小学生校园安全教育_校园安全教育小学生

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小学生校园安全教育

随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆 川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡 薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到 一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮 没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感 到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号 杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势 相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安 全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。小学生公共安全教育手册宝典之社会安全篇

1、外面的世界很“危险”

教育目的：认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围，不参与影响和危害社会安全的活动。

举例说明：2006年12月4日晚7时30分，山西蒲县蒲城镇南耀村教学点，学校的锅炉工违规将一台发电机搬到与学生宿舍相连，中间只有一层封闭不严的隔板的库房内发电。发电机工作过程中排放的一氧化碳进入学生宿舍，致使六名寄宿小学生中毒死亡。

提示：现代化的社会其实也是一个处处隐藏着危险的社会。都市的环境中火灾、爆炸、交通事故、有害物质泄漏等都是潜在的威胁。

2、当孩子进入人群

教育目的：自觉遵守社会生活中人际交往的基本规则及公共场所的安全规范。

举例说明：同样是在2006年，11月18日晚8时30分左右，江西都昌县土塘中学初一年级6个班学生下晚自习时，有学生在二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊恐万分、蜂拥下楼欲逃，学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，导致5男1女6名学生在这次挤踏事件中不幸死亡。提示：除了学校和家里以外，车站、地铁站、机场、超市、商店、街道、图书馆、游乐场等人潮涌动的公共场所都是孩子们经常出现又隐藏危险的地方。

3、不要跟陌生人说话

教育目的：学会应对可疑陌生人的方法，提高自我防范意识。举例说明：四川绵阳一个五岁的小姑娘，由于轻信陌生人，被哄骗拐卖到邻省。等到越过重重障碍回到故里，已是十八年之后。悔恨和痛惜的泪水冲刷不了骨肉分离的哀伤，由于受陌生人欺骗遭遇各种不幸的案例在青少年中层出不穷。提示：如何防范陌生人，对成人而言也不是很容易的事情，因此只有本着宁可错失不可误纵的原则，采用比较老的“祥林嫂”讲故事的方式，将类似悲剧多多重复给孩子听。

4、关于罪恶这件事

教育目的：了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力。

举例说明：童话大王郑渊洁也算是最有远见卓识的家长之一，在自己的儿子郑亚旗出生不久就着手为他编著独一无二的郑氏教材。其中作为“法制篇”的《皮皮鲁和419宗罪》，是按照我国《刑法》的罪名体例写的，要防范罪恶，了解罪恶的是首要任务。

提示：这本既是童话、又是教材的小书非常适合家长给孩子进行自我保护教育，了解基本的防范技能，值得推荐。

5、有困难找警察

教育目的：形成在遇到危及自身安全的情况时及时向教师、家长、警察求助的意识。

举例说明：2007年1月17日中午12时许，住在屏山大道某小区的11岁男孩小吴，因为看课外书，被父亲把书撕得粉碎，又狠狠打了他一耳光。离家出走后，他走进了柳州市荣军派出所。“棍棒教育”逼得孩子向警察求助的事件在该市三天内发生了两起。

提示：无论如何防范，孩子们的能力毕竟有限，不可能完全地自己保护自己。所以更加重要的是让他们知道，遇到当自己不能解决问题时应当向谁求助，让孩子养成勇于开口的习惯。

中学生校园安全常识

1.课余时间玩耍要注意安全

课余时间主要是休息好，并做好上课的准备工作。下课时，千万不要在走郎里推推攘攘，在校园里追追赶赶。以免互相碰撞，造成伤害。

2.同学间不要做危险游戏

做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险，轻则伤人，重则危及生命，在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具。游戏时不搞“突然袭击”玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

3.体育活动中的自我防护

经常要参加体育活动，可以增强体质，更好地学习文化知识，但要注意安全：

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

第三、运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动；如单杆、双杆运动时，严格按老师的要求去做，尤其是投掷标枪、铅球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。

第五、一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或教师来处理。

第六、夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，防止中暑；运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

4.还要做到八个“不要”

（1）不要把开水往窗外倒。

（2）不要站在窗台上擦玻璃。

（3）不要在打球时戴眼镜。

（4）不要在吃饭时打冲锋。

（5）不要在下课时追赶推攘。

（6）不要爬围墙进出校园。

（7）不要跑步上下楼梯。

（8）不要聚众打架。