加快教育布局调整,实施优质资源共享_共享优质教育资源

2020-02-27 其他范文 下载本文

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加快教育布局调整,实施优质资源共享

近年来,河山中心学校为加快学校布局调整工作,从实际出发,实施教育的均衡化,整合教育资源,提高办学效益,使河山镇老百姓的子女能够享受到教育公平。小学部已相继撤并东浜头村校、张褚村校。本学期学校积极响应教育局的号召,一个集镇一所中学的目标,学校又加快了初中部布局调整工作的步伐。河山镇中心学校初中部由于受原先行政区域划分的影响,一直有原八泉初中和河山集镇的中学本部两个校区。在教育局和镇党委、政府领导的多方关怀下,2006年,初中本部投资600余万新建初中教学大楼,极大的改善了中学本部的办学条件。初中本部新工程完工后,原八泉初中一大半的学生已于上学期进入新校区上学,现只剩下4个班的学生在初中分部就读。根据教育局意见,河山中心学校在今年暑假前积极稳妥地做好初中分部撤并的前期准备工作。

首先学校积极的向镇镇府汇报,并得到镇领导的大力支持。学校会同镇领导、村书记深入到学生家庭中争取广大家长的理解、支持和配合。其次学校行政领导来到即将撤并的初中分部召开村校教师会,明确村校撤并的意义,要求全体教师上下齐心形成合力,工作要深入细致;

三、给将要撤并的学校的每个学生发放《告家长书》,认真听取学生家长的意见;

四、要求初中分部的老师要挨家挨户地家访,特别是针对有不同意见的家长更要认真听取他们的意见建议,从学校大局出发,做好解释工作;

五、认真抓好初中本部校舍暑期维修保养,确保下学期顺利开学。

学校通过这次撤并,河山镇中心学校将完成一个集镇一所中学的目标,这一举措,必将有利于学校教育资源的整合,有利于教学的管理教育质量的提高,让每一个河山镇的孩子接受更平等的教育。(胡爱军)

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