的创意,使设计结果大相径庭。因此,设计心理学的一个重要的内容是消费者心理学,主要研究购买和使用商品过程中影响消费者决策的、可以由设计来调整的因素;对设计师而言,就是如何获取及运用有效的设计参数。另一个重要的内容是设计师心理学,主要从心理学的角度研究如何发展设计师的技能和创造潜能。设计心理学是对设计师的深层意义上的研究和训练,过去从未有与此相关的专门研究,院校仅对学生进行纯技能的训练,没有积极主动地开发设计师的大脑,单纯地练手、练眼而没有练心练脑。毫无疑问,这种研究较为抽象和深奥,但却对设计师的发展有积极、重要的意义。
我觉得设计心理学对于一个设计师有着重要影响,同时它也有着很大的发展空间,但是还需要在建立设计心理学的框架细分设计心理学的内容,使其更加专业化,更加完善,这有该方向的老师和心理学家的共同努力。虽然,我目前对设计心理学的了解不是很充分,这方面的知识还有待加强。但是,我相信在不就的将来中国的设计师也会在国际上有更大的成就。