好班规_好班规特征
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2008---2009学年度初 一（4）班班规 通过对德育量化及其具体实施，利于学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；利于养成良好的行为习惯；利于良好的班风、学风、校风的形成；鼓励学生发扬优点，克服缺点，不断奋发向上。
为了更好地搞好班风，使同学们有一个安静、良好的环境学习，对同学提出以下要求：
1、迟到要报告，经老师同意后由前门进入。
2、自习课、晚修课要安静，自主学习，不讨论，不随便借东西。若有问题必须举手，经同意方可提问。
3、收发作业本或各种资料、通知等，必须做到快速、安静。
4、课堂上要安静听讲，未经老师同意不准讨论，要发言先举手，不准大声叫嚷。不趴台，不睡觉，不开小差，不搞小动作。
5、课前准备要安静，听到预备铃声马上回到座位，按要求做好，要读书则读书，要趴台则趴台，书本及上课用的资料放在桌子的左上角。
6、按时回校值日卫生，不迟到，不早退，不缺席，认真打扫，听从卫生委员的安排。
7、听从单车管理员的安排，不乱摆乱放，先来的同学放里面，以免挡住后面的车辆。
8、作业按时独立完成，必须在早读前交给科代表，不按时交者当缺交处理。
9、读书要听领读员的指挥，按要求坐好，拿好书。
10、仪容要按要求做好，配合仪容检查员做好班的 和个人的仪容工作。为督促同学遵守以上要求，特制定如下管理制度，希望同学们严格遵守。扣分部分：
一． 仪表方面：
1，穿拖鞋、凉鞋当拖鞋穿、运动鞋踩跟、不戴校卡扣1分/次。2，留长发、染发、化妆、电发、佩戴首饰扣1分/次。
3、不穿校服扣2分/次，穿不合规格的衣服（如划花，剪烂，穿校服不拉链，不扣钮，男女生校服互换穿）扣1分/次。
二． 卫生方面：
1，随地丢垃圾或随地吐痰扣1分。在教室吃零食者（包括在课堂上）要搞清洁，时间和地点另行安排。
2，不参加清洁扣2分/次，另要进入义工队，为班服务五次，时间和地点另外安排。
3，随处丢粉笔扣1分/次，义务为班服务一周，内容另定。
4、值日工作不认真负责，马虎了事者扣1分/次，大清洁缺席扣3分/次。
三． 纪律方面：
1，大声捣乱课堂、扣3分/次。
2、课前未做好课前准备扣1分/次，缺交作业扣1分/次。科任老师另有规定的，按科任老师的规定处理。抄作业者和提供作业给人者各扣5分/次，并且作业本没收。
3、上课不专心（如睡觉，讲话，吃东西，趴桌，）扣1分/次。上课睡觉或趴桌者课后要接受老师或班主任的补课、教育。鹦鹉学舌者扣1分/次，无故顶撞老师，随便开位，或离开课室，视情况扣1—3分/次。
4、早读无书者（除特殊情况外）扣1分/次，不认真读书扣1分/次。
5、课间在课室或走廊追逐，打闹等经发现扣1分/次，并视情况留堂10—30分钟接受教育。
6、开校会、级会不按指定座位坐扣1分/次。
7、晚修和自习课，保持安静，服从管理员的指挥，认真作业，违反纪律者要写300字以上的检讨书，并酌情扣1—5分。
8、讲粗口或不文明语言者，不论是在课堂还是课后，若有发现，第一次写100字说明书，第二次200字，依次类推。
四、出勤方面
1、上课迟到扣1分/次。（在上课铃响后才进入教室的）
2、有事须家长提前打电话来请假，并递上有家长签名的请假条。特殊情况须由学生本人当面向老师请假并有请假条，不得请其他同学代劳。
3、不请假、随意旷课、每旷一节课扣3分，放学后留堂10—30分钟接受教育并补写心理说明书一份（200字以上）。留堂偷走的每次扣3分。未经老师同意擅自不回校，在家叫父母打电话来请假的，当旷课处理（病假除外）。
4、早读迟到者，扣2分/次，并在中午放学后留堂读书20分钟，第二次迟到，除了扣分留堂外还要多写200字的说明书，第三次写300字，第四次写400字，依次类推。
五、单车管理方面：
1、单车没有第二把锁扣1分，单车不按要求放置扣1分。
2、回校迟导致单车没有上班链者扣2分/次。
3、回校迟影响单车保管员工作、以至保管员迟到的扣2分。
4、超过三次没带两把锁的，要买一把锁交给班保管。
六、公物方面：
1，故意损坏桌子、椅子、扣2分。
2，故意损坏电开关、电风扇、电灯、投影机扣4分。
3，从窗口入课室扣2 分、故意损坏窗扣4分。
4，故意损坏杂物间的清洁工具扣3分。
5，公物如受损坏要按学校的规定赔偿。
6，如有违反上述以外的条例一切按校规去处理。
奖励方面：
1、为班集体争光、积极参加运动会的同学可以加3分，在运动会获得名誉的同学可以加3--5分。
2、在学习方面：中考按校规处理。测验优分加4分，及格加2分，成绩进步者视情况加1—3 分。
3、帮人搞清洁且认真者加1分/次，好人好事每次加1—5分
4、全周没扣分，表现好、有进步者加2分—5分/周。
5、早读认真者加1分/次。
6、清洁卫生积极者加2—3分。
9、各方面表现进步者加3—10分。
10、班级量化分列全级前5名，全班各加3分；列前3名加5分。列全级最后一名全班各扣3分
11、其他情况按学校规定加分，或由老师根据具体情况酌情加分。德育分考核及评比
1、期中考核一次，期末考核一次2、100分及以上为优秀；99—80分为良好；79—60分为及格；60分以下为不及格。不及格者每周要写一份表现总结（200字以上），直到达到优秀为止，并根据其表现情况送材料上政教处记过处理。
3、德育分高者给予一定的物质奖励，奖班干部中的前5名，非班干部中的前5名。
另附：
1、卫生工作评价由卫生委员负责，决定谁加分或扣分。
2、课堂积极回答问题，每次加1分，每周统计一次，对前五名给以适当的奖励。
3、班规若有不完善之处，则根据情况进行适当的修订。对于班规没有提到的情况，则由班主任根据情况进行处理。
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