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2020-02-27 其他范文 下载本文

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后阳小学2009年秋学期“弘扬民族精神活动月”系列活动方案

一、活动目的:

1、通过丰富多彩的学习活动,让学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,逐步树立民族自尊心和自豪感,增强对祖国、党和人民的热爱。

2、以具体实在的体验教育活动培养学生热爱祖国,勤奋学习、自强不息的民族精神,把这样的精神落实到自己的实际行动中。

二、活动主题

我爱我的祖国

三、参加人员:

全体师生

四、活动内容

第一阶段:9月1日-----9月10日

了解伟大祖国

1、开展“热爱祖国”读书节活动,组织学生到校图书馆借阅与“新中国建设历程”、“感受祖国变化”有关的书籍、报刊杂志,推荐书目:《伟大的中国》

(学校老师和图书馆工作人员要对学生选择图书做指导)

2、组织学生收看由教育部与中央电视台联合制作的电视节目《开学第一课•我爱你中国》

3、利用信息技术课和综合实践活动课浏览相关网站,收集资料,学习体会。

推荐网址:http://agzy.youth.cn/mzh/

4、坚持9月份每周国旗下讲话了解祖国的建立和发展历程,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律。

5、学校雏鹰电视台利用每周三、周五中午时间播放一系列专题篇,师生共同收看。推荐影片:《走进新中国》 等。

6、音乐课上音乐老师组织学生唱好国歌。

7、各班出一期以“我爱我的祖国”为主题的黑板报。

8、学校利用橱窗等宣传阵地做好建国60周年图片展,组织学生参观。

9、刻纸课上,教师以我校校本教材《纸韵》为依托,组织学生了解我市刻纸名家朱晓坤、孙荣才的生平事迹,参观我校刻纸陈列室,体会刻制纸人孜孜不倦、勤奋不懈的民族精神,感受中华民族勤劳善良的传统美德。

第二阶段:9月11日----9月22日

体会祖国伟大

1、组织3—6年级学生在学习的过程中收集资料,出好以“热爱祖国”为主题的手抄报,每班选出2幅优秀作品参加学校评比。

2、组织3—6年级学生写好观后感和读后感,表达他们对祖国的热爱和自己的想法,每班选出2篇参加评选,校雏鹰电台在9月下旬对优秀作品进行展播。

3、各班开展一次以“热爱祖国”为主题的中队活动,学校大队部组织观摩,作好评比工作。

第三阶段:9月21日---9月28日

热爱祖国看我行动

1、班主任利用晨会课时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,要求学生用《守则》和《规范》来严格要求自己,让学生明白:对于我们小学而言,热爱祖国就是从遵

守守则和规范这些小事做起。

2、全校广泛开展“学习习惯小明星”、“生活习惯小明星”、“勤劳的小蜜蜂”评比活动,对各班在学习、生活中表现出优良品质的同学进行嘉奖和鼓励。

第四阶段:9月30日

对在活动过程中表现突出的班级和个人进行嘉奖。

“热爱祖国”主题中队活动评比

一、目的:

通过开展主题中队活动,让各年级学生对我们的祖国有更多更深的认识和体会,激发学生的民族自尊心和自豪感,学习民族精神,在自己日常的学习和生活中实践这种精神。

二.参赛办法:

各班级围绕“热爱祖国”为主题自行组织开展主题中队活动,从9月18日开始,学校组织评委到各班进行现场评分。

三、辅导教师

各班中队辅导员

四、评委

邓春明张文华 谢小静韩莹谈小华孙俊

“纸韵中的瑰丽祖国”手抄报评比

一、目的:

把爱国主义教育与学校校本课程刻纸相联系,以我校校本教材《纸韵》为依托,组织学生了解刻纸名家,体会刻制纸人孜孜不倦、勤奋不懈的民族精神;欣赏刻纸作品,感受中华民族勤劳善良的传统美德。把名家事迹及其感人精神、作品欣赏感受、学生刻纸小作品展示等用手抄报的形式展现出来。

二、活动内容:

各班同学收集相关的资料,并以小组为单位组织讨论,在9月中进行汇总,每班出2份手抄报在9月22日前上交队部韩莹老师处。

三、活动负责人:张云波

四、评委:邹小琴孙俊 张云波

五、活动提示:

1、各类作品要按时收齐,由收集教师核计上交时间,给予评分。

2、各类作品收集注意登记好年级、班级、姓名、作品名称等资料。将资料贴在画面的右下方。

3、各项评比活动必须要确定比赛规程、评分标准、评分记录表格。评分标准和记录数据登记后上交大队部备档。

5、各个项目比赛的章程、标准、原始数据以及结果于9月25日前上交何胜老师处,由教科室统一计算分值,学校将根据活动比赛结果按照制订的比例标准给予年级、班级和个人奖励。

“学习习惯小明星”、“生活习惯小明星”评比活动

一、目的:

对于小学生而言,热爱祖国就是从遵守《守则》和《规范》这些小事做起。让学生把自己的学习所得落实到平时的行动中,让他们明白“写好每一次作业”,“每天整理好自己的书包和抽屉”等等这些小事就是我们热爱祖国的最好体现。

二、活动内容:

班主任老师利用晨会课时间讲解此项评比活动的目的和意义,要求学生在今后的学习生活中扬长避短,争取进步。然后,教师在本班学生中选出在学习、生活中表现优秀的同学,特别是在这两方面进步较大的学生,名单在9月28日前上报学校大队部。

三、活动负责人:韩莹

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