秋道德与法治第一单元考卷及评分标准_道德与法治试卷分析
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2018年秋季第一次阶段考试 初二年道德与法治科试卷
班级： 座号： 姓名： 成绩：
（考试时间：90分钟 满分：100分）
一、选择题（每小题2分，共50分）
1.中学生子怡针对学校附近出现小摊贩这一问题做了调查，并把调查的结果反映给当地政府。子怡的做法告诉我们（）
A.要关注社区的治理，并献计献策 B.要把主要精力放在关注社会治理上 C.要关注国家的发展，并为之自豪 D.社会生活是绚丽多彩的2.我们每个人有不同的身份，学生、子女、顾客、公民……，这些身份是通过（）确定的。A.法律规定 B.血缘关系 C.社会关系 D.传统道德 3.父母养育，同伴交往，老师教诲等，都让我们更好地融入社会。这个过程我们称之为（）A.道德化 B.成熟化 C.生活化 D.社会化
4.截至2017年8月，东营市已有4942人加入造血干细胞资料库，20人成功捐献了造血干细胞。这种行为（）
①有利于弘扬社会正气 ②是亲社会行为
③能够挽救更多的生命，对捐献者没有好处 ④靠个人自愿，与我们青少年关系不大 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思这句话说明（）
①个人是社会的有机组成部分 ②人在生产生活和交往过程中逐渐形成单一的关系 ③个人的成长与社会无关 ④人类社会是各种关系结合在一起的人类生活的群体 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.关于个人与社会的关系说法不正确的是（）
A.社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个结点 B.社会是由许多个体组成的一个整体，我们每个人都是社会的一员 C.每个人的存在和社会息息相关，不可分割 D.任何人只能生活在自己的世界里
7.亲近社会必须养成亲社会行为，包括（）
①自觉维护社会、服务社会 ②事不关己，高高挂起 ③积极参加力所能及的公益活动 ④只关注自身发展 A．①② B．②③ C．①③ D．③④
8.萧伯纳说，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，我们每个人将有两种思想，甚至多于两种思想。这一名言其实我们在社会生活中要（）A.出主意为别人所用 B.学会分享 C.学会利用别人的东西 D.互相帮助 9.以下言行有利于我们养成亲社会行为的是（）
A.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B.参加环保知识宣传活动 C.在任何情况下我们都要谦让他人 D.人心隔肚皮，重要的机会、信息不应该与他人分享 10.“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”对此正确的理解是（）A.人的生存和发展可以离开社会 B.社会的进步和发展离不开人C.个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 D.社会的发展需个人做出各种牺牲 11.下列选项中没有体现个人和社会关系的是（）
A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
12.明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声，声声入耳；国事、家事、天下事，事事关心。”这告诉我们应该（）
A.关心社会发展，关注国家大事 B.大小事情要自己做，事必躬亲
C.我们应该只做大事，才能对国家有贡献 D.学会倾听他人，学会关心他人 13.“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下面对这句话理解错误的是（）①个人离不开集体 ②积极融入公共生活
③不过高地估计自己而过低地估计别人 ④在树林中寻找快乐和幸福 A.③④ B.②④ C.①③ D.①④ 14.2017年“双十一”阿里巴巴旗下各平台总交易额1682亿元。如今，网购、餐饮、出行、理财……移动支付涵盖我们生活的方方面面，中国正迈向“无现金社会”。表明 A.网络无国界，自由无约束 B.网络正改变世界，成为我们生活全部 C.网络让我们的生活更加便利和丰富多彩 D.离开网络，生活将陷入一片混乱
15.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（）
①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友 ③远离网络，躲避干扰 ④答应要求，相约见面
A.①②
B.②④
C.③④
D.②④
16.2016年中央一号文件指出，大力推进“互联网”+现代农业，应用物联网、云计算、大数据、移动互联等现代信息技术，推动农业全产业链改造升级。这说明（）A.网络能为经济发展注入新的活力B.网络让我们的生活变得更加丰富多彩 C.网络促进民主政治的进步D.网络为文化传播和技术创新搭建新平台 17.网络是把双刃剑。下列属于正确使用网络的是()A．上网看新闻，查资料 B．在网络上从来不说真话 C．利用网络抄袭答案，完成作业 D．利用网络滥交朋友 18.网民、网瘾、网恋、网校、网上购物、网上阅读等词语已成为我们的日常用语。表明（）A．网络是一把双刃剑，具有两面性 B．网络丰富了我们的日常生活 C．网络交往是我们生活的全部 D．不管是什么人，只要上网就会成瘾
19．小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、初中同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了()A．互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 B．网络交往有利无弊 C．网络交往改变了我们的人生价值 D．互联网实现了海量知识的共享
20.网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则。下列属于违背法律准则的有（）①进行网络诈骗 ②18岁的德国学生制造“震荡波”病毒致使网络瘫痪
③坚持言论自由，在网上随意造谣 ④在网上公开对有矛盾的同学的进行侮辱、诽镑 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
21.今天我们在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习、购物……但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此，我们应该
①无拘无束，尽享网络便捷
②正确认识网络的两面性，趋利避害
③抵制危害，拒绝使用网络
④提高安全防范意识，学会自我保护 A.①② B.①③
C.②④
D.③④22.互联网技术与社会生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化，为当代青少年塑造人格、拓展视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在对待网络文化时，正确的态度是（）
①要在网上传播正能量 ②要践行社会主义核心价值观
③要远离网络文化，避免受到不良影响
④浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷 A.①② B.②④ C.①④
D.③④
