高校财务风险模糊评价指标体系构建探讨_财务风险评价体系构建
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高校财务风险模糊评价指标体系构建探讨 作者：刘文华
来源：《财会通讯》2009年第01期
伴随着高等教育大发展，高校的办学规模发生了深刻变化，社会主义市场经济的建立和发展，加快了高校融入社会的进程，高校经济活动内容日益广泛，财务风险在不断加大，财务分析和财务决策越来越成为高校财务管理的重要内容。尽管高校财务会计制度统一了核算口径、提供了财务分析指标，但财务分析指标中没有事业发展速度、经济效果等内容，分析指标不健全；同时，长期以来忽视财务分析，没有研究数据间的内在联系，高校财务管理缺乏经验分析数据。另外高校财务管理缺乏评价体系和评价标准，各高校要么不知道如何评价财务活动而放弃财务管理，要么不知道财务状况的好坏而造成财务控制不力，严重影响了财务管理水平的提高。因此，建立高校财务风险评价指标体系是高校财务适应新形势和新发展的必然选择。由于高校财务风险的评价界限具有模糊性，在实际工作中有部分指标很难用经典的数学方法进行分析，故可以对高校财务风险状况的分析采用模糊评价的方法。
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