《犯罪心理学》教学大纲_犯罪心理学经典案例

2020-02-27 其他范文 下载本文

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《犯罪心理学》教学大纲

第一部分 大纲说明

一、课程性质

犯罪心理学课程是安徽广播电视大学开放教育法学专业专科开设的一门选修课,占4学分,课内学时为72个学时。

二、课程内容与要求

1.课程内容

犯罪心理学是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理结构形成发展和变化规律以及犯罪对策的心理依据的一门学科,是一门介于犯罪科学和心理科学之间的交叉学科,既具有和前的理论性又有很强的实践性。它从心理学角度研究犯罪人形成犯罪心理和发生犯罪行为的原因过程和规律,为公安司法机关揭露和惩戒犯罪以及预防犯罪矫治犯罪提供心理科学依据和方法。

2.课程要求

要求学生通过学习:一方面能够对犯罪心理的形成和发展变化的原因极其规律有所了解,有效地预防、控制和减少犯罪;另一方面,了解犯罪人在不同情境中的心理状态和不同类型犯罪人的心理,为司法人员提供惩治和矫治罪犯等犯罪心理对策的心理学依据和方法,增强在犯罪对策方面的业务能力。

三、课程的学分和学时

《犯罪心理学》课程学分4学分,课内学时72学时,教学学期为一学期。

四、主要媒体教材

1.文字教材:由罗大华主编、何为民副主编,司法部法学教材编辑部编审,中国政法大学出版社出版的《犯罪心理学》(第二版)。

2.网上资源:中央电大――电大在线及安徽电大网页――在线平台提供该门课程的课程说明、教学大纲、实施细则、教学辅导、作业要求、复习要求、模拟试题等。

3.直播课堂: 安徽电大提供导学直播课堂,学生可登陆安徽电大影音在线收看。

五、主要教学环节

1、自学

自学是重要的学习方式,根据教学要求,全面系统地阅读教材和教师指定的参考书。

2、利用多媒体学习

收视阅读网上辅导材料是重要的系统学习手段之一,学生应充分利用多媒体资源进行远程学习。并利用网上交互答疑解决学习中遇到的问题。

3、面授辅导

面授辅导是实现教学目的重要方式之一,辅导教师要全面系统掌握教学要求和文字教材,通过讲解、辅导、答疑、组织讨论等方式帮助学生深入理解教材内容。

4、平时作业

分校电大将安排平时作业,这是加强教学管理过程,培养学生学习能力,检验学习成果的重要手段。考核结果将记入形成性考核总成绩。

5、考试要求

在全面系统掌握教材内容的基础上,重点考核基本概念、基本理论,基本知识以及运用理论分析问题、解决问题的能力。

第二部分 教学内容及教学要求

第一章 导论 教学目的和要求:

重点掌握 犯罪心理学的定义和对象

掌握 犯罪心理学的学科性质、任务和学习犯罪心理学的意义

第一节 犯罪心理学的定义和对象

第二节 犯罪心理学的学科性质

第三节 犯罪心理学的任务和作用

第四节 犯罪心理学的研究方法

第五节 犯罪心理学的发展概况

第六节 本书的体系构思

第二章 犯罪心理结构

教学目的和要求:

重点掌握犯罪心理结构的概念;犯罪心理结构的组成部分。掌握犯罪心理结构的模式及形态变化

第一节

概述

第二节 犯罪心理结构的组成部分

第三节 犯罪心理结构的组成部分

第四节 犯罪心理结构的模式及形态变化

第三章 犯罪心理结构的形成和发展变化

教学目的和要求: 重点掌握犯罪心理结构的形成原因、犯罪行为发生机制,犯罪心理的发展变化

第一节 犯罪心理结构的成因

第二节 犯罪行为的发生机制

第三节 犯罪心理的发展变化

第四章 犯罪类型理论

重点掌握 多元统一犯罪类型理论

了解各种主要的犯罪类型理论

第一节 犯罪类型概述

第二节 各种主要犯罪类型理论

第三节

多元统一类型理论

第五章 不同动机的犯罪

教学目的要求:

