关于义务教育监测工作督查情况的通报_工作督查的情况通报

2020-02-27 其他范文 下载本文

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关于义务教育监测工作督查情况的通报

3月27日至28日,县义务教育监测办组织人力深入各学区、初级中学、城区校园和部分农村小学,对全县义务教育监测第一阶段(摸底调查)的工作进展情况进行了督查了解,查看了摸底表和信息卡的填写情况,现场指导、解决了摸底调查、信息采集过程中发现的各种问题。现简要通报如下:

一、主要工作特点

1.宣传工作到位。各乡(镇)校园均通过召开家长会、村社干部会、社员大会,印发宣传材料等多种形式和途径,及时开展了宣传动员工作,如:平川学区印了了《告家长的一份信》,苗苗幼儿园在社区各楼院张帖了信息采集通知,使村社干部、家长、群众准确了解义务教育监测工作的目的和任务,信息采集工作得到了广大群众的大力配合。

2.协调配合积极。各学区、学校都能主动与乡(镇)政府、社区、村委会联系,积极争取乡(镇)、社区、村委会的支持。沙河镇、新华镇政府专门下发了文件,板桥镇、鸭暖乡、倪家营乡等召开了村干部会,对义务教育监测工作作了安排部署,各村社对教师入户摸底采集信息都给予了全力配合;沙河镇各社区积极提供掌握的基本情况,并专门安排各小组组长陪同包片教师入户调查。

3.工作安排扎实。各乡镇、校园均成立了义务教育监测领导小组,确定专人负责此项工作。各学区均层层召开了校长会、教师会,对入户调查采集信息的教师进行了系统培训,同时,采取学校包村、教师包社的方式,明确了责任分工,细化了工作要求。平川学区制定下发了《工作进度及任务安排表》,做到了各项工作按计划、有步骤的进行。

4.入户摸底认真。大部分校园都增印《摸底表》和《信息卡》,要求教师先填草表、认真核对、再填正式表。所有用村入户教师均能发扬奉献精神,牺牲休息时间,利用双休日、放学时间入户调查、采集信息,甚至

多次上门,认真查看户口本,核实各项信息内容,做到了信息真实可靠、准确无误。

5.工作进展良好。经了解,大部分小学、幼儿园的入户摸底调查工作已于上周结束,其余已接近尾声,部分遗留问题正在处理之中;各中小学在校学生信息统计填报、移交工作也将于本周全部结束。全县义务教育监测第一、二阶段工作进展顺利,工作任务按计划基本完成。同时,各校注重了宣传报道工作,城关小学、蓼泉学区等6所校园在教育信息网上报道了义务教育监测工作信息。

二、存在的主要问题

1.对监测工作流程不熟练。个别校园没有认真学习和熟悉监测工作的步骤、流程和要求,工作进度不符合工作流程规定的程序,甚至出现了倒臵的情况。

2.部分乡校户号编排不规范。主要表现为:一是户号编排不符合编码规则;二是存在同一家庭多个子女重复编号和外来人员没有分类编号的问题。

3.对流动人员的处理口径不一。部分乡校对外来人员、外出人员、跨乡镇就读的学生、全家外迁等流动人员的调查摸底、信息采集工作的处理上理解不准确,口径不太一致,在校学生摸底时遗漏了休学学生。

4.个别栏目信息填写不够完整准确。表现在个别学校在填写摸底表或信息卡时,对“籍贯”的含义理解不准,对“户口所在地”填写不完整,对毕业、辍学学生的年份掌握不清,对外籍人员所在乡(镇)、村的填写与户口所在地不一致或不符合划分规则。

三、对目前所发现问题的补充说明

1.应坚持的几个建档原则:一是凡多年在外居住、家中无人、查无音讯的本县籍人口不再摸底建卡;二是凡户口已经迁往外地(如初中毕业上中专、技校等)的十七周岁以下人口不再建卡;三是凡家长隐瞒不报的计划外儿童或待出生婴儿不再登记建卡;四是所有在本县就读的外县外省

籍学生(在本县未落户)必须全部摸底建卡,并按外来学生对待;五是所有十七周岁以下的辍学学生必须摸底建卡;六是本县跨乡镇就读的学生,户口所在地和就读学校必须同时建卡。

2.几个特殊情况的处理方法:(1)对一个家庭只有子女转为城镇户口的,该儿童的户口所在地随父母填写;(2)对出生年月日家长提供、村户口册、户口本不一致的,以户口本(或乡镇派出所提供)的为准;(3)对学生现用姓名与户口本姓名、学籍姓名不一致的,以现用姓名为准,其他姓名填为曾用名;(4)初三招生到职教中心的学生就读学校和班级按上学期所在班级填写;(5)目前休学在家的学生按在校学生对待,就读班级填休学时所在的班级。

3.户号的编排几项要求:各村、社区编排户号时,只对户口在本村(社区)的住户统一编号(其中农村按社分段编号,一社从0101开始、二社从0201开始、三社从0301开始,依次类推);本县籍的外乡镇住户,只在户口所在地编户号,居住地不再编户号;同一家庭的多个子女必须使用同一户号;外县、外省籍住户的户号,农村由学区统一归类(外县籍一类、外省籍一类),从0001开始依次编排,沙河镇各社区由责任校园分别归类编排,沙河街社区从0101开始,乐民社区从0201开始,西关街社区从0301开始,东关街社区从0401开始,富康社区从0501开始;

4.信息卡中几个栏目的填写规范:(1)信息卡表头的“临泽县____乡(镇)____村(社区)”的填写,本县籍的少年儿童必须与户口所在地一致,外县籍的少年儿童分别填“外县籍、外县××(乡镇名称)”,外省籍的少年儿童分别填“外省籍、外省××(乡镇名称)”;(2)“户口所在地”必须填定到县、乡(镇)、村(社区),以户口本登记签发地为准;(3)“籍贯”填到省、县,以家庭祖籍为准;(4)凡不在校的6至17周岁少年儿童,必须填清“什么时间从什么学校初中(或小学)毕业(或辍学)”;(5)凡在外省、外县就读的本县籍少年儿童(义务教育阶段),必须填清“什么省什么县什么学校几年级几班”。

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