中学校园足球未来发展规划[小编推荐]_校园足球发展规划
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榆林市第十二中学校园足球发展规划
足球是一所人生的学校,足球进校园是我国推行的发展足球、增强全民素质的一项重大举措,参与足球运动,不仅可以提高孩子们的足球技术和智慧,点燃他们的激情,也可以培养孩子们的团队精神,推动公平竞赛,促进健全人格的形成。
一、我校现状:
我校是一所初级中学,学校现有21个教学班,有928名学生,教职员工89人,其中专任体育教师5人,学校操场不大,足球场也不标准,目前还不能满足我校校园足球工作的需要。
我校自建校以来,一直将足球教育的发展作为学校的重要工作,两届校领导班子都非常重视足球运动的发展。每年都参加足球比赛,连续三年在区上举办的校园足球比赛中都获得了第二名的好成绩,并且在2013-2014年我校女子足球队代表榆林市参加了“陕西省第十五届全运会”并取得了第四名的好成绩。为了继承和发展足球运动,以普及足球运动来促进我校学生的健康水平的提高,推动我校足球运动的发展,进一步提升我校足球运动水平,促进足球文化的传播和发展,培养健康、健全、积极向上的人才,现制定我校校园足球发展规划:
二、指导思想
以国务院规划足球项目发展:推广校园和社会足球;为指导。以培养学生团结、合作、坚强、友爱的高尚情操,普及足球运动,全面提高学生身体素质,传承弘扬校园足球文化为宗旨;以深入研究开发足球文化,努力提高我校足球运动水平,打造足球文化品牌为目标;与新课程改革相结合,依托艺体特色教育建设,普及足球运动知识,传播足球文化,培养优秀足球后备人才,使我校足球运动得到健康、持续的发展。
三、校园足球领导小组:
为加强对足球教育的领导力度,学校成立榆林市第十二中学校园足球工作领导小组。组长:孙建忠 副组长:李海军
组员:高振军 陈岗
郝宁
责任分工:组长负责全面工作;副组长具体负责校园足球所有工作;高振军和陈岗具体负责校园足球的组队、训练、比赛、文化宣传、资
料收集和整理等工作,李海军负责校园足球网站建设;其他体育教师协助。
四、足球教育发展目标
(一)与新课程改革相结合,认真做好校本研究,加大足球的教学力度,2015年通过体育课普及足球运动知识。参加足球活动的全校在校学生不少于50%;在校学生每周足球活动时间不少于5小时。
(二)通过体育课、课外活动、足球社团训练、比赛、足球文化节等普及足球运动项目。充分发挥足球运动趣味性和观赏性强、深受广大学生喜爱的特点,做到班班有足球队,周周有活动、人人都参与。进一步加强我校体育教学训练的模式,为参加2015——2017年榆阳区,榆林市及陕西省省运会年度赛做好一切准备。
(三)培养高水平足球后备人才。在大力普及足球运动的基础上,通过冬令营、夏令营、校内班级联赛、区市的有关比赛等形式,进一步培养和发现高水平足球人才,并在比赛中发现其他学校优秀队员来我校上学和发展自己学校的生源学校为主,为2018年陕西省第十六届全运会足球项目取得好成绩。为我校足球水平再上新台阶奠定坚实的人才基础,为榆林十二中足球的振兴做出更大的贡献。
(四)建好校园足球网站,定时更新、上传本校足球活动的相关资料,向社会和广大师生展示我校校园足球开展情况,并接受上级领导部门的检查、监督和指导。
五、开展足球教育的政策措施
(一)按新课程改革的要求,将足球知识专题教育纳入学校课程,并将学习情况记入学生成长档案。充分利用校本研究课程,普及足球知识,大力开发我校现有的足球运动资源,以适应和满足学生的实际爱好需要,学校和教师应根据学生身心发展特征,大胆对竞技化足球进行游戏化改革,通过简化规则,简化技战术,降低难度要求,改造场地器材等手段,开发出新的足球课程内容,提高学生对体育课的兴趣。
通过课外体育活动,更好地巩固和提高体育课中获取的足球知识,了解足球文化,更好的完成学校体育教学任务。充分利用课外活动时间开展足球训练以及与足球相关的系列活动,促进学生健康水平的提高。举办形式多样的足球文化广场,营造校园足球活动氛围。
各班级建立足球运动队,全面开展足球训练和竞技活动,定期开展相关表演和比赛,提高我校足球的整体实力。全校每学年举行一次
校园足球联赛和班级联赛,初一第一学期定时组织新人对抗赛。充分利用图书馆、阅览室、读书角和各种媒体,使学生不断获得新的足球知识和足球娱乐方法,营造良好的校园足球环境和氛围。
(二)我校继续坚持“增进学生健康,提高学生素质,面向学生未来”的办学理念,着力推动足球运动在学校的开展和普及。加大业余训练的力度,通过冬令营、夏令营、定期比赛等形式,集中优势培养出更多的高水平足球运动员,进一步提高我校足球的知名度,提高在全市、全省乃至全国的竞争力和比赛名次。
(三)加强师资队伍建设。我校足球运动快速发展的关键在于体育教师的工作实践,体育教师的思想素质、业务素质起着决定性的作用。因此,要狠抓师德建设,树立良好的学风和教风。根据我校实际,要突出足球运动在体育教学和课外活动中的地位。聘用足球知名人士到我校做专兼职教练员进行业余训练,对体育教师、教练员进行业务强化培训。今后每年定期对教练员和运动员进行足球指导,提高教练员的执教水平。
(四)完善训练制度。在足球教育发展中,以制度管理人,使教练员在制度的约束下进行教学训练,使学生在制度允许的范围内进行训练学习,使有关科室在制度的协调下配合工作。为此学校将先后出台各种方案和管理制度细则,加强校园足球运动使足球教育发展工作有计划的持续发展。
(五)加强场地、设施、器材建设。我校现有40米×70米的足球场1个,器材配备齐全。要充分利用足球场地和器材使足球运动得到最大的普及。
(六)加大经费投入。我校近几年来不断加大足球训练比赛等活动经费。在此基础上将进一步加大对足球教育的经费投入。从实际出发,多渠道筹集资金,向上级有关部门争取一块,学校拿出一块,通过队服冠名、赞助商资助等形式社会资助一块。确保足球教学训练活动正常运行和发展。
(七)完善评价制度。将足球教育工作纳入学校考核中,按有关文件精神计算工作量,实行比赛积分制,对教练员进行量化考核。对在足球教育发展中取得突出成绩的教师进行奖励,在评优评先、职称评聘时优先考虑。
作为世界第一运动的足球,在我校有着广泛的群众基础,学校积极构建适合每个学生和谐发展的高层平台,大力实施素质教育,努力
彰显体育特色,对照高标准,瞄准新目标,为足球教育发展做出更大的贡献。
榆林市第十二中学 2015年1月28日