重点掌握

物欲型动机犯罪、性欲型动机犯罪、情绪型动机犯罪、信仰型动机犯罪、集合型动机犯罪的概念及心理特征

第一节 物欲型动机犯罪

第二节 性欲型动机犯罪

第三节 情绪型动机犯罪 第四节 信仰型动机犯罪

第五节 集合型动机犯罪

第六章

未成年人犯罪心理

教学目的和要求:

重点掌握未成年人犯罪心理的成因,了解当前我国未成年人犯罪概况。

第一节 我国未成年人犯罪的概况

第二节 未成年人社会化过程的矛盾与犯罪

第三节 犯罪未成年人的心理特点与行为特征

第七章 女性犯罪心理

教学目的和要求:

重点掌握女性犯罪心理特征和行为特征,掌握女性犯罪心理结构形成的原因。

第一节 女性犯罪概述

第二节

女性犯罪心理特征

第三节

女性经济犯罪心理

第四节

女性性犯罪心理

第八章 不同犯罪经历的犯罪心理

教学目的和要求:

重点掌握 初犯、偶犯、累犯、惯犯及职业犯的心理特征和行为特征。掌握初犯、偶犯、累犯、惯犯的区别。

第一节 初犯和偶犯的心理

第二节 累犯和惯犯的心理

第三节 职业犯心理

第九章 智能犯罪心理

教学目的和要求:

重点掌握 智能犯罪人的心理特征和行为特征。掌握智能犯罪心理形成的原因。

第一节 少年犯罪心理

第二节 成年男性犯罪心理

第三节 老年犯罪心理

第四节 女性犯罪心理 第十章 群体犯罪心理

教学目的和要求:

重点掌握 群体犯罪心理特征。掌握团伙犯罪心理,有组织犯罪心理。

第一节 群体犯罪心理概述

第二节 团伙犯罪心理

第三节 集群犯罪心理

第四节 有组织犯罪心理

第十一章 过失犯罪心理

教学目的和要求:

重点掌握过失犯罪心理结构的模式图及其说明,掌握影响过失犯罪的因素,过失犯罪心理与故意犯罪心理异同。

第一节 概述

第二节 影响过失犯罪心理形成的因素

第三节 过失犯罪心理结构和犯罪行为发生机制

第十二章 变态心理犯罪

教学目的和要求:

重点掌握 变态心理犯罪的基本特点。掌握人格障碍、性变态与犯罪之间的联系。

第一节 变态心理犯罪概述

第二节 人格障碍与犯罪

第三节 性变态与犯罪

第四节 精神病患者的危害社会行为

第十三章 犯罪嫌疑人、被告人在刑事诉讼过程中的心理及对策

教学目的和要求:

重点掌握 犯罪嫌疑在侦查、审判过程中的心理。掌握刑罚心理,讯问犯罪嫌疑人的策略和方法。第一节 犯罪嫌疑人在侦查过程中的心理与对策

第二节 被告人在审判过程中的心理与对策

第三节 被告人在审判过程中的心理与对策

第四节 刑罚心理

第十四章 犯罪心理预防

教学目的与要求:

重点掌握:一般犯罪心理预防的原则与方法。掌握特殊犯罪心理预防的原则与方法。

第一节 犯罪心理预测与预防概述

第二节 犯罪心理预测

第三节 犯罪心理预防

第十五章 犯罪心理矫治

教学目的和要求:

了解怎样对罪犯心理进行矫治,使罪犯的犯罪心理结构实现良性转化,减少重新犯罪率。

第一节

概述

第二节

对罪犯的心理诊断

第三节 罪犯心理咨询

第四节 犯罪心理治疗

第五节 犯罪心理危机干预。

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