23.老百姓上了网，民意也就上了网，互联网已经成为人民监督政府机关工作的新渠道。老百姓可以通过网络对政府的工作提出批评和建议。这有利于（）①促进民主政治的进步 ②保障公民有序参与社会生活
③保障公民行使监督权 ④促进网络文化的传播 A.①② B.①③ C.②③
D.③④
24.网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（）
A.网络是个非常自由的环境 B.网络信息良莠不齐，我们应理性对待 C.网络可以摆脱任何约束，是可以为所欲为的场所 D.信息越多越好
25.随着历史的发展和社会的进步，互联网进入人们的生活，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。下列关于人们离不开网络交往的原因的表述，错误的是（）A.网络交往丰富了人们的人生经验 B.网络交往改变了人们以往的交往方式
C.网络交往是一把双刃剑，有利又有弊 D.网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象
二、非选择题（4大题，共50分）
我培养
26.行为之美·【材料一】下图志愿者活动漫画
【材料二】研学旅行是基础教育课程体系中综合实践活动
课程的重要组成部分，研学旅行有助于帮助学生了解国情,开阔眼界,增长知识；有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力；有利于引导学生关注社会,服务社会,养成亲社会行为,实现自己的人生价值。运用所学知识,回答下列问题。
（1）漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量？（写两个即可 4分）
（2）为什么要积极参与志愿者等社会公益活动？（6分）
27.2017年12月3日至5日，第四届世界互联网大会在浙江乌镇举行。乌镇闪耀的“智慧之光”，再次照亮未来。
（1）微观察--面对全球38.9亿网民、普及率51.7%的纷繁复杂现状，你认为网络生活的基本准则是什么？（2分）
（2）微探究--习近平主席在致大会贺信中指出，“当前以信息技术为代表的新一轮科技和产业革命正在萌发……”你知道网络如何推动社会进步？（6分）
（3）微建议--当今时代，互联网无时不在、无处不在。我们青少年应怎样合理利用网络？（6分）
28.【网络生活】阅读材料，回答问题。
材料一
漫画
材料二 2017年11月，北京朝阳警方在案件调查中发现有人利用网络编造、传播集体猥亵幼儿虚假信息，后通过朋友圈传播，造成恶劣社会影响。11月23日，刘某因虚构事实扰乱公共秩序，被公安机关行政拘留。（1）漫画中人物对“网络众筹”的质疑体现了什么素养。（2分）
（2）湖州网友小王得知网络众筹情况属实，捐出了自己一个月的零花钱。运用关爱他人的相关知识，评析她的行为。(4分)
（3）材料二中刘某的行为警示我们应该如何营造风清气正的网络空间。（2分）
29.欣赏诗歌，回答问题。
双击鼠标启窗口，信息海洋好神游。／查资料，联友谊，赏音乐，通信息，／一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！／有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。／不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。／偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。
（1）打开互联网，我们除了“查资料，联友谊，赏音乐，通信系”外，还能利用网络的哪些优势呢？
（2）“有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜”，说说网络中的陷阱有哪些。
30.材料一：青少年处于走向社会的关键期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。“夫喜群而恶独，相扶而相植者人情之所乐也。”谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
材料二：“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁……”2016年央视猴年春节联欢晚会上，歌曲《六尺巷》受到观众的好评。此歌曲取材于桐城六尺巷的故事，掀起了一股对六尺巷的关注和探访热潮，人们纷纷前往实地领悟、体会其互敬礼让、和谐包容的文化内涵。
（1）材料二体现了哪种亲社会行为？
（2）我们中学生应该如何养成亲社会行为？
（3）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这副对联说明了什么？初二年道德与法治科试卷评分标准
一、选择题（每题2分，共50分）
1.A 2.C 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.B 10.C 11.B 12.A 13.A 14.C 15.A 16.A 17.A 18.B 19.A 20.C 21.C 22.A 23.B 24.B 25.C
二、非选择题（共50分）
26.（8分）
（1）①具有强烈的社会责任感；②热心公益，服务社会；③乐于助人；④帮助他人、关心社会；⑤敢于承担责任，⑥亲社会行为。（2分）
（2）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。③只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。（6分）
27、（14分）
（1）恪守道德、遵守法律。（2分）（2）①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（6分）
（3）①提高媒介素养，学会“信息节食”，辨析网络信息，自觉遵守道德和法律，理性参与网络生活。②充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播网络正能量。③提高警惕，增强防范意识和自我保护意识，不轻信网络信息，不轻易在网络上透露自己的个人信息。（6分）
28、（8分）
（1）媒介素养。(2分)（2）王晓丽通过众筹为他人捐款是关爱他人的表现。关爱他人，要讲究策略。面对复杂情形，要善于做出明智的判断，增强自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。(4分)（3）自觉遵守道德和法律。充分利用网络平台为社会发展建言献策。（2分）
29、（8分）
（1）学习新知，购买物品，寻医问药，休闲娱乐等。（2分）
（2）①网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。（6分）30.（12分）
（1）谦让。（2分）
（2）①以热心公益的先进人物为榜样，树立积极的生活态度，关注、了解、服务社会，养成亲社会行为。②积极参与人际交往和社会实践，在良好的社会大环境中学习模仿，并形成良好的亲社会行为。③积极投身社会实践，在观察、参与的社会实践过程中提高社会责任感，习得亲社会行为。④在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（8分）
（4）说明了参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(2分)